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小陆是吃货
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心在翠微

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说到大米,你可别想到了我们的主食,而所谓的大米,则是我们的数学老师--吕老师,大米则是他的昵称. 神秘莫测的网络高手 我真后悔加大米为好友,自从加了他,我每次上线都得提心吊胆,惟恐他上线,有一次,我便撞上了.“滴滴滴”,我点击了那个闪烁的头像,“在干什么?“大米问.完了,现在隐身已经来不及了,我只好老老实实地回答:“玩游戏.”“我在网吧.”我惊异的睁大了眼睛,没等我反应过来,大米便发来了使我狂晕的六个字:“那是不可能的.”我无语.接下来的是我最害怕的一句话:“不要玩了,我给你发题做吧.”我虽然嘴上答应的好好的,其实心里一万个不愿意.早知道隐身了.呜呜呜呜……大米的电脑技术已经到了专业的级别,如果我电脑有什么问题,便可以去找他指点迷津,每次都能得到正确的答案. 惩罚学生有高招 所有老师中,只有大米惩罚学生的点子最多.看: 点子一:蹲马步.典型事例:大米正讲着三角形的全等,某同学欲与旁边同学讲话,正好大米准备抓典型,此同学便成了落网之鱼.“老规矩.”大米指了指墙角,这位同学立马就知道怎么做了,乖乖的蹲在墙角,悲痛不已.几分钟以后,这位同学的汗水如洪水般流到地上,大米看效果到了,便放了他,从此以后,这位同学再也没在数学课上讲话了. 点子二:物质惩罚.典型事例:这种事偏偏发生在我不幸的同桌--王仲明身上.一日,大米正眉飞色舞,唾星飞溅的讲一道应用题,王仲明随手抓过一支笔,疯狂的转起来(注:转笔嘛,就是时下最流行的课堂开小差活动),大米的目光正疯狂的扫描每一个同学的动作与神态,忽然,那目光便停留在王仲明手上旋转的那支笔身上.一个粉笔头便“成功降落”在他的桌子上.“十支笔,下午交来.”大米说.就在下午,大米的脸上带着“丰收的喜悦”,把那十支崭新的中性笔装入了腰包. 点子三:条件反射辨真伪(也就是看你上课是真的在听,还是假装在听,也就是发呆).典型事例:大米讲完了这一课,开始问我们:“学会了的,”他稍稍顿了一下,脸上带着神秘的微笑,“不举手.”反应快的便把手放下,反应慢的,想了一会儿,才把手放下.不一会儿,全班同学的手都在桌子上,惟独有一个同学,目光呆滞,傻乎乎地举个手,“没听明白?那下课和我走一趟吧.“大米微笑着看着那位同学,可怜的同学恍然大悟,悲痛不已. 这只是最典型的几个,更魔鬼的还在排队等候,不知道大米什么时候出招. 吹牛大王技术高 大米的吹牛技术,高如珠穆郎玛,谁也比不上他.一次,他在课堂上威胁我们,如果不写作业的话,就要和他跑万米长跑,接着,他又吹起来,说他跑步比体育老师还快,可是在校运会时,他比体育老师跑得慢多了,我们便质问他,他却说:“我老了,跑不动了.”大米,你才29岁耶!还有一次,他说他每次下班都是最后一个走的,结果,我们不只一次看见他,五点五十就从学校溜回家,大米,老师是六点下班啊! 我们就爱吕大米 和大米相处了一年,我已经确定我喜欢上大米了,并不是因为他帅,而是因为他带给我们的快乐的学习生活.

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残殃之暮

骏马能历险,耕地不如牛。坚车能载重,渡河不如舟。舍长以就短,智者难为谋。生才贵适用,慎勿多苛求。这句诗是说事物都有相对性,在不同的情况下,用途不一样,价值体也就不一样。就一吨大米和一吨黄金的价值来说,就要一分为二,用辩证的观点来分析。

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