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1、撰写论文是对阶段性学习的总结。论文的 质量能够在某种程度上体现出学生的学习情 况,一方面体现出学生知识结构的丰富程度, 另一方面会体现出相关领域知识的学习深度。 尤其是研究生教育,不仅需要撰写毕业论文 更要撰写一系列“小论文”,同时要求能够公开 发表,一些重点院校(科研院所)对于论文发 表的级别和数量均有要求, 这是目前保障研究 生培养质量的重要手段之一。 2、撰写论文能够在某种程度上促进学习的系 统性和专业性。撰写论文需要大量的准备工 作, 需要了解大量的背景知识,所以撰写论文 的过程也是学习的过程。以研究生论文的撰写 为例,论文首先要提出问题(背景知识),然 后是分析问题(知识边界)和解决问题(创新 方案),最后是总结和展望, 这里面每一个环 节都需要进行大量的知识储备。 3、撰写论文也是分享知识的重要途径。研究 的价值不仅在于研究本身,更在于能够进行成 果分享和落地转化。研究生的论文往往具有一 定的指导意义, 也会为进一步的研究奠定基 础,同时论文的发表,也能够节省大量的科研 资源,避免重复研究的问题。
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1、一级标题指的是序号为【一、】的标题,也是最大的标题,是4号黑体,单独一行,也不加标点符号;
2、二级标题指的是序号为【(一)】的标题,一般和正文字体大小一样,单独一行,也不加标点符号;
3、三级标题指的是序号为【1. 】的标题,一般和正文字体大小一样,字体一样;
设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。有的用文字,一般都把本层次的中心内容昭然其上;也有的用数码,仅标明“一、二、三”等的顺序,起承上启下的作用。需要注意的是:无论采用哪种形式,都要紧扣所属层次的内容,以及上文与下文的联系紧密性。
扩展资料:
主要的格式要求:
论文正文
要点
(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
(2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:
a.提出问题-论点;
b.分析问题-论据和论证;
c.解决问题-论证方法与步骤;
d.结论。
为了做到层次分明、脉络清晰,常常将正文部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段,一个逻辑段可包含几个小逻辑段,一个小逻辑段可包含一个或几个自然段,使正文形成若干层次。论文的层次不宜过多,一般不超过五级。
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1、一级标题:标题序号为“一、”,4号黑体,独占行,末尾不加标点符号。
2、二级标题:标题序号为“(一)”与正文字号相同,独占行,末尾不加标点符号。
3、三级标题:标题序号为“1.”与正文字号、字体相同。
4、四级标题:标题序号为“(1)”与正文字号、字体相同。
5、五级标题:标题序号为“①”与正文字号、字体相同。
扩展资料
标准格式
1、题目。应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。
2、论文摘要和关键词。
论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以300字左右为宜。关键词是能反映论文主旨最关键的词句,一般3-5个。
3、目录。既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码。
4、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。
5、正文。是毕业论文的主体。
6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。
7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。
参考资料来源:百度百科——论文格式
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1、要选择有科学价值和研究意义的课题。 2、要根据自身条件,选择可行性好的课题。 3、搜集资料。从图书馆、资料室的资料,做实地搜集资料。 4、对资料进行浏览,并对不同资料选读、研读,并分析资料。 5、提出自己的观点和见解,根据课题,明确基本观点。 6、执笔撰写,先写提纲,然后按照顺序填写内容,但是一定要用书面语而不是口语。 7、写好初稿之后,让老师查阅,然后通过老师的修改意见对文章进行修改,与老师沟通定稿。 8、最后按照学校的要求,修改论文格式。打印!准备答辩!
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1、一级标题指的是序号为【一、】的标题,也是最大的标题,是4号黑体,单独一行,也不加标点符号;
2、二级标题指的是序号为【(一)】的标题,一般和正文字体大小一样,单独一行,也不加标点符号;
3、三级标题指的是序号为【1. 】的标题,一般和正文字体大小一样,字体一样;
设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。有的用文字,一般都把本层次的中心内容昭然其上;也有的用数码,仅标明“一、二、三”等的顺序,起承上启下的作用。需要注意的是:无论采用哪种形式,都要紧扣所属层次的内容,以及上文与下文的联系紧密性。
扩展资料
为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的,对总标题加以补充、解说,有的论文还可以加副标题。特别是一些商榷性的论文,一般都有一个副标题,如在总标题下方,添上“与××商榷”之类的副标题。
另外,为了强调论文所研究的某个侧重面,也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源,提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。
实地考察,查资料,找范本,写出自己的感受。
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