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众有情殇
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康夫君和小静

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论文对于硕士,尤其博士,一种技能,也是一道难关。所谓大道无形,小道可走。下面给出一些博士期间的写作心得,希望能有所裨益。论文可以有三个境界:毕业、科研、贡献。现在只说第一个,为了毕业。这里的论文,可以指EI论文、SCI/E论文。我把论文分成三个阶段:读、写、改。

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小托0207

广义来说,凡属论述科学技术内容的作品,都称作科学著述,如原始论著(论文)、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要,但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。下面仅就论文的撰写谈一些体会。在讨论论文写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。主要谈的是论文写作中容易发生的问题和经验,是论文写作道德和书写内容的规范问题。

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kami麻麻

包括两方面的问题,一个是硕士毕业论文的写作,另一个是要让写出来的论文成为优秀硕士毕业论文。我本人呢,经历了本科、硕士、博士的学历阶段,每一个阶段的结束都要完成毕业设计,都要写一篇毕业论文来给阶段性的学业画上一个圆满的句号。本人的硕士毕业论文是全国百篇优秀毕业论文之一,博士论文是省级优秀毕业论文。

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妞妞宝贝814

专业相差太大,又是在职硕士论文,我也不好妄下结论。但是我认为对于大多数的学科来说,优秀的学位论文都不是写出来的,而是靠平时的积累。研究成果多了,发表的小论文水平高了,串成大论文自然水平也高。也做过硕博学位论文的评阅,写作水平肯定有影响,但是论文的创新性,以及有无高水平小论文支撑,这部分打分几乎占到一半比例。

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神级的男子

首先,就是选题,选题不是拍脑门想出来的,你需要先做文献综述。看看国内外研究的热点,要看著名的期刊,国内的垃圾刊物就不要看了,以免误导您的方向。其次,确定方法,就跟上面的朋友说的,你是用定量的方法还是定性的方法要先确定,然后在确定用具体方法去研究,是调查问卷、实证分析、社科训练还是行动研究。此外,就是列提纲。一般都是分析问题、提出问题、解决问题的思路来确定。当然在分析问题之前还有绪论部分和理论部分。最后,就是根据提纲去完善论文。到这里就是码字了,思路都已经很清晰了。此外,还需要整体的修正。比如,提出的问题是否都解决。提出问题、分析问题、解决问题是否对应,列的理论是否都应用得当等。ps:格式是态度。内容重要,但是态度更重要。

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减肥的小新

毕业论文格式设置步骤

本篇仅就我校本科毕业论文格式做相关说明及步骤分析,有的学校格式有可能有不同,仅供参考。我校硕士博士阶段论文格式比这个要求要高。另外,导师的要求有可能会更严格,请及时与导师联系为好。 封面:

删除题目等右侧的下划线,重新填入文字,并设置格式为包含下划线。也就是选中文字后,选择格式工具栏中的u按钮。 中英文摘要

目录:目录页先输入目录二字,回车,回车,然后插入分节符。 插入分节符的方法:插入菜单,分隔符命令,分节符类型中选择下一页。

目录页做到这步,暂时不管他,一会自动生成目录。

正文:包括前言,正文,结论。这一部分自成一节。在录入时或录入后,设置一二三级别的标题的格式分别为样式一,样式二,样式三,这三个样式要根据论文格式要求进行设置,基于样式中选择标题一。 注意:正文中要插入页码,而前面的封面,摘要,目录页均无页码,在硕博论文中,目录页需要插入页码;本科论文,正文的页码,需要插入菜单中选择页码,起始页码为1,居中,底部。

尾注:正文写作过程中有时会需要插入脚注或尾注,脚注没有什么大问题,尾注有需要注意的地方:

插入尾注之前,要在正文这一节的末尾插入两个分节符,第一个分节符类型选择连续;第二个分节符类型选择下一页。这是因为,尾注要插入到连续类型的分节符的后面,而第二分节符后面即为谢辞和参考文献。并且,再插入尾注时,一定要选择尾注的位置为本节末尾。这样,注释后面的谢辞和参考文献才能够按照样式一的格式显示,否则就会成为尾注的格式,且在自动生成的目录中无法显示。

谢辞与参考文献。由于这是一个新的节,所以再插入页码时,会发现,页码又从1开始了,这是,需要重新单击插入,页码,选项中,选择续前节,而不是选择起始页码为多少。

最后,返回到目录页,因为目录页已经有两个回车,所以,在目录两个字的'下方会出现一个新的空行,在这个空行的开头,单击鼠标左键,插入引用,索引和目录,目录的选项中,手工添加样式一样式二样式三,这三种我们自己添加的样式。这样,目录可以自动生成,但是字体字号等格式可能不符合要求,自己选中修改即可。

如果三个级别的标题的样式最后发现有误,可以直接更改三个样式的格式,修改后,凡是应用了样式的所有标题会自动发生变化。

如有问题,可在本日志或上篇日志中留言,也可发送邮件或致电联系。

论文到现在,大家应该做得差不多了,好多学院的学生,我们学院的好多学生,都已经是第二稿第三稿了,希望大家认真对待,好好跟导师交流,肯定会收获颇丰的。

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