关于菊花的毕业论文

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我收集整理的初二作文10篇，欢迎大家分享。

打开那把生锈的锁，推开老屋的木门，环顾四周，墙壁上挂满了蜘蛛网，被烟熏黑了的房梁有些歪斜，房顶漏着雨，滴――嗒――滴――嗒，雨滴落下的地板上，留下了一个个深孔，那是岁月的印记。

我记得土地板上有个老鼠洞，老是从里面钻出老鼠，姥爷就叫我和堂姊妹们用水灌，灌了一大桶水，也没有把洞灌满，老鼠也没有被淹死。可如今，洞已被岁月的灰尘填满，找不出踪影。

后墙上的纸画，那是昔日过年时贴的，一张张积累下来，很厚很厚。墙上的报纸也已发黄，看不清字迹了。记得那时姥姥但凡弄到报纸都会叫孙儿们搅上面糊，一起贴报纸。这时兄弟姐妹们便玩开了，各自挑起面糊模抹在别人的脸上，抢过报纸折小船、折灯笼，孩子们的笑声荡漾在整个老屋。姥姥却不生气，只是笑着说：不许胡闹！

可如今，姥爷、姥姥已去世多年，老屋早已冷清、荒凉了。但美好的记忆还在，姥姥、姥爷慈爱的脸依然还清晰。不敢在看，不敢在想，只怕心会更伤。退出屋，带着痛将那扇木门再次紧锁，以往的那些啊，就这样被锁在屋里，被记忆沉封。

老屋后面有一片很宽很宽的茶叶地，那是儿时伙伴们的天堂。大家经常相约赶上牛羊到茶叶地里汇和，那时最常做的游戏便是找草蜂。因为大人们说牛吃草蜂巢长得壮，草峰的蜂巢小、数量多捉起来很有趣，既使被草峰蜇到也不会太痛，所以伙伴们很喜欢找草蜂。谁要是找到一个草峰巢，就像是得了宝贝似的，向伙伴们炫耀一番，然后自豪地拿给自家的牛吃……

可如今，茶叶地早已被烧尽，伙伴们也早离开了曾经的天堂，挤到学校，为各自的将来奔忙，曾经的那些欢声笑语，只能流浪在漆黑的夜空，成为一个只可遥望再也无法起及的梦。

如烟的曾经，飘散了，再也无法找寻；如雾的往事，弥散了，再也不见踪影；昔日的美好啊，无限的思念，不尽的回忆，永留于心。

世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀，宽容要能容纳朋友的长处和短处，不因朋友的成功而心生妒忌，也不能因朋友的缺点而歧视朋友。人各有所长，各有所短，取人之长补己之短，才能相互促进，共同进步。

同学之间，发生一些矛盾，闹一些别扭，是常有的现象。在这种情况下要严以律己，宽以待人。

首先要做自我批评，想一想自己有意或无意伤害别人，是否损害了他人的利益。如果自己有过错，要诚心诚意的向对方道歉，承认自己的行为破坏了彼此的关系，表明言归于好的真挚愿望，这不但可以得到对方的谅解，而且可以增进友谊，真诚的自我批评绝不是耻辱，而是胸襟宽广，与人为善，值得尊重的行为。

自我批评的方法，可以与对方主动谈心，承认自己错了，请对方原谅，也可以用和解的态度即使说一声对不起，还可以请别人转达自己的歉意等。

假如发生矛盾的主要责任在于对方，自己受了委屈伤害，而别人没有向自己道歉时，要冷静对待，绝不能实行报复甚至斗殴，这会加剧矛盾带来严重的结果。宽容会显出你的大度与智慧，更能显示出你的人格魅力。

如果两人发生意见分歧，要讨论而不要争吵。争吵是野蛮的，会伤害感情破坏关系;讨论是文明的，能使人们相互了解，相互学习。

古语云：“相报何时了，得饶人处且饶人”，从古至今，宽容被圣贤乃至平民尊奉为做人的准则和信念，成为中华民族传统美德的一部分，并且视为宽人律己的一条光辉准则。宽容是人与人之间必不可少的润滑剂。

我的家庭一直很和睦，但有时免不了也会发生一些战争，为了个电脑就能使我们六亲不认，父子反目成仇！

星期六的早晨我早已盘算着今天要打电脑所以待妈妈走后我马上起来用最快的速度写好作业，作业搞定，先下手为强，做好作业马上占领电脑，人算不如天算，电脑刚开，我爸爸就过来和我开始争夺皇位了，我爸还没开口我就抢在他前面说作业做好了。谁知他对着我就是一震狂轰滥炸“写好了快点复习，你英语这么差还不看英语书，快去吃早饭……”我也只能灰溜溜的看着他逍遥自在的开始了麻将之旅，几局过后，我爸又输掉了不少分数，称他出去倒水之际，我揭起了反清复明的大旗，夺取电脑，倒好水回来的老爸，又想谋权篡位了，我怎么可能让他得逞，想打电脑——休想 他又找来借口说马上就要出去了！哎，又来这招，我让给他么又不行，我决不会退位让贤的，但是不让给他又不行，万一他真有事，对实施B计划，你只能玩30分钟，他答应后我只能又想让给他又不想让给他的给他打电脑了，我出去看电视。我想，让他逍遥一会，就当我微服私访了，谁才是王者30分钟后见分晓，反正笑到最后才是笑得最好的。 30分钟后，我去接管电脑他又说不走了我勃然大怒，眼看一场大战在所难免。只见电脑一暗，晕，今天停电！

在祥子的时代，直至憨厚的人就只能被欺；现在的世道，虽然没有以前那般可怕，可油头滑脑的大有人在。

——题记

窗外，雨肆意地挥洒着，一股冷飕飕的风吹进来，吹进了我的心，那一刻，心都凉了。

那是一节生物课。在老师未进来之际，我不经意地在我的桌子旁边瞥见十元钱，在那里孤寂地躺着，我刚想开口询问，老师便进来了，把夹在胳膊中的书放在讲桌上。那就先上课吧！

临下课之际，我分明看到我旁边的一个人一只脚缓缓伸出来，向钱的方向慢慢地挪动着，却又目视前方，若只看表情、眼神，定是看不出来的。他就那样的，一点一点的，靠近了......我大概明白了，他要拯救那钱于水火之中。可我不禁想到，那钱的救世主，是他吗？又该是他吗？

好在铃声在这时有眼色地将那钱又推向了寂寞的深渊。他的脚的动作慢了下来，越来，越慢......最终，戛然而止。也不知是什么给我的勇气，我故作不知道地说：“咦？谁的钱？”但问完，我即刻后悔了，我是否给了他一个足够的借口呢？他眼疾手快，向那张不知偏向谁的钱弯了弯腰，一把夺起，立刻便紧紧握在手里，捧在手里......像自欺欺人似的，说：“我的钱，我的钱，它是我的......”

我猛地想到，立即摸摸自己的口袋，是啊，空空如也。

我甚至有些急：“怎么可能会是你的？如果是你的你怎么会......”我想了想，刚才他的动作挺轻，似乎再没人瞧见，试图换个角度，说：“这是我一天的饭费，就剩一天半了，你难道让我一天半用七块钱？”他从口袋中掏出饭卡，说：“这是我充饭卡的钱！”是啊，为什么，偏偏十元钱，若是零钱，是不能充的；偏偏十元钱，只剩一天半，若是多几天，我可以紧张一些凑合的。偏偏是那么巧。

我松了一口气，他也松了一口气......

“明明是我的，你还说是你的，还装作掏掏口袋，你以为那样我就会把属于我的给你吗？呵，真可笑！”

我不给予回应，他得寸进尺一般“真能装啊！”我怒了一般，低沉回应：“滚！”

他不敢再说什么，我的心却也是透凉。

这才初一啊，他就可以那样脸不红心不跳、大言不惭地说出这种话，我为他而担忧。

那天，我总是默默地在安慰自己：十元钱，看出一个人的人品，挺值得！但也有时在想：是否是我自己把唾手可得，推向了他人？不！我立即否定了这个答案，我不似他那般无耻。至少，下一次，我依然会问，而不会一把装进自己的兜里，因为我明白，急着用它的人，有多么无奈、惆怅！

那一刻，心本应春的到来而心花怒放的，却忽地坠到了冰天雪地。

无以形容，只知，心透凉......

我们地球上的植物有千千万万，并且它们各自都有各自独特的作用，名字也是丰富多彩的。然而，在我知道的所有植物中，我最喜欢的就是仙人掌。

我见过的仙人掌，个头都很小，没有他人经常说的像一棵树一样大的仙人掌。仙人掌身上刺很多，每年开花，不断地繁育、长大，再繁育，再长大，长到一定程度就非常壮大美丽了。特别是在开花期，不同颜色的仙人掌花就像许多宝石堆在一起，特别迷人。

仙人掌是一种非常耐旱的物种。它的许多特点，都使它具有抵抗干旱的能力。它的刺和叶片相互配合，只保水而不会轻易将水分蒸发。正是它的这种顽强的生命力，使它才给最干旱、最荒芜的地方增添了一点生命的气息。它的坚强不屈，它的朴素，使它深受人们喜爱。

仙人掌的最大价值在于它可以治病。对治疗扁桃体发炎、脸部发热肿胀有很大功效。仙人掌在家家户户也是很常见的。多数人是因为它耐旱，生命力强好养，不用精心照料。少数人是为了它的药用功效。

仙人掌为荒凉的土地增添了绿色和生气。它热爱生存，不惧牺牲，不求回报，虽然普通却让因它而受益的人们永远记忆。它的精神影响着一代代的人们。我爱仙人掌。

美丽的校园绿树成荫，书香洋溢，书声朗朗。我依恋你，你那曼妙的身姿，让我不禁的陶醉其中。美丽的校园四季郁郁葱葱，把这个已如世外桃源的美景，点缀的`更加绚丽多彩，光彩夺目。美丽的校园，我依恋你。当我驻足与这片大地，我感叹，这不仅是间有着浓厚文化气息的校园，还是一个世外桃源，竟可与梦境相媲美。

漫步园间，倾听着翱翔于蓝天鸟儿的歌唱，因而奏出的醉人乐曲。霎时间，我仿佛化身为鸟儿在蔚蓝的，一望无际的空中自由自在，无拘无束的翱翔。走进花的世界，一股淡淡的清香扑鼻而来，香而不腻，拿捏到了好处，我不得不佩服大自然的鬼斧神工。咦！那团团簇簇的小花，依偎在一起。一阵清风吹拂，我心中油然而生一种紧张感，生怕小花会被微风折断。仿佛怀里揣着个小兔子——忐忑不安。微风吹拂过后，只见那些小花随风摇曳着，无一丝一毫的伤痕，我心中的大石才得以安全着陆。看呐！他们你推我搡，互不相让，它们在竞相绽放，争奇斗艳。

确实如此，一眼看去，百花齐放，繁花似锦。让人感到美不胜收，流连忘返，感叹时间的飞逝如此快。美丽的校园，我依恋你。当我走进诗词长廊。就走进了诗歌的世界，惬意地坐在乳白色小凳上。手捧一本《唐诗三百首》，遨游于诗歌的殿堂，领略诗人浓厚的爱国之情，领略诗人化身为游子对家乡深厚的思乡之情。领略诗人对大自然的赞叹之情。有着杜甫：会当凌绝顶，一览众山小的豪情壮志。有着李清照：生当作人杰，死亦为鬼雄的爱国情怀。当我疲倦时，抬起头，看见翠竹挺拔的矗立着，挺着秀气的枝，伸出绿绿的芽。竹影透过太阳光的照射，斜斜的映在我的书上。

我感到这蕴含着古朴，浓厚的书香气息，在这儿，我接受着诗歌的洗礼，饱受着诗歌的熏陶。美丽的校园，我依恋你。当我走进钢琴的天地，弹动那优美的乐章，阵阵音乐化身为小溪，流淌过我的心田，让我知道音乐是如此的美妙，如此的动听。当我走进书法的展台，如同行云流水的草书，正正方方的楷书，让我享受到了视觉上的盛宴，心灵上的灵动，文化的圣餐。

美丽的校园，我依恋你。你已深深烙刻在我的心灵中。即使时间会消磨您的容颜，但我永不会忘却您这时的楚楚动人，这一刻您无法抵挡的美。

夏日，宁静的午后，阳光从树叶的间隙中透出，浅浅的洒在温馨的大地上。

静静的坐在教室里靠窗的位子上，呼吸着馨香的空气。右手玩转着圆珠笔，因为习题太难而迟迟不肯在本子上落笔。

阵阵的微风拂过，带来一阵阵清爽，微风吹动着发丝，吹动着心里那一湖平静的碧水。吹动着脑海石碑上镌刻的美好记忆……倦意袭来，轻轻的搁下笔，唇角勾起一抹浅浅的微笑，轻轻的闭上了双眸，伏在书桌上想小憩一会儿，浅思、静想……

闭上眼的一瞬间，记忆的闸门弹指间被推开，对未来的憧憬也刹那间涌来，在脑海中交织……

浅思：中学里逝去的年华晨曦，第一缕阳光透过浅薄的云层，洒在校园的时候，也正是闹钟响的时候，调皮的张开了眼眸，惬意的伸个懒腰，唇角扬起很满足微笑，跳下床来，准备就绪以后，背着生命的真谛，携着一身的求知欲，带着一抹开心的笑容，愉悦的走向校园。

蓝白交织的校服，书写着青春的活力。像个自由的精灵，不受任何的约束。

七年级，真的是自由的，一身轻松，无忧无虑——脑子里储存的全是美好的记忆，没有半点烦心事！升学？中考？远得很哪。先玩够了再说！就是本着这样一种：“玩耍第一，学习第二”的心态，很傻的把学习抛在一边儿懒得去搭理，只是一昧的嬉笑玩闹。虽然是消耗了不少时光，但是玩的自在！

课间，会和好友一起在校园里乱逛，总是第一个发现别人没有发现的事情的人。会一起很耐心很细心的数一棵树上有几朵花，一朵花上有几个花瓣。会很没良心的总想一把抓下来那些花看个究竟，会挽着好友的胳膊坐在石阶上，看着蓝天，天南海北的胡侃，说一些稀奇古怪的事情。不大的脑子里天天塞满了小问号，总会不停的问为什么。

七年级的自己真的很淘气，就像个稚气未脱的孩子——七年级的自己，可以把作业全部压到周日再写，七年级的自己，可以在听了上课铃才想起要上课这么一回事，七年级的自己，可以在周六握着遥控器，盯着湖南卫视看一天，而且根本不去想还有多少功课没有做。七年级的自己，可以很没脑筋的做一些让老师同学家长哭笑不的事情。

七年级，很美好的年华，却过得好快好快。随着年龄的增长，也逐渐明白了学习的重要，明白了八年级要有很“讨厌”的会考。所以，在清楚了自己八年级的学生那一刻，身上的稚气褪去了不少，而且多了几分成熟与理智。

很明显的感觉到了学习的劳累，因为一天睡得比一天晚。有些懊悔七年级的不懂事，浪费了那么多光阴。但人非圣贤孰能无过？事已过去，何苦去后悔？还不如从现在起就好好学习。

八年级因为某些原因，和老师的关系又近了一步，毕竟也熟识了一年，了解了老师们的性格，于是，便有了很珍贵的师生情谊。

仿佛还是昨天发生的事情一般，让我记忆犹新。

或许是自己身体里存在这“活跃细胞”，也或许是因为一些别的原因，让自己逐渐变得开朗了起来。所以，理所当然的和老师有了一些不错的情谊~！对自己很喜欢的老师呢，会非常的用心，会很珍惜那份萍水相逢，却值得珍惜、记忆的缘分。会在相遇的时候报以一个浅浅的微笑，一声清脆的的“老师好”。

夏日的气息一天比一天浓烈，会考的脚步一天比一天逼近。天天为了地理生物而拼死拼活的去学习，去做题，真的，有些累！但是，这值得我们去拼搏！去努力！因为这次会考，对我们很重要，对我们的影响也很大！一生能有几回搏？此时不搏何时搏？！让我们为会考而努力拼搏！

静想：中学残留的岁月经常很迷茫的看着周围很努力的同学，因为他们真的很刻苦的努力学习。教室里总是萦绕着一种很好的学习气氛，越来越多的同学抛开玩耍，投身学习。是的，在这个“知识爆炸”的时代，不学习的下场只有一个——被别人无情的、狠狠的踩在脚下，根本没有翻身的机会。

静下来想一想：离会考还有50天多一些，在剩下的不多的时间里，真的要去很努力的学习才行！毕竟未来是掌握在自己手里的！未来的一切需要自己去争取！而且，再过几个月，我们就是初三的学生了……毕业班的学生还要面临着中考的压力。我一直很想报考一中繁华，这不是我一个人的梦想，这是所有中学生的梦想！所以，为了实现自己的梦想，一定要拼搏到底！一定要赢取胜利！一定要摘取成功的桂冠！即使我知道这一路崎岖坎坷曲折多难，也一定要勇往直前，永不放弃！就让拼搏的信念，在心底，慢慢滋生，然后根深蒂固！……

凝聚拼搏的力量，开创自己的辉煌！

“叮铃铃”……一道长铃划破长空，打破了教室里的寂静——是预备铃。

慢慢的抬起头，轻皱了一下眉毛，半睁半闭着眼睛，还是半睡半醒的状态。从窗外刮进一卷冷风，刮散了头发，刮掉了一份试卷，也刮走了一身的睡意和倦意，我顿时清醒了不少。

理一理头发，轻轻的舒了一口气，俯身捡起地上的试卷，很随意的瞟了一眼书桌上的课程表，带着一抹清清爽爽的微笑，开始课前准备。

拾起搁了桌上十多分钟的圆珠笔，开始在本子上分析那道难题。是休息了一会以后会做题了吗？不，是休息了一会以后，心中燃起了搏斗的火焰！

窗外，夏日，宁静的午后，阳光从树叶的间隙中透出，浅浅的洒在温馨的大地上……

菊花，是在南山下被人采摘过，在东篱边被人把酒吟醉过的；是在富丽天下被人唱和过的。

“采菊东篱下，悠然见南山”在人们看来菊花是如此的繁华似锦，紫色的，凝重高贵；黄色的，灿然金贵；白色的，冰洁飘逸，宛如一位冰清玉洁的姑娘般美丽动人。天高云淡，阳光如一团温暖的火焰，热情的洒在了被菊花渲染的大地上，一份唯美，一种清香，一缕飘逸都在我们的心尖，久久挥之不去。

在菊花的卓越风姿里，纤细的花蕊，就如同娇羞的少女，羞涩的低下了头。陶渊明曰：“芳菊开林耀，青松冠岩列”，我漫步在菊花丛中，微风迎面吹来，菊花吐露了一阵清香，它是如此的清香典雅，惹人喜爱。我对菊花，也可谓是情有独钟，大概是因为，我的诞生之日也是菊花盛开之日的缘故吧！

梅、兰、竹、菊是中国文人心目中的“四君子”，我爱菊花，爱它那素雅坚贞的品质，盛开在百花凋零后的独特；清秀神韵，凌霜盛开，却傲然挺立的精神。白色的花瓣，层层叠叠，把花蕊紧紧包围，如同孩子躺在母亲的臂弯里一般。菊花是隐士，没有昙花一现的惊艳，也没有牡丹的雍容华贵，但却凭借它的傲气，就足以让它深深的刻在我们心中。微风袭来，花瓣像美丽的仙子，翩翩起舞，滑过鼻尖还能闻到一阵芳香。花瓣吹散，中间的花蕊也渐渐的探出了头，随风摇曳。

菊花对我来说是珍宝，菊花的美丽，坚贞让我为之心动，菊之爱，陶后鲜有闻。菊花，还可以有许多作用，既能让人观赏；也能让人健康，这么美丽又实用的花朵，能有谁不喜爱它呢？

在我的心目中，我的父亲是一个很出色的人。他毕业于浙江大学，还拥有硕士学位，最近他通过自己的努力评上了高级工程师的职称。

我的父亲不仅工作认真，对学习也孜孜不倦。当别人在打游戏，网上玩耍时，他却认真地在电脑面前写论文，写完后又不停地反复斟酌。有一天，妈妈神神秘秘地拿出了一本论文杂志递给我。我定睛一看差点惊呼起来，原来父亲的论文在全国核心期刊上发表了。父亲真是太厉害了，我常引以为豪。

我的父亲工作学习两不误，而且还特别注意劳逸结合，当别人还迷恋在QQ农场时，他已经开始了自己“把酒话桑麻”的“田园生活”。他在楼下的小花园里开辟了一块菜地。

春天，绿油油的马兰头和荠菜从土里探出脑袋来；夏天，丝瓜爬满了篱笆，红艳艳的桑葚引来了多少孩子眼馋的目光；秋天，一条条青色的青瓜悄悄挂在了藤上，胖娃娃似的冬瓜睡在地里，冬天，白胖胖的大萝卜躲在了泥土里。我们家吃着父亲种的天然蔬菜，心里美滋滋的。为了使我养的蚕宝宝有食物，父亲还帮我种植了许多小桑树。

我的父亲对我的学习要求非常严格。每当我作业完成质量不好时，他总是拿出橡皮毫不留情地帮我擦去，让我重新再做一遍一遍。当时的我很不理解，委屈的泪水在眼眶里打转，

觉得父亲太可恨，简直是在浪费我的时间，父亲不为所动，等我闹过了、哭够了，他又拿着我的作业让我重做。无奈，父命难违，我只能乖乖地俯首称臣，认真地做了起来，

有了几次这样的教训，后来的作业就认真多了。上学期的期末考试，我还获得了免考资格。这对一向数学平平的我来说，不能不说是一个奇迹。我深深地知道，我的成功，来自于父亲的悉心教导和严格要求，我这才明白了父亲的苦心。

这就是我的父亲，一个对工作尽心尽力，对学习刻苦认真、对生活充满热情，勤劳质朴的人。

“你会放开你我相携的手么？”

“不，我不会！因为，你，是我的全部！”

——题记

忘记了曾几何时，迷恋上了形态各异的中国汉字；忘记了曾几何时，开始在心底默默的编织着梦想与希翼；忘记了曾几何时，渴望着用文字书写人生，书写爱……至今不知这种迷恋与向往来自何方，难道是偶然的相遇，一瞬的兴起？还是内心沉淀许久的情感？是，抑或不是，似乎早已不重要了，只因为——有一种信念，已被铸成永恒的经典。

笔尖不住地滑过纸面，那是梦想在飞翔；望着自己被印成铅字的文章，那是希望在绽放；静静的深夜闻着墨香，那是灵魂在滋长。我坚信，被文字洗涤过的心灵，永远高贵而坚强！

从咿呀学语到注满拼音的日记，从三言两语的“流水帐”到成百上千的文章，呵，十几年了，同文字一起走十几年了，鲜花掌声也好，风吹雨打也罢，至少有这位“朋友”永远地相伴。

我觉得，运用文字书写心情是一种幸福而快乐的事。难过了，有文字拂去泪水；开心了，有文字分享甜美。多少年后回首青春，有了文字，倒也不至于一段轰轰烈烈成为空白，也正是有了文字，你我那多姿多彩、激情扬溢的青春才能在岁月的长河中永远飘香！写作源于生活，当人人都能将心融入到生活中，从洞幽烛微之中感悟生活时，还会有谁继续认为文字是枯燥的？我想没有。当每个文字都被寄予情感，每篇文章都被升华成一种精神时，还会有谁不虔诚地说“真的，我很幸福”？我想也没有。大概这也正是我热爱文字最根本的原因罢！

如果说，书写文字可以给人带来幸福快乐之感，那么阅读别人的文字也是件美好的事。

可以说，和许多同龄人比起来，我读过的书不是太多，因为读书的速度比较慢，但不可否认的是，我是爱读书的。从文字的世界里，我看到了、学到了很多。唐诗宋词的深刻，诗歌散文的优美，小说寓言波澜起伏，无不时常令我心潮澎湃，感慨万千。正如老师所说：“读高尚的文字就是在与高尚的人交谈。”所以现在，哪怕时间再紧、速度再慢，我也总会挤出哪怕十分钟时间看在眼里看课外书，必竞知识的宝库不能空嘛！

不断地书写文字为了梦想，不断的阅读文字为了提升，但有时我们却忽视了，很多时候，文字正在以它独有安静默默地传递着思念，祝福等美好的感情。

从古书上的“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”到贺卡上的“生日快乐”；从日记本上老师那一句句发自肺腑的教导或鼓励到爸妈留言条上面面俱到的生活安排，字里行间何处看不到那那或是深沉或是伟大的爱？是的，文字传达的不仅仅是信息，还有沉甸甸的感情，让人足以温暖几个冬天的感情。

爸爸曾经对我说：“你最擅长的是写作，那是因为你对文字的兴趣与热爱，但你要知道，你最不擅长的还是写作，因为——学无止境。”是啊，兴趣与热爱永远不可能等于完美的成功，我差的还很远，学，永无止境！

“你会放开你我相携的手么？”

“不，我不会！执‘字’之手，与‘字’偕老！”

——后记

相关范文：广东年宵盆栽菊花生产技术初探摘要：对广东春节盆菊生产中的品种、成本、营销和生产管理技术进行了初步总结，主要对补光控花技术进行了详细的说明，本文对应节生产菊花有一定的指导和参考作用。关键词：年宵花；盆栽菊花；生产技术菊花是中国十大名花之一，也是花中四君子之一，她色、香、姿、韵俱全。在广州和广东的迎春花市中，菊花历来是传统花卉中不可缺少的应节花卉，和年桔、圣诞花、大丽花、杜鹃等成为年宵花中的主角，持续花期长达20天以上，在布置花坛、花境、花带中起十分重要的作用。同时广东是时花生产大省和强省，其中菊花的主要生产基地分布在广州芳村、顺德陈村、中山小榄等地，大部分花农在年宵花选择上仍然会以菊花为主要的生产和销售品种之一，但鲜见有系统的学术论文进行总结和研讨，本文意在抛砖引玉，就菊花生产和经营方面进行初步探讨。1、广东地区主要菊花生产品种。因为盆栽菊花售价不高，利润较低，很少有科研机构愿意进行科研生产和技术革新工作，主要以花农的传统栽培方法为主。主要的生产品种约20个（以广州地区的俗称为主，非正式学名分类，文字为音译，部分可能不标准），有黄色类的板腊黄、台黄、黄秀凤、宁波黄、无锡黄，红色类的台红、东莞红、黄心红、牡丹红、满堂红、花猫菊、光头红，白色的大白莲，金色的丽金，绿色的绿绣球，其它色的一点金、一点银、十八小姐等。按花径的大小区分，大花类的有宁波黄、牡丹红、绿绣球、大白莲，小花类的有满堂红、黄心红、花猫菊、光头红、一点金、一点银，其它为中花类。一般市场比较好销和栽培比较多的品种主要有：板腊黄、台红、丽金、绿绣球、黄心红。2、盆栽菊花的成本和收益情况。据测算，每生产一盆五寸花托的盆菊花成本约为元，主要开支包括有菊花苗（每盆3株）元，花盆元，电费元，竹子（每盆平均8支）元，肥料元，农药元，塘泥元，人工费元，水费元，地租元，各地情况不同，开支情况会略有出入。一般每个熟练工人平均可管理盆花约15000盆以上，每月工资约400-800元。花农一般在进入农历十二月十五日后，开始在生产花场内大量出售所栽种的年宵菊花给商贩，在农历廿十至廿八为销售最旺季，只有部分未能售出的才会运到花市中摆摊，故在岭南花卉市场、广州花卉博览园和陈村花卉世界很少能见到盆栽菊花出售。广州芳村这几年的盆花批发价（以七寸盆计）为元（陈村和中山约为4-6元），以元成交的最多，每盆约产生毛利元，其中丽金菊又往往比其它品种售价略高元。如果没有异常的天气，菊花花期适时，产量丰收，价格会偏低；而当气候异常，菊花花期偏迟或偏早时，花价会上升不少，这种“靠天吃饭”的传统种植模式使花农难以预料收益。随着各地工业用地大量挤占农业用地，不少花农不得不移师花都、南海等地租地种植，花价估计会逐年有所上升。以每市亩可生产成品盆花约为4000盆计，每亩则可盈利约为2000-9000元不等。而商贩将盆花运到当地花市上销售时，售价一般为元，每盆毛利约为元，很明显流通环节通常比生产环节更能赚钱。3、冬季盆栽菊花的生产原理。大多数菊花为典型的短日照植物，只有在短日照条件下（小于12小时光照，连续暗期12小时以上）才能开花，如秋菊的自然花期就在11-12月；在长日照条件下（日照17小时，连续暗期7小时）是不会开花的，如4-8月，菊花只进行营养生长，无法进行花芽分化和开花。菊花的营养生长期最好能处于日长夜短的长日照条件下完成，待长至一定高度后（如35CM以上），才进行短日照处理，以诱导花芽分化和开花。在秋冬季为了阻止花芽的形成，必须人工加光来延长日照，促进营养生长，抑制花芽分化。中国的农历春节一般都在1月下旬至2月中旬之间，这“反季节”栽培的菊花，即使营养生长未达到一定的大小，也会形成花芽开花，并不能达到商品化质量和满足使用要求。生产应节春节菊花的最好的办法是在晚上加光，以中断连续黑暗，使两个暗期都小于7小时，促进营养生长。等到用花前约70-80天，才停止补光，让菊花正常进行生殖生长，孕蕾和开花。4、盆栽菊花的主要栽培管理技术。品种选择。选择生长期短，株型较矮，通过人工长日照补光处理后仍能正常营养生长和生殖生长；在比较低的温度下能很好地进行花芽分化，花芽分化诱导日数短，花蕾发育良好，开花齐全一致；菊株较耐寒，低温下生长良好，花器不容易受冻害的品种。扦插育苗。距春节前120-150天，在天晴，有阳光，露水已干时，在菊花母株苗床中，选用经过多次摘心后萌发的健壮侧芽中剪取7-10CM嫩枝，在荫凉下等叶片略萎焉后，摘去下部2-4枚叶片，捏一个约1CM的小土球，包住茎节基部，插入粗砂中，保持湿润、荫蔽，做好杀菌防病措施（可喷好生灵杀菌），一般在半荫环境下，约经10-15天生根（气温高则生根快），发根后应尽早在一周内移植栽培。如用生根素处理，还可以提前生根，而且出根比较齐，比较多。一般在砂床扦插的十多天时间是不需要补光的，因为摘心后10-15天短日照，尚未促进花芽分化，而在苗床是要灯照补光的。上盆定植。春节盆菊的从定植至开花一般需110-140天，即在中秋节前后定植，最迟可推迟到农历九月上旬或中旬。七寸花托盆栽一般2-4株/盆，中秋栽的可以2株/盆，九月上中旬定植的3-4株/盆。栽培基质要求富含有机质的壤土，能很好地保水、保肥、透水和透气，原种过菊花的土壤不能轮用，广东一般用塘泥配以谷壳、木糠、花生壳、煤渣、泥炭土、腐熟的鸡粪等二种或多种基质。装盆时下部排水孔应按人字形法放好疏水瓦片，不能堵塞，装泥至花盆的7-8成满即可，每立方米培养土可上七寸盆约400盆，灯照补光时期摆放时可以密排（有条件的可以在下部垫砖块或花盆疏水），22-25盆/M2（不含路），17-19盆/M2(含45CM的通道)。定植时将盆土淋湿，用竹支在盆面插洞后再栽种菊苗，栽完后淋足定根水，定植后一周内应喷杀菌剂防病一次。栽后要盖遮阳网3-7天，防止秋天的太阳光灼伤菊苗，然后转入正常管理。淋水灌溉。菊花属强阳花卉，性喜湿润忌水渍，浇水过多易使菊株徒长，茎节伸长，叶片稀疏，烂根直至死亡，雨后应及时排除花盆内积水；浇水不足影响其正常生长发育，导致叶片枯黄，脚叶脱落，甚至会使花芽分化提前完成，花期偏早。掌握见干见湿，干透湿透，不干不浇，浇要浇透的原则，一般晴天早晚各浇水一次，天气寒冷时宜在早上天气稍暖后才浇水。小苗耗水量少，要控制浇水，尤其摘心后控制浇水可使腋芽饱满，待出芽后和营养生长旺季、含蕾发育、花蕾显色后都要逐渐加大浇水量。花朵展开后，浇水时应尽量避免浇在花上，以免引起腐烂。肥料施用。施肥方法可以干施，液施或者叶面施，从定植后一周开始，每7-10天施一次，营养生长期追肥时施用氮肥为主，如尿素、发酵豆饼水；转向生殖生长后应增施磷钾肥，如复合肥、骨粉、磷酸二氢钾等。也可在营养生长旺季和孕蕾期进行叶面施肥，每7-10天/次，在早上或傍晚进行，将叶的双面喷洒均匀，浓度一般为尿素液,过磷酸钙液1%-3%，磷酸二氢钾液。施肥时如天气干旱，施肥宜淡次数要多；如天气寒冷潮湿，施肥宜浓肥次数要少。施用时盆土要稍干，肥料切勿溅污叶片，如有污染应及时用水冲洗，以免落叶。发现叶片过大、肥厚，色浓绿，甚至卷边下垂，则肥料过多，应控制肥料；如叶片瘦小而色黄，施肥不足，应追施肥。摘心抹芽。摘心可促进侧枝生长，达到预期开花的朵数，可控制菊株的高度和适当延迟花期。凡早摘心的菊花节间短，分株低，可使株型美观，生长粗壮。年宵菊花定植后至开花一般摘心二次（春节前100天定植的摘心一次，节前120-135天定植的可摘心2次，节前135-150天定植的可摘心3次），第一次在定植后10-15天，苗高15-20CM，有6-7片叶时进行，留基部3-4片叶；第二次在距春节90-100天时进行，腋芽萌发长有侧枝5-6片叶，在侧枝上留2-3片叶后摘除顶端。一般每株苗摘心一次可萌发枝条2-3条，开花2-3朵，摘心二次有枝条4-6条，开花3-5朵，如果每盆3株，摘心二次，则每盆有枝条10条以上，可开花8朵以上。当最后摘心后的侧枝长至15-20CM时，选择生长势相当，高矮一致，位置匀称的枝条保留，除去过于强、弱、高、矮的枝条，叶腋间不断萌发的新芽也要随时抹除。广州地区花农根据实际经验，往往会在停止补光后，对丽金、黄心红等进行摘心，俗称“扫顶”，可以使株型和花期比较整齐、统一。少量品种（如黄心红）或少量盆花因个体差异，对光照强度要求高，补光灯照期间会发生花芽分化，出现花蕾或出现柳叶（不再长高），应及时从基部进行摘除，让其重新萌发新芽。病虫防治。在湿度大、光照弱、通风不良时最易发生病害，如白粉病、叶斑病、锈病、根腐病、枯萎病等，可用粉锈宁、百菌清、甲基托布津、多菌灵、好生灵等防治。菊花的虫害主要有蚜虫、红蜘蛛、蛴螬、线虫等，可用氧化乐果、乐果、敌百虫、马拉松、万灵、杀螨剂等防治。防病虫应以预防为主，即使未发现病虫危害，也要每10-15天进行一次预防。实际经验证明，在盆中施放3%呋喃丹颗粒剂可防治蚜虫、线虫等，基本不会有害虫发生，残效期长达40-50天。插竹绑扎。在停止电灯补光后，当菊株长至35CM以上，有花蕾可见，距春节还有60-30天时就可以进行插竹和绑扎了。绑扎前尽量选择在浇水前或中午前后菊株略萎蔫时进行，以免折断枝叶。一般大花类（如牡丹红、宁波黄）的需插竹约60CM，中花类（如板腊黄、台红、丽金）的需插竹约40-50CM，小花类（如黄心红、一点金、满堂红）的一般不用插竹。广东地区一般流行每盆插竹8支，将截好的小篱竹插入盆土中，将枝条分布均匀，用细铁线绑好，分上下二道进行绑扎，让花梗紧贴支柱竹。进行插竹和疏盆后，加上工作通道可摆放盆菊7-8盆/M2（不含路时9-10盆/M2）。菊花出圃时应剪去过长的竹支，使头状花朵略高于竹子顶端。疏蕾。为达到使用要求，一般大花类的盆菊都需要进行疏蕾，如宁波黄、牡丹红、绿绣球等，使养分集中于主蕾。时间以主蕾有豌豆大小时，按用花要求，自下而上陆续剥除侧蕾（可酌情留1－2个预备蕾，当确认主蕾发育正常，又未受到病虫危害时，再去除预备蕾），一般每枝花留三个花蕾。多本菊可利用留预备蕾的办法，调整花朵大小和花期，使花朵整齐，大小一致。花朵小的品种一般不疏蕾，如黄心红、一点金、满堂红等。花期控制。这是栽种冬菊最为关键的技术。菊花正常花期在秋季，于11月中下旬开放。广东地区地处北回归线附近，一般进入8月下旬（处暑节气）后，日照时间缩短，转入短日照，约经40天完成进行花芽分化，（肉眼看不见），再经约40天花芽长大、孕蕾、显色、开花，故短日照之后约80天菊花便可孕蕾开花。补光延迟开花。延迟至1月下旬和2月上中旬的春节年宵菊花，为了阻止尚未完成营养生长的菊苗在短日照条件下形成花芽，必须用人工补光的方法来延长光照，在人工制造的长日照条件继续营养生长，抑制开花。补光时间：一般在花秧上盆定植后，即要开始进行补光，同时地栽的菊花母株也要进行补光。一般补光4小时，以晚上10-2时补光为最好效果，可用微电脑时控开关自动控制开启和关闭。在晴天、阴天、小雨天均灯照，大雨天可暂停一二天，灯泡若有烧坏或不亮时要及时更换。 因此在菊花栽培区入夜后的7-10时，灯火通明的景观即是人工为菊花进行补光。电灯安装：用竹杆作支柱，接220V照明用电，室外电线用铜芯聚氯乙烯绝缘软电缆（BV）连接，选用螺口防水白炽灯泡（36V，40W或60W），用串联法联接，比较省电，5-6个/组（电压低时可接5个），灯距3M*3M米，灯离盆面高米，平均100-120盆/灯。停灯时间：中秋节后种植的年宵菊花一般补光40-60天不等，至春节倒数前65-80天时停灯（即农历十月中下旬）。各主要品种停灯后至春节开花所需的天数汇总如下：牡丹红、花猫菊、绿绣球、黄秀凤80天；无锡黄78-80天；满堂红75天；台红73-75天；丽金70天；光头红、宁波黄68-70天；板腊黄65-68天；一点金、黄心红63-65天。如气温比较低或地处粤北，可适当提前2-3天停灯。如果想延迟到元宵甚至3-4月才需要用花，可依以上停灯时间依次顺延便可实现，但只有板腊黄、黄心红、台红、东莞红等品种能实现在3-4月仍能开花，其它品种不能形成花芽或不能正常生长，可能与气温和日照不同有关（未作深入研究）。花期调控：因天气、水肥、补光时间等原因，可能会使调控的花期出现或先或后的误差。如发现花期太迟，可喷赤霉素或者植宝素进行催花；如花期太早，可在花蕾显色前喷矮壮素（B9）2-4次（一般喷一次B9可推迟花期约7-8天），一周一次，同时多浇水、适当荫蔽等方法可适当延迟开花。另外，宁波黄和牡丹红因植株比较高，可用B9进行矮化，方法是在苗高20CM时喷一次B9，第二次在有花蕾时进行。综上所述，年宵花中盆菊的栽培技术主要是花期调控，选择合适的品种，中秋节前后种植，晚上进行人工补光，加强肥水和病虫管理，后期进行绑竹、疏蕾，便可产出应节菊花。但新技术和新品种的应用并不多，希望能有更多的科研机构进行技术创新和推广，使菊花生产能跃上一个新的台阶。仅供参考，请自借鉴希望对您有帮助

阅读下面的材料，根据要求作文。21世纪，会带给我们些什么呢？面对新世纪的曙光，我们对新世纪有太多太多的渴望和憧憬，但也清楚地知道，不尽的未来带给我们的还有太多太多的未知以及什么都可能有的变数。请以"新世纪，我的渴望和憧憬"为话题写一篇文章。【要求】①立意自定；②文体不限；③题目自拟；④不少于800字。【提示】本题属对象和时间的限制。写作时要注意"我"和"新世纪"，要写出自己的真情实感，要具有鲜明的时代感。2阅读下面一首短诗，根据要求作文。散步的时候我走直路儿子却故意把路走弯我说把路走直就是捷径儿子说把路走弯路就延长请以"选择"为话题，写一篇抒发你对自己人生路的感受，或阐发你对人生路的看法的文章。【要求】①立意自定；②文体不限；③题目自拟；④不少于800字。【提示】本题属范围的限制。作文选材范围是多方面的，如学生生活、社会生活、人生感悟、传统美德、哲理思辩等。本文内容一定是对"人生路"的感受或看法。3阅读下面的材料，根据要求作文。人生有"四气"：奋发向上、百折不回的志气；铁面无私、令人敬畏的正气；披荆斩棘、舍生取义的勇气；求新求好、能做善做的才气。请根据材料，以"人生的关键"为话题写一篇文章。【要求】①立意自定；②文体不限；③题目自拟；④不少于800字。【提示】本题属主旨的限制。文章主旨即为"四气"中的某一"气"，如：人生的关键是要有奋发向上、百折不回的志气。4阅读下面一则寓言，根据要求作文。海滩上撒满了彩色的贝壳，一群孩子在拾着。一个孩子捡起一枚贝壳，随手又把它丢弃。他已经寻找了一个下午，始终没有找到自己心目中那枚最美、最稀罕的贝壳。夕阳西下，海与天连成一片深深的蓝色，他的伙伴们已经捡了满满一篮子贝壳，只有他仍然拖着沉重的脚步在海滩上寻找……请以寓言的寓意为话题写一篇文章。【要求】①不得只改写、扩写材料；②文体不限；③题目自拟；④不少于800字。【提示】本题属主旨的限制。这则寓言实际上讲的是人们对人生目标的两种态度：或执着追求崇高的理想，或脚踏实地从小事做起。5阅读下面的材料，根据要求作文。宋朝大文豪苏轼读到王安石的《咏菊》"昨夜西风过园林，吹落黄花满地金"后，认为菊花并不落瓣，于是随后写道："秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。"后来苏轼调任黄州团练副使，在重阳节后的一天步入菊园，只见满地铺金，枝上已无一朵菊花，到此才知，同为菊花竟也有落瓣与不落瓣之分。看来，说话做事都须全面细致地了解情况后再行动，切忌以偏概全。请以"苏轼的错误"为话题写一篇文章。【要求】①立意自定；②文体不限；③题目自拟；④不少于800字。【提示】本题属主旨的限制。写作时要注意提示语"看来，说话做事都须全面细致地了解情况后再行动，切忌以偏概全"这句话。6阅读下面的材料，根据要求作文。树上有一只很诱人的苹果熟了。因为太高，踮起脚都够不着，只好搬来木梯，就在我伸手欲摘的一瞬，苹果突然脱枝而落，摔在地上，成了一团果泥。这便是生活中所谓的无奈--眼看到手，却又失去。但不算白费力，至少，我知道了这只苹果不属于我。如果这时从木梯上下来，再去摘其他树上的也不算晚。请以"有探索就有成功"为话题写一篇文章。文体不限，题目自拟，不少于800字。【提示】本题属主旨的限制。话题"有探索就有成功"已经限制了本文的主旨，我们只要采用"化大为小"、"以小见大"的手法写作就行了。7阅读下面的材料，根据要求作文。每一个人的心灵深处都希望能得到别人的肯定，而来自他人的一句普普通通的喝彩，也将给我们的生活注入鲜活的美丽，有时甚至会影响一个人的一生。请以"喝彩"为话题写一篇文章。【要求】①思想健康，感情真挚，立意自定；②文体不限；③题目自拟；④不少于800字。【提示】本题属思想感情的限制。所谓思想健康，具体要做到"三不要"：①不要选择毫无意义的材料；②不要流露出低沉消极的情绪；③不要表现片面或错误的观点。所谓感情真挚，要注重"三贵"：①贵亲历；②贵坦诚；③贵自然。思想感情的限制是考纲的要求，我们写任何文章都必须坚定不移地遵循。8阅读下面的材料，根据要求作文。一位著名的心理医生，在即将退休时总结出对人生影响最大的四个字："要是"和"下次"。他说，我有许多病人，把时间花在后悔上，总是说："我那次要是能如何如何就好了。"他们沉湎于懊悔中不牟自拔，造成精神的巨大消耗和浪费。矫正的方法其实很简单，只要?quot;要是"改为"下次"就行了。一旦事情糟了，应该对自己说："如有机会，下次我一定要好。"在生活中，懊悔能促使我们此迹?镏?颐亲芙幔??前没谝材芟?奈颐堑木?瘢?ッ鹞颐堑囊庵尽W叛塾?quot;下次"的懊悔是必要的懊悔，沉湎于既往的懊悔是无谓的浪费。请以"'要是'和'下次'"为话题写一篇文章。【要求】①立意自定；②文体不限；③题目自拟；④不少于800字。【提示】"懊悔"要辨证地看，写作时可以侧重于"要是"，也可以侧重于"下次"。9阅读下面的材料，根据要求作文。一位少年问智者："我怎样才能成为一个自己快乐，也能给别人快乐的人呢?quot;智者回答说："把自己当成别人，把别人当成自己，把别人当成别人，把自己当成自己。"请以智者四句话中的一句话或几句话为话题写一篇文章。【要求】①文体不限；②题目自拟；③不少于800字。【提示】这四句话有两层意思：前两句的意思是要学会换位思考："把自己当成别人"，就是要设身处地为别人着想；"把别人当成自己"，就是要将心比心，推己及人。后两句话的意思是要尊重独立的个性，"把别人当成别人"，就是要尊重他人，不把自己的思想、观点、意志强加于人；"把自己当成自己"，就是要尊重自己的个性，要有自信，不要轻易地丢失自我。10阅读下面的材料，根据要求作文。新教学大纲要求：中学生要"课外自渎文学名著10部以上"，并在《课外阅读书目》中推荐了《三国演义》《子夜》《复活》等20部中外名著。请以"读名著"为话题写一篇文章。【要求】①立意自定；②文体不限；③题目自拟；④不少于800字。【提示】本题意在引导考生重视阅读积累。话题作文（2）1阅读下面的材料，按要求作文。"黑格尔，健康状况不佳，中等身材，不善辞令，沉默寡言，天赋高，判断力健全，记忆力强，文字通顺，作风正派，有时不大用功，神学有成绩，虽然尝试讲道不无热情，但看来不是一个优秀的传道士，语言知识丰富，哲学上十分努力?quot;这是黑格尔从神学院毕业时老师写给他的评语。我们也经见到老师写给我们的评语，"尊敬老师""团结同学""学习认真""思想进步""遵守纪律""戒骄戒躁""热爱集体""乐于助人"等反复使用，放在谁身上都行，开头一个"该生"拒人于千里之外，板着面孔给人写判决书似的。请以"我和评语"为话题，写一篇作文。【提示】让评语写出学生的个性。评语为谁写？写给谁看？写评语的目的是什么？好的评语应从面向家长转为面向学生，从抽象笼统转为独具个性，从结论性评语转为鼓励性评语，从干瘪枯燥的语言转到生动活泼的语言。2阅读下面的材料，按要求作文。今年4月9日，新华社播发了发生在河北安国市的一条关于教育的新闻：某校，一次上课，一位成绩最差的学生举起了左手要求回答，老师提问他时却答不上来，感到奇怪的老师后来问他为什么举手时，他哭着说，别人都举手我不举丢人。老师被学生强烈的自尊心感动，私下告诉他，下次提问如果会答就举左手，不会答就举右手，后来，老师每当看见这位同学举左手时就让他回答，举右手时就不让他答……后来该生成绩大有长进，并带动了一批差生。有人据此撰文--教育的前提是尊重，只有充分尊重孩子的自尊心，才能收到较好的教育效果。但也有人对此持不同观点，他们认为，教育的最终目的是人格的形成，而首先要教人自尊。自尊的前提是告别自欺，如果从小不能正确看待别人的评价，是不是太脆弱了？请以"自尊"为话题，写一篇文章表达自己的看法。【提示】教育的前提是尊重，人皆有自尊心，皆有人格尊严。处在成长期的学生的自尊心更是敏感和脆弱，更需要教师细心呵护。3阅读下面的材料，按要求作文。有一篇《教授与明星价格比》的文章，说上海交大的李德教授到企业讲课，一天半得报酬1万元，这与影视明星赵薇32万元的出场费不成比例，有人据此慨?quot;十年寒窗苦是不合算的""让子女报考明星学校才是明智之举"。相同或相似的对比，时时见诸传媒，几乎成流行的价值观点了。究竟该如何比？美国总统年薪20万美元，名模说湘?晷?000万元，篮球明星乔丹参赛费一场30万美元，拳王泰森卫冕赛平均每分钟2500万美元……与小布什搭档上台的切尼，原任哈利伯顿公司首席执行官，年薪2640万美元，却偏要舍高就低，竞选年薪只有18万美元的美国副总统。倘若说资本主义花花世界的事不足为训，那么看看我们。解放初毛泽东主席的月工资不过500元人民币，而梅兰芳、马连良等艺术家工资则2000元人民币。凡此种种，你有何认识？试以"比"为话题，写一篇文章发表你的看法。题目自拟，文体不限，800字左右。【提示】本段材料揭示了一个道理：不论什么社会制度，人们的价值取向、衡量人的价值的尺度，都不是以金钱为唯一标准的，权力、名誉、地位、道德、学识等，都会令人深信不疑地作为价值目标去不懈地追求。承认市场机制的负面影响--教授"不如"影星，同时须纵比、横比，不要特殊比一般。4阅读下面的材料，按要求作文。全国第一位受希望工程资助的博士生张宗友上南京大学时，觉得"自己已经23岁了，再要资助是很丢脸的事"，他把社会捐助款一部分转给家乡，一部分留给系里，还有一部分寄给西藏林芝地区一名家贫的小学生。每月240元的津贴只够吃饭，他就课余当家教，当计算机房管理员，到南大出版社校对，批阅自考试卷等方式勤工俭学。3年下来，他不仅拿到了学位，而且还资助了上高中的妹妹。他留校任教时带的72名中学生普遍形成一种自立自强的观念，贫困生无一失学，就连一些家境较好的同学也在打工，主要是希望得到锻炼。根据这则材料，以贫困生为话题写一篇作文，表达你的观点，文体不限，自拟题目，800字左右。【提示】人穷志不穷，扶贫先扶志。青年时期吃必要的苦未必是件坏事。在接受捐助、申请贷款、勤工助学等多种途径面前，贫困生选择哪一种更有利于自己的锻炼成长？文章应讲出一定道理。需要例证，但不能仅仅举例，要有层进式分析。若写记叙文，可选取典型任人物、事例，从一个特定的角度切入主题。5阅读下面的材料，按要求作文。今年7月10日《中国青年报》刊发了山东曹县一中高考替考成风的报道后，四面八方的读者来电来函说，我们这里高考舞弊、替考的现象更严重。后来，该报连续发表了几篇对高考替考现象反思的文章。《学生：我们是替考的直接受害者》《教师：我们也是应试教育的受害者》《专家：高考制度亟待完善》《用法律抑制考试作弊》这些文章有的是诉苦衷、发牢骚，有的是挖根源想法。在我们的生活中，对某一问题发牢骚抨击者多，但挖根源，想法、找对策的少，"破"者多，"立"者少。请以这种现象（"破与立""牢骚与法""问题与对策"等）为话题写一篇议论文，自选角度，自拟题目。【提示】部分地区高考舞弊现象客观存在，能否因此彻底取消高考？改变一考定终身的教育人事体制，是对策；制定考试法，使杜绝舞弊有法可依，也是对策。本题要求扣住"这种现象"选材立论，不一定写高考，其余例如搞形式主义，干部虚报产值，下岗与创业，反腐倡廉等问题均可写，关键是要?quot;现象"提对策。6阅读下面的材料，按要求作文。有位哲人说的好，数学和音乐是人类精神中两种最伟大的产品，是两个金碧辉煌的世界。数学仅用了十个阿拉伯数字和若干符号就造出了一个无限的、真的世界；音乐是用五条线和一些蝌蚪状音符就造出了一个无限的、美的世界。这段精辟的话使你产生什么联想？对你有什么启迪？请以此为话题写一篇文章。【提示】材料中有两组概念："最伟大""金碧辉煌""无限的、美的""十多个数字""若干符号""五条线""蝌蚪状音符"。前者代表伟大、丰富、无限，后者代表平凡、简单、有限。用判断句把两者联系起来：伟大寓于平凡，丰富寓于简单，无限寓于有限。或者，真和美的宫殿是用朴素的砖瓦建成的。再看这个观点在现实中有什么意义。雷锋说，我的生命是有限的，为人民服务是无限的。许多人在平凡的工作中干出惊天动地的伟业。7阅读下面的材料，按要求作文。数学试卷发下之后，有人喜形于色，有人垂头丧气，刘南拿到自己的试卷一看，是个"不及格"。他懊悔地想想自己近一段时间的所作所为，暗暗下了决心："我要一切从零开始！"可是有位著名的作家说过："一个人可以弃旧图新，写上历史崭新的一页，但是，却不能够从零开始，重写自己的历史。"请以此为话题写一篇作文。【提示】"任何事情都不会不流痕迹就过去"，历史只能正确认识，无法彻底割断或抹杀。人无时无刻不在写着自己的历史，并对历史承担责任。因此，"不能够从零开始"这个命题主要有两层意义：一、要谨慎的迈出人生的每一步，认真写好自己的历史。二、要善于从历史中汲取经验教训，学会在对历史的回顾中展望未来。8阅读下面的材料，按要求作文。一个女孩迷上了小提琴，每晚在家拉个不停。家里人不堪这种"锯床腿"的干扰，每每向小姑娘求饶。女孩一气之下跑到一处幽静的树林，独自奏完一曲。突然听到一位老妇的赞许鼓励声。老人继而说?quot;我的耳朵聋了。什么也听不见，只是感觉你拉得不错！"于是，女孩每天清晨来这里为老人拉琴。每奏完一曲，老人都连声赞许："谢谢，拉得真不错！"终于有一天，女孩的家人发现，女孩拉琴早已不是"锯床腿"了，惊奇地问她有什么名师指点。这时，女孩才知道，树林中那位老妇人是著名的器乐教授，而她的耳朵从未聋过！针对上述故事，从中选择一个你感兴趣的话题写一篇文章。话题一定要与上述材料有关。（不少于800字）【提示】著名器乐教授为什么装聋？为了容忍幼稚，容忍笨拙，容忍过程。为什么赞许？为什么鼓励，增强小女孩的信心，培养她的自信。而这比具体技艺的指点更重要。在教育孩子成长的过程中，宽容的理解和鼓励更为珍贵。

“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。” 苍山无语，不问光阴。我生来便在寻找，寻找那精神的故园。我知道一个理想的城穿越了时空向我低喃，而我正伫立茫然的渡口。“渡向何方？”我寻找着声音的来处。“渡向何方？”它再度响起，沉重，像寒风般无孔不入，让我纤弱的身躯颤抖不止。“我在寻找。”我告诉它。它便让我在寻找的道路上遇上了你们，那些被埋葬在历史淤泥之下的寂寞灵魂。我知道你们也在寻找，寻找那精神的故园。那多情的光阴，请渡我，渡我到泛黄的春秋。孔子，在一条沙尘飞扬的小道上，我看见了你。六十三岁的你依然瘦小，九年周游列国的经历耗尽了你的心血，却未能让你功成名就。“发愤忘食，乐以亡忧，不知老之将至。”你笑着形容自己。纵使风尘已经改变了你的容颜，而我知道你的一生都在寻找。那“仁政”的理想已在九年车轮的碾压中化为沙砾，而你坚持着，寻找着，于是后世连同你的儒学，记住了你湮没在斜阳古道里的身影。那多情的光阴，请渡我，渡我到遥远的大唐。杜甫，在那安静而破败的草堂里，我寻到了你的身影。艰难苦恨染得你两鬓如霜，连绵的战火与生活的窘迫终于拖住了你一生寻觅的足迹，却无法遮蔽你的炯炯目光。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”我明白，那沧桑凝泪的双眼，为何只向着你梦里的桃花源。寻找的结果是国破山河在的破败，我看见你疲惫了。满树红枫如泪般落下，染红了护城河的水。那多情的光阴，请渡我，渡我到黯然的晚清。王国维，看那清华园满池的荷花，在你生命的滋养下开得多么绚丽。他们说你的自沉“是殉清，是尸谏”，而你已经说过：“五十之年，唯欠一死，至此事变，义无再辱！”他们怎么知道，你殉的不是清王朝而是清文化。你是为学术而生，为学术追寻一世，最后为学术而死！北伐军在“万方鼓角”中势如破竹，你仿佛看到了你的理想连同故清的象征被连根拔起。“生灭元知色即空，眼看倾国付东风。”我凝视着昆明湖的一池碧水，我想问，王老，你可曾寻到——那精神的故园？我仍伫立在那茫然的渡口，我看见人们匆匆走过。他们都在寻找。他们的目的地也许不尽相同，无论幸福、爱情、亲情、财富，但我知道，那一切终归属于他们精神的故园。于是我明白了，为什么它让我看见你们孤独追寻一生的宿命，你们的灵魂因寻找而回归，因而永垂不朽。我们依然在寻找。然而即便寻得的只是一抔精神故园的尘土，也将耗尽我们的一生.