haihuan1988
一般不会的,只是可能会有点坎坷,可能会让你多次答辩,但是没有什么大问题的话一般是最后会通过的,放心吧。
开题答辩,分为开题报告和答辩两部分,实际上就是有关人员对项目初期,规划阶段的成果,进行全面的审核的一种形式。
开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。
开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即“开题报告内容”),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用“德尔菲法”评分;再由科研管理部门综合评议的意见,确定是否批准这一选题。
开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
开题是一份承诺:
你可以给别人看你的开题报告草稿,以确认谁可以成为你研究过程中的合作者、顾问,或者参与者。一个更加完整的版本则可以用来邀请教师加入你的学位论文指导委员会。这两个版本中的任何一个都可以用来说服调研地点的“守门人”(gatekeeper),以便收集数据。
通常情况下,他们并不希望看到已经定稿的开题报告,这样他们还可以提出一些修改建议。这既可以使他们更容易接受研究课题,又可以让他们对课题有更强的参与感。后者同样适用于学位论文指导委员会的成员。开题报告也要求教师帮助研究生应对课题研究中出现的困难。
而一份完整的开题报告的草稿,则可以用来寻求资金或者机构的支持。
Lizzy520520
毕业论文开题不必须要答辩。具体需要根据学校的要求。
当然虽然开题答辩的话,对学生来说有点麻烦,但是提前适应下答辩的内容和氛围,对于后续的毕业答辩也是有好处的。
开题答辩做好答辩ppt,保持淡定的心态就可以。一般情况下老师还是对文章进行指导,那不一定给你提供新颖的思路呢!
答辩流程
1、 老师对答辩规则进行介绍;
2、 学生对论文内容进行概述,包括:题目、研究方法、文献综述、研究内容、目的与意义、待解决问题及解决方法,用时10-15min;
3、 导师提问与点评,3-5min。
PPT技巧
1、封面:标题、姓名、专业、导师;
2、结构:课题内容、研究目的与意义、文献综述、研究问题与假设、研究内容与方法、论文进度安排、致谢;
3、研究背景:阐明题目、研究目的、研究意义,2-3张ppt;
4、文献综述:该研究的国内外研究现状,分析存在的不足,阐明自己论文的创新点,2-3张ppt;
5、研究问题提出与研究假设:明确论文具体要研究的问题,对研究成果作出假设,1张ppt;
6、研究内容与方法:阐述研究安排、技术路线、研究方法、研究内容、论文框架、问题及解决方法,13-15张ppt。
可不娇气
根据学术堂的了解,开题报告和毕业论文二者之间就是计划和实施的对应关系.开题报告是对论文研究方向进行概括性的梳理,重点围绕,为什么研究,研究的意义在哪里,研究哪些内容,有什么样的研究思路,会达到一个什么样的研究效果,研究的时间周期是怎样安排的,研究成果还有哪些需要改进和完善的地方.等等论文正文就是对开题报告中的每一部分内容进行详细的阐述和解答,需要理论与实验结合,研究与分析结合,最终完成开题报告中的相关研究内容.总体来说,开题报告就是横刀立马的指挥官,而论文就是冲锋陷阵的千万个士兵.需要说明和解释的是,一般情况下,开题报告和论文正文是要紧密结合和对照执行的,但是,由于开题报告属于预先规划研究的范畴,允许在论文正文实验的过程中,与开题报告中原来规划的研究内容甚至研究方向出现偏差和更正,实际上,这种情况是允许的,也就是说,基本允许开题报告和论文正文的研究内容出现偏差,但建议不能差别太大,不能开题报告中原来计划研究"太阳从西边落山",而你论文正文却要研究"太阳从东边落山",这种情况是不被允许和认可的.最后,还要啰嗦一句,无论是开题报告还是论文正文,都要体现学术的严谨性,不能随意更改,更不能胡乱更改,想改就改.当二者出现偏差的时候,一定要及时与指导教师沟通.切记,切记哦!
本科论文实验数据不好一般也不会影响答辩。实验数据不好,不代表实验做的不好。只有做出合理的解释就可以了。并不是好的数据,就能出好的论文,只有论文写的调理清晰,有自
有查重的,最好不要水,好好学习吧!
这个就要看你们学校的要求了,基本上所有高校都有要求研究生毕业前需要发表一篇小论文,不然不能毕业。您要是没发,现在抓紧投稿还来得及。目前刊期紧张,70%的期刊是下
一般不过 你可以申请二次答辩 我当时是4.17毕业答辩 4.23省考……
一般不会的,只是可能会有点坎坷,可能会让你多次答辩,但是没有什么大问题的话一般是最后会通过的,放心吧。 开题答辩,分为开题报告和答辩两部分,实际上就是有关人员对