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本科论文答辩完需要修改。
毕业论文答辩时,参加答辩的五位老师们将会对答辩的论文提几个问题,重点是考察学生对该论文研究领域的熟悉程度,以及论文出现的一些知识问题、技术问题和创新程度。所有问题都由记录员记录。
答辩结束后,答辩人必须要依据老师们提出的修改意见,对论文做出修改。如果答辩通过只要修改论文,那你只需要把修改好的论文交给你的指导老师就可以,如果指导老师说你的论文没有问题可以装订了,那说明你的论文通过不需要修改。
还有一种情况,你论文需要修改,并且你答辩没通过,那你需要修改好论文提交给你指导老师,在进行二辩,二辩没有问题了,在装订。论文答辩通过之后,还有可能是学校或者教育局进行抽查的如果进行抽查,查到了你自然还是需要进行论文查重。
本科毕业论文答辩技巧:
1、图表穿插。
任何毕业论文,无论是文科还是理科都或多或少的涉及到用图表表达论文观点的可能,故小编认为应该由此准备。图表不仅是一种直观表达观点的方法,更是一种调节论文答辩会气氛的手段,特别是对论文答辩委员会的成员来讲,长时间的听述,听觉难免会有排斥性。
2、语速适中。
进行毕业论文答辩的同学一般都是首次,事实证明,他们论文答辩时,说话速度往往越来越快,以致于毕业答辩委员会成员听不清楚,影响了毕业答辩成绩。所以毕业答辩学生一定要注意:在论文答辩的过程中语流速度要有急有缓,有轻有重,不能像连珠炮似的轰向听众。
3、目光移动。
毕业生在论文答辩时,一般可脱稿,也可半脱稿,也可完全不脱稿。但不管哪种方式,都应注意自己的目光,使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的交流,使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。
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需要。
答辩通过的学位申请人应根据论文评阅专家和答辩专家提出的意见对学位论文进行相应修改和完善。所有学位申请人全部须进行修改。学生无正当理由拒不进行修改或不按时提交论文定稿的,其学位申请将不予提交学校学位委员会审议。
答辩常见问题
1、自己为什么选择这个课题?
2、研究这个课题的意义和目的是什么?
3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?
4、全文的各部分之间逻辑关系如何?
5、在研究本课题的过程中,发现了哪些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?
6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?
7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?
8、写作论文时立论的主要依据是什么?
以上内容参考:人民网-中国人民公安大学-关于答辩后论文修改与提交等相关事宜的通知
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答辩过了论文不改可以吗:不可以。
答辩后还会修改论文,因为论文并不是在答辩之后就没有作用了,在正式答辩后,学位申请人根据答辩委员会委员所提出的意见和建议进行修改;
学位评定分委会根据学位论文原文和《反馈表》,进行复核后给出是否按专家意见修改,达到申请学位要求的意见。达到授予学位要求的,提交校学位评定委员会审议;未按意见修改的,作出限期修改和重新答辩的决议。
修改论文的注意事项。
1、先检查一下材料,看看这些材料是否真实可靠。另外,这些材料的出处也要仔细进行核对,觉得不对劲的话,要删除掉或进行改正。另外,如果这些材料的出处无法查证,无法确定其的真实性的话,最好删掉,不要使用。要知道论文最重要的就是真实性了。
2、在检查材料的时候,如果发现论点论据不够完整的话,要进行适当的补充。
3、修改结构。论文结构是非常重要的,在修改论文结构的时候,要做好这几点:清晰的层次、完整的结构、以及严密的结构。其中在修改层次的时候,要处理好各标题之间的逻辑关系;在修改结构的时候,要保证论文拥有绪论、正文、结论这三大部分,并且还要处理好各论点之间的逻辑关系。
所有的大学生在毕业的时候都要写论文,如果没有毕业论文和毕业设计的话,是没有办法毕业的;大学毕业论文是目前大学生毕业一个最基本的前提条件,有论文才可以毕业,而且撰
可以不需要 但是有了就是锦上添花
我觉得非常有必要,这样的话就能够提高教育的水平和质量,而且也能够避免一些毕业生抄袭论文的行为,而且也很好的规范了毕业生的行为,并且也很好的净化了教育行业。
毕业论文是高等教育阶段的重要组成部分,是对学生综合知识和能力的考验,具有以下几个方面的作用:1. 检验学生的综合能力:毕业论文需要学生独立完成,涉及到问题选择、
一般是正文用宋体bai小四号,字间距“标准”du,段落值设为“1.5倍行距zhi”,标题黑体3号,居中。具体的还需要根据你学校的标准来调整。另外,你要是写论文找