首页 > 论文发表知识库 > 大理蝴蝶泉论文范文文献

大理蝴蝶泉论文范文文献

发布时间:

大理蝴蝶泉论文范文文献

蝴蝶泉的传说:

蝴蝶泉原名无底潭,旁边住着樵夫张老头和孤女雯姑。一天,父女俩上山砍柴。突然,他们看到一只受伤的鹿跑到了雯姑身边。过了一会儿,一个带弓箭的猎人走了上来。雯姑扶起可怜的小鹿,叫猎人不要杀它。

猎人名叫霞朗,他接受了雯姑的要求,即把鹿作为礼物送给他,并从药袋里拿出药粉给鹿用药。温阿姨非常感谢霞郎。之后,他们经常在无底潭相会。雯姑还绣了她的《百蝶叶》,用一百只蝴蝶作为爱情的纪念品给霞郎。

谁知,大理城的虞王对美貌的雯姑早就垂涎三尺了。他求婚被拒绝后,借口要让雯姑去虞王府里绣百蝶,把她抢走。

张老爹上前救护,竟被虞王府兵丁活活打死。通人性的小鹿目睹这一幕惨状,立即飞奔上山找到霞郎,咬着他的衣裳往山下拽。

当霞郎中来到无底潭时,他看到了雯姑的信。他先把老人安葬了,然后他戴上弓箭,骑着剑来到了虞王府。夜深人静时,霞郎救了文姑。余王发现后,迅速士兵赶来。

霞朗拉弓射箭。他击落了一个追击者…然而,有这么多追随者,霞郎必须保护着雯姑边走边退,最后撤退到无底潭。这时,霞郎的箭已经射完了,他的刀子被也被砍断了。

当无路可逃时,霞郎雯姑抱着一起跳到了无底谭里,小鹿也跟随着主人一起死了。奇怪的是,就在他们跳进无底潭的时候,万里晴朗的天突然变成了闪电和雷声,下起了大雨,吓跑了虞王的总管和士兵。

雨过天晴,鸟语花香,潭中飞起一对大彩蝶,随后又飞出一只只彩蝶。相传,他们就是霞郎、雯姑、小鹿和霞郎贴身所带的“百蝶叶”的蝴蝶变出的。

为纪念霞郎、雯姑,人们不但把无底潭改名蝴蝶泉,还在他俩跳潭殉情的农历四月十五这天,到泉边凭吊,怀念这对坚强不屈的情人。

一对对情侣恋人,还在这天到泉边聚会,唱调子,跳舞,倾诉爱意之情。四面八方的彩蝶,也在这天纷纷飞来泉边相会,遂成大理的奇状景观之一。

为了纪念霞郎和雯姑,人们不仅把无底潭的名字改成了蝴蝶泉,旱灾四月十五这一天到潭水边纪念她们。一对对情侣,也在这一天到潭边聚会,唱歌,跳舞,谈情说爱。这一天,来自四面八方的蝴蝶也纷纷在春天汇合,成为大理的奇景之一。

蝴蝶泉位于苍山云弄峰下,泉水清澈如镜。每年到蝴蝶会时,成千上万的蝴蝶从四面八方飞来,在泉边漫天飞舞。蝶大如巴掌,小如铜钱。无数蝴蝶还钩足连须,首尾相衔,一串串地从大合欢树上垂挂至水面。五彩斑斓,蔚为奇观。蝴蝶泉的传说——很久很久以前,蝴蝶泉叫无底潭。潭边住着父女二人,女儿叫雯姑,聪明美丽如一朵金花。雯姑长大后,和猎手霞郎定下终身。后来雯姑被地主抢走,霞郎打猎回来后拼死将他救出。不料官兵追来,二人走投无路,双双跳进了无底潭。顿时,电闪雷鸣,暴风骤雨。待雨过天晴,潭中飞出一对美丽无比的大彩蝶,后面还跟着无数的小蝴蝶。那一天是农历4月15日。从此,每年的这一天,无数美丽的蝴蝶就会聚集在这里,讲述这动人的爱情故事。这就是有名的“蝴蝶会”。蝴蝶泉离周城很近,周城是大理州内最大的白族村镇,约有近9000人口,这里曾是大理国王的御花园。村内有古戏台,还有本主庙、文昌宫等古建筑。现已被辟为白族民俗旅游村。 蝴蝶泉蝴蝶泉,是有名的游览胜地之一,风光秀丽,泉水清澈,独具天下罕见的奇观(蝴蝶会)。随着反映白族生活的影片《五朵金花》的传播,蝴蝶泉这一奇异的景观更是蜚声遐迩,驰名中外。最佳旅游时间:蝴蝶会于每年农历四月十五举行,届时,成千上万的蝴蝶从四面八方飞来,在泉边漫天飞舞,首尾相衔,蔚为奇观。单身游人提醒:在白族人的心中,蝴蝶泉是一个象征爱情忠贞的泉,每年蝴蝶会,来自各方的白族青年男女都要来这里,“丢个石头试水深”,用歌声找到自己的意中人。 来这的游客都要试着找一下自己的意中人,千万不要错过啊。景点介绍:徐霞客闻之已久的蝴蝶泉,概括起来有“三绝”:泉、蝶、树。 首先是“泉”。蝴蝶泉的水是从岩缝沙层中浸透出来的,水质特别清冽,一 出地表便汇聚成潭,没有任何污染。蝴蝶泉奔泻而出的泉水,近年来又被公园管理者十分珍惜地蓄积于三个一潭比一潭大的水潭之中,供人观赏,最大的一潭约10亩。蝴蝶泉由过去的一潭,变为现在的四潭,这是蝴蝶泉公园内最显眼的景观。 其次是“蝶”。蝴蝶泉内,蝴蝶种类繁多,每年阳春三月到五月间,蝴蝶大的大如巴掌,小的小如蜜蜂,成串悬挂于泉边的合欢树上五彩缤纷。4月15日一天被白族人民定为蝴蝶会。徐霞客在他的游记里曾作过这样的描述:“还有真蝶万千,连须钩足,自树巅倒悬而下及于泉面,缤纷络绎,五色焕然。”著名诗人郭沫若于1961年秋到大理游蝴蝶泉时,曾写下“蝴蝶泉头蝴蝶树,蝴蝶飞来万千数,首尾联接数公尺,自树下垂疑花序”的诗句。一个说蝴蝶“连须钩足”,一个说蝴蝶“首尾联接”,两位文人都因时序不合而未亲睹蝴蝶成串悬挂于泉边树下的奇观,倒底哪一种说法更接近细节的真实,这就要游人自己去认真观察了。蝴蝶泉边不是任何时间都有蝴蝶翻飞的,除了每年4月的几天外,其他时间是看不到这种奇景的。如果来得不巧错过了蝴蝶会,也不必遗憾,蝴蝶泉以南新建的蝴蝶馆,真实地再现了蝴蝶泉边蝴蝶的生态、品种以及与蝴蝶有关的蝴蝶文化,为不能亲临蝴蝶会的游客提供了了解蝴蝶泉奇观的珍贵资料。 最后是“树”。蝴蝶泉公园内,有“蝶泉之美在于绿,请君爱护划和木”的环境标语牌,这句话一点不虚假地说出蝴蝶泉之美,不仅得益于沿途我们所见到的凤尾竹、圣诞树等夹道迎客的新栽林木,以及泉后满山遍野的松林、柏林、棕榈林、茶林、杜鹃林、毛竹林,还更得益于蝴蝶泉边合欢树、酸香树、黄连木等本地特有的芳香树种。蝴蝶泉边这株夜合欢树,每当4月初开花时节,白天花瓣张开如一只只蝴蝶,夜晚又花瓣合拢吐出阵阵扑鼻清香。诗人形象地赞美蝴蝶是“会飞的花朵”,这合欢树的花朵则是“静止的蝴蝶”。蝴蝶会期间,花与蝴蝶共舞,真假难辩,是蝴蝶泉的一大奇观。 望海亭,登亭远望:鸡山飞峙,山顶楞严塔隐约可见;山脚挖、双朗等村庄房屋田野依稀可辨;洱水如镜;北面上关,南面喜洲,烟树弥漫;右前江尾村,似一支利剑,插入洱海。这望海亭,确是观“海”的好地方。蝴蝶树在泉池西北角的池边有一棵苍劲的夜合欢古树,枝叶婆娑,树荫遮天蔽日,这就是蝴蝶树,横跨泉上,每当春末夏初,古树开花,状如彩蝶,且散发出诱蝶的清香味,其时蝴蝶群集飞舞,一只只“连须钩足”,从枝头悬至泉面,形成千百个蝶串,象一条条五彩缤纷的彩带。特别提示:蝴蝶泉边不是任何时间都有蝴蝶翻飞的,除了每年4月的几天外,其他时间是看不到这种奇景的,不建议在不适宜的时间去看蝴蝶泉,绝对是很乏味的。 自古以来,有不少文人学士,到此考察游览,并写下了许多重要的诗文。明代有名的地理学家徐霞客,曾在游记中热情称颂蝴蝶泉,他写道:“泉上大树,当4月初即发花如蛱蝶,须翅栩然,与生蝶无异。还有真蝶万千,连须钩足,自树巅倒悬而下及泉面,缤纷络绎,五色焕然。游人俱以此月群而观之,过5月乃已。”清代诗人沙琛,在《上关蝴蝶泉》诗中赞道:“迷离蝶树千蝴蝶,衔尾如缨拂翠湉。不到蝶泉谁肯信,幢影幡盖蝶庄严。”蝴蝶泉,坐落在大理点苍山云弄峰下。它像一颗透明的宝石,镶嵌在绿荫之中,以它特有的奇观,吸引着远近游客。从下关乘车,沿滇藏公路北行30余公里,车左侧即有一座古色古色的石牌坊映入眼帘。牌坊上书“蝴蝶泉”三个大字,乃郭沫若游大理时留下的墨迹。从牌坊到蝴蝶泉边,约有百米,泉池二三丈见方,四周用透亮的大理石砌成扩栏。泉水清澈见底,一串串银色水泡,自沙石中徐徐涌出,汩汩冒出水面,泛起片片水花。这泉水得苍山化雪之功,不仅水量稳定,水质也十分优良。从牌坊到蝴蝶泉边,约有百米,泉池二三丈见方,四周用透亮的大理石砌成扩栏。泉水清澈见底,一串串银色水泡,自沙石中徐徐涌出,汩汩冒出水面,泛起片片水花。这泉水得苍山化雪之功,不仅水量稳定,水质也十分优良。 每年农历三四月间,云弄峰山上各种奇花异草竞相开放,泉边的合欢树散发出一种淡雅的清香,诱使成千上万的蝴蝶前来聚会。这些蝴蝶大的如掌,小的如蜂,它们或翩舞于色彩斑斓的山茶、杜鹃等花草间,或嬉戏于花枝招展的游人头顶。更有那数不清的彩蝶,从合欢树上,一只只倒挂焉,连须钩足,结成长串,一直垂到水面,阳光之下,五彩焕然,壮观奇丽。尤其是旧历四月十五这一天,若遇天气晴和,更是盛况空前,不仅蝴蝶多得惊人,而且品种繁多,如凤尾蝶、大瓦灰蝶等等,应有尽有,汇成了蝴蝶的世界。蝴蝶泉的传说 蝴蝶会这天,赶会观蝶的人,穿红着绿,纷至沓来,欢声笑语使蝴蝶会更加春意盎然。关于蝴蝶会的来历,还流传着一个动人的神话故事: 蝴蝶泉又叫无底潭。古时候,云弄峰下有个叫羊角村的地方;住着一位如花似玉,心灵手巧的姑娘雯姑。她的勤劳和美丽使小伙子们做梦都想得到她纯真的爱情。云弄峰上有个英俊的白族年轻猎人名叫霞郎,不仅武艺高强,而且为人善良。有一年,雯姑与霞郎在三月三的朝山会上相逢,一见钟情,互订终身。苍山下住着一个凶恶残暴的俞王,他得知雯姑美貌无比,打定主意要雯姑做他的第八个妃子。于是派人把雯姑抢入宫中。霞郎知道后,冒着生命危险,潜入宫内救出了雯姑。俞王发觉后,立即带兵穷追。他俩跑到无底潭边时,已精疲力竭,带着刀枪火把的追兵已到眼前,危急中两人双双跳入无底潭中。次日,打捞霞郎和雯姑的乡亲们没有找出两人的尺体,却看见从深潭中翻起的一个巨大气泡内飞出了一对色彩斑斓、鲜艳美丽的蝴蝶。彩蝶在水面上形影不离,蹁跹起舞,引来了四面八方的无数蝴蝶,在水潭上空嬉戏盘旋。从此,人们便把无底潭称为蝴蝶泉。尽管这是一个传说,然而每当农历四月,山花烂漫之时,确实有成千上万,形态各异的蝴蝶到泉边相聚。 蝴蝶泉的成因,与这一带的环境条件有关。该泉西靠苍山,东临洱海。苍山巍峨挺拔,耸立如屏,山顶积雪,经夏晶莹。云聚生雨,降水丰富,植物每项。洱海总面积约240平方公里,风光绮丽,花枝不断,四时如春。苍山和洱海不仅为人类提供了“银苍玉洱”的观赏美景,而且构成了蝴蝶等昆虫大量繁殖与生长的自然环境。蝴蝶泉处于洱海大断裂的北东盘,该盘在地下水溶蚀作用下,形成了众多的落水洞和溶洞,受大气降水和地表水补给,形成了岩溶含水层。该含水层中的地下水,沿溶蚀管道流动,在与冲、洪积物接触部位,受细粒松散物阻截,溢出地表后形成蝴蝶泉。该泉涌水量在升/秒上下。泉水的矿化度小于克/升,属重碳酸钙、镁型水,无臭、无味,水质淡美。泉好水美再加上泉边的那棵合欢树,蝴蝶自然乐意光临。由此可知,蝴蝶会并非是因那对情人的遇难所引起,而是由那里的特殊环境条件决定的。 令人惋惜的是,近十数年,人们已经很难看到美丽的蝴蝶盛会,有时,虽有蝴蝶聚集,但数量已少。据当地父老传言:蝴蝶泉边,原有一蓬枝叶茂密、开白花、发清香的茨蓬,花枝缠在横斜泉面的树干上,蝴蝶沿着这些下垂的花枝连成串。如今,茨蓬已除,泉面树干叶枯,加上周围自然环境受到破坏,田野大量使用农药,误伤不少蝴蝶,那连须钩足悬于泉面的奇观,久已不见。看来,只有认真研究蝴蝶生长的规律,加强自然环境的保护,努力保持生态的平衡,才能使迷人的蝴蝶盛会得到恢复和兴盛。

蝴蝶泉的传说

蝴蝶泉原名无底潭,潭边住着樵夫张老爹和孤女雯姑。一天,父女俩上山砍柴,忽见一只受伤的小鹿跑来伏倒在雯姑身边,呦呦哀叫。不一会,一个手持弓箭的猎手也紧紧追了上来。雯姑抱起可怜的小鹿向猎人求情,请求不要杀死小鹿。猎人名叫霞郎,他接受了雯姑的请求,即以小鹿相赠,并从药囊中取出药粉,为小鹿敷药治伤。雯姑对霞郎感激不尽。此后,他俩常在无底潭边相会。雯姑还把自己绣有一百只蝴蝶的“百蝶叶”,作为爱情的信物送给霞郎。

谁知,大理城的虞王对美貌的雯姑早就垂涎三尺了。他求婚被拒绝后,借口要让雯姑去虞王府里绣百蝶,把她抢走。张老爹上前救护,竟被虞王府兵丁活活打死。通人性的小鹿目睹这一幕惨状,立即飞奔上山找到霞郎,咬着他的衣裳往山下拽。霞郎来到无底潭边,见了雯姑的遗信,他先安葬了老人,随后便背上弓箭,骑马举刀赶到虞王府。趁着夜深人静,霞郎救出了雯姑。虞王发现后,急派总管率兵追来。霞郎张弓搭箭,一箭射倒一个追兵……无奈追兵人多势众,霞郎只得护着雯姑且战且退,最后退到无底潭边。这时,霞郎的箭射完了,刀也砍断了。在无路可逃时,霞郎雯姑相抱着跃入无底潭,小鹿也跟着跳潭为自己的主人相殉。说来也怪,就在他俩跳潭时,万里晴天突然变为电闪雷鸣,下起暴雨,把虞王的总管和兵丁吓跑了。

雨过天晴,鸟语花香,潭中飞起一对大彩蝶,随后又飞出一只只彩蝶。相传,他们就是霞郎、雯姑、小鹿和霞郎贴身所带的“百蝶叶”的蝴蝶变出的。

为纪念霞郎、雯姑,人们不但把无底潭改名蝴蝶泉,还在他俩跳潭殉情的农历四月十五这天,到泉边凭吊,怀念这对坚强不屈的情人。一对对情侣恋人,还在这天到泉边聚会,唱调子,跳舞,倾诉爱意之情。四面八方的彩蝶,也在这天纷纷飞来泉边相会,遂成大理的奇状景观之一。

蝴蝶泉,在云南省大理市周城北1公里,滇藏公路西侧,苍山十九峰的第一峰云弄峰下。 进入公园,缓步上坡,行约半里,即是一片成荫绿树,走过古朴的石坊,迎面有一块高约3公尺的大理石石碑,碑呈棱型,正面右侧有郭沫若手书“蝴蝶泉”三个大字,左侧刻有郭沫若咏蝴蝶泉诗的手迹;碑的背面,刻着徐霞客游大理蝴蝶泉的一段日记。沿林荫小道曲折前行约三四十公尺,只见古树林立,浓荫蔽天,一方清泉嵌于其间,底铺青石,宽约两三丈,有大理石栏杆,常有人掷金属钱币于池中,观其缓缓旋落或浮于水上,这就是“珍珠泉”。当地传曰:“喝点蝶泉水,够你万年醉。”

蝴蝶泉的奇景,引来了无数瑰丽的诗篇,明代杨慎《蝴蝶戏珍珠花》一诗写道:“漆园仙梦到绡宫,栩栩轻烟袅袅风。九曲金针穿不得,瑶华光碎月明中。”清代诗人沙深,在《上关蝴蝶泉》诗中赞道:“迷离蝶树千蝴蝶,衔尾如缨拂翠恬。不到蝶泉谁肯信,幢影幡盖蝶庄严。”

1962年,郭沫若来游,听当地同志介绍阿霁、阿霞的爱情传说,即兴写下了长达76行的《蝴蝶泉》诗,开始是:“蝴蝶泉头蝴蝶树,蝴蝶飞来千万数。首尾连接数公尺,自树下垂疑花序。五彩缤纷胜似花,随风飘摇朝复暮。蝶会游人多好奇,以物击之散还聚。”在叙述了这对青年的爱情悲剧后,写道:“四方蝴蝶尽飞来,首尾联作千秋舞,从此年年蝶会开,四月甘五年一度。奇哉此景天下孤,奇哉此事堪作赋。低首自息来太迟,期以明春不再误。”

蝴蝶泉的成因,与这一带的环境条件有关。该泉西靠苍山,东临洱海。苍山巍峨挺拔,耸立如屏,山顶积雪,经夏晶莹。云聚生雨,降水丰富,植物每项。洱海总面积约240平方公里,风光绮丽,花枝不断,四时如春。苍山和洱海不仅为人类提供了“银苍玉洱”的观赏美景,而且构成了蝴蝶等昆虫大量繁殖与生长的自然环境。

蝴蝶泉处于洱海大断裂的北东盘,该盘在地下水溶蚀作用下,形成了众多的落水洞和溶洞,受大气降水和地表水补给,形成了岩溶含水层。该含水层中的地下水,沿溶蚀管道流动,在与冲、洪积物接触部位,受细粒松散物阻截,溢出地表后形成蝴蝶泉。该泉涌水量在升/秒上下。泉水的矿化度小于克/升,属重碳酸钙、镁型水,无臭、无味,水质淡美。泉好水美再加上泉边的那棵合欢树,蝴蝶自然乐意光临。由此可知,蝴蝶会并非是因那对情人的遇难所引起,而是由那里的特殊环境条件决定的。

令人惋惜的是,近十数年,人们已经很难看到美丽的蝴蝶盛会,有时,虽有蝴蝶聚集,但数量已少。据当地父老传言:蝴蝶泉边,原有一蓬枝叶茂密、开白花、发清香的茨蓬,花枝缠在横斜泉面的树干上,蝴蝶沿着这些下垂的花枝连成串。如今,茨蓬已除,泉面树干叶枯,加上周围自然环境受到破坏,田野大量使用农药,误伤不少蝴蝶,那连须钩足悬于泉面的奇观,久已不见。看来,只有认真研究蝴蝶生长的规律,加强自然环境的保护,努力保持生态的平衡,才能使迷人的蝴蝶盛会得到恢复和兴盛。

蝴蝶泉的传说

蝴蝶泉原名无底潭,潭边住着樵夫张老爹和孤女雯姑。一天,父女俩上山砍柴,忽见一只受伤的小鹿跑来伏倒在雯姑身边,呦呦哀叫。不一会,一个手持弓箭的猎手也紧紧追了上来。雯姑抱起可怜的小鹿向猎人求情,请求不要杀死小鹿。猎人名叫霞郎,他接受了雯姑的请求,即以小鹿相赠,并从药囊中取出药粉,为小鹿敷药治伤。雯姑对霞郎感激不尽。此后,他俩常在无底潭边相会。雯姑还把自己绣有一百只蝴蝶的“百蝶叶”,作为爱情的信物送给霞郎。

谁知,大理城的虞王对美貌的雯姑早就垂涎三尺了。他求婚被拒绝后,借口要让雯姑去虞王府里绣百蝶,把她抢走。张老爹上前救护,竟被虞王府兵丁活活打死。通人性的小鹿目睹这一幕惨状,立即飞奔上山找到霞郎,咬着他的衣裳往山下拽。

霞郎来到无底潭边,见了雯姑的遗信,他先安葬了老人,随后便背上弓箭,骑马举刀赶到虞王府。趁着夜深人静,霞郎救出了雯姑。虞王发现后,急派总管率兵追来。霞郎张弓搭箭,一箭射倒一个追兵……无奈追兵人多势众,霞郎只得护着雯姑且战且退,最后退到无底潭边。这时,霞郎的箭射完了,刀也砍断了。在无路可逃时,霞郎雯姑相抱着跃入无底潭,小鹿也跟着跳潭为自己的主人相殉。说来也怪,就在他俩跳潭时,万里晴天突然变为电闪雷鸣,下起暴雨,把虞王的总管和兵丁吓跑了。

雨过天晴,鸟语花香,潭中飞起一对大彩蝶,随后又飞出一只只彩蝶。相传,他们就是霞郎、雯姑、小鹿和霞郎贴身所带的“百蝶叶”的蝴蝶变出的。

为纪念霞郎、雯姑,人们不但把无底潭改名蝴蝶泉,还在他俩跳潭殉情的农历四月十五这天,到泉边凭吊,怀念这对坚强不屈的情人。一对对情侣恋人,还在这天到泉边聚会,唱调子,跳舞,倾诉爱意之情。四面八方的彩蝶,也在这天纷纷飞来泉边相会,遂成大理的奇状景观之一。

拓展资料:

蝴蝶泉,泉水清澈如镜。每年到蝴蝶会时,成千上万的蝴蝶从四面八方飞来,在泉边漫天飞舞。蝶大如巴掌,小如铜钱。无数蝴蝶还钩足连须,首尾相衔,一串串地从大合欢树上垂挂至水面。五彩斑斓,蔚为奇观。

蝴蝶泉,是有名的游览胜地之一,风光秀丽,泉水清澈,独具天下罕见的奇观(蝴蝶会)。随着反映白族生活的影片《五朵金花》的传播,蝴蝶泉这一奇异的景观更是蜚声遐迩,驰名中外,比较著名的有大理蝴蝶泉、枣庄蝴蝶泉、阳朔蝴蝶泉等、

关于蝴蝶泉的文章

古文一则

(山麓)有树大合抱,倚崖而耸立,下有泉,东向漱根窍而出,清洌可鉴。

泉上大树,当四月初,即发花如蛱蝶,须翅栩然,与生蝶无异。又有真蝶千万,连须钩足,自树巅倒悬而下,及于泉面,缤纷络绎,五色焕然。游人俱从此月群而观之,过五月乃已。

蝴蝶杂志

板报素材板报文字word软件【以MS office 2013为例,其他版本的word类似】一、准备1、明确你的板报主题,写作板报文字内容。比如: 我的主题是“地球日”,那么我会搜集地球日的相关知识与有关保护地球的资料。 把相关文字整理好(电子版)。2、板报的特点是图文并茂。 文字上面已经介绍了,不必多说说;需要重点说一下的是图片,就本人的观点,板报图片一般分成两类:一类是主题素材,顾名思义即照应主题的图片;另一类是装饰素材,如花边、边框、碎花等。 去百度图片百度与主题有关的图片,并挑选出你所需要的几幅图片,不宜过多,A4纸张一般以2-3张为宜,A3纸张可适当多些。 去相关的电子板报素材网站下载边框、碎花边等装饰素材【文末提相关供网站的链接】。3、对图片素材做简单处理,可以使用PS,当然要求不高的也可以使用傻瓜软件比如“可牛——影像”、“美图——秀秀”。做处理的主要目的是:去除图片水印(一般网络下载图片素材会有logo水印);调整大小;裁取所需部分。。。二、制作确定纸张大小与版式。纸张一般用A3、A4版式包括“纸张方向”、“分栏”、“页边距”【word 2013中,以上设置均在“页面布局”选项卡内】例如: 采用A4纸,横向,分两栏,页边距根据自己需求定义。编进内容,此处经常用到的word功能包括:1、插入文本框,根据需要可选横排,竖排,文本框内可设置不同于框外文字不同的字体、字号、字色。如不要那个方框,在设置文本框格式里将边框设置成“无线条格式”。2、插入艺术字,一样可以横排竖排,并可方便地设置字的大小,字体、颜色。3、插入图片,可以是word剪辑库中剪贴画,也可以是你电脑中存的你自己的图片、照片。可用于文章的配图,也可设为报纸某部分的底纹。(插入-图片-来自文件)。4、用“格式”工具栏中的“分栏”、“首字下沉”制作特殊效果。5、用“绘图”按钮中的功能做些修饰。此外,我们通常还会对各栏的间隔中加上间隔线使其更美观;加分隔线的具体方法是:页面布局——分栏——更多分栏——勾选“分隔线”。当然,如果你感觉这个直线呆板,那完全可以自己插入边框素材,点击选择——旋转至90度,放到中间即可。还会对成段的文字加上边框,同样是为了美观。选中段落——开始——边框(图标)——边框和底纹。

《蝴蝶》,出自于“蝴蝶出版社”,属于纯韩小说,插图精美,排版新颖,内容精彩,适宜青春少年,月刊,每刊5元,内有著名伤文字小天后梅西、水心湄(大水)、丽丽安、安安紫著作。呵呵,我是个十足的“蝴蝶粉粉”呢

一般是通过银行直接汇到你的帐户上,时间会有些漫长.很多杂志都是发表三个月后才开始发稿费,如果别人都收到了,就你没收到,你可以问问你跟的编辑啊,他会告诉你的.有时候难免会出错,不着急.呵呵!!

蝴蝶定理论文参考文献

M为弦PQ的中点,AB和CD为过M点的另外两条弦。 AC,BD的连线交PQ于XY 则线段XY的中点为M。蝴蝶定理 自从学习几何画板以来,我一直在思索着这样一个问题:怎么才能把“蝴蝶定理”推广一下。 我想,能不能把“蝴蝶定理”中的圆由一个变为两个,相应的,还保持一种美妙的性质呢?如图I,是“蝴蝶定理”,有结论EP=PF;如图II,是“蝴蝶定理”的演变,点P,Q,R,S是否也存在某种关系呢? 我在课下做了一个比较精确的图,并进行了测量,进而提出了猜测:QM*PM = MS*MR,或者QM+PM = MS+MR。我又做了几个图进行检验,结果误差都比较小。上机时,利用几何画板做了一个动画,发现误差变化范围很大。我就开始怀疑这个结论。但是我并不死心。我又进行了测算,终于发现等式:成立,其误差在千分位之后。而后给出了一个数学上的证明。 这件事使我感觉到几何画板有以下几个妙处:比手工做图方便、精确、直观、连续。 如图I,取圆O内一条弦的中点P,过P点作AB、CD交圆于A、B、C、D点,连AD、BC交弦于E、F点,则EP=PF。这就是著名的“蝴蝶定理”。 题目:过圆心O的两个同心圆内弦中点M作两条直线交圆于A、B、C、D、E、F、G、H,连AF、BE、CH、DG分别交弦于点P、Q、R、S,则有等式:成立。这就是蝴蝶定理的推广。 证明:引理,如右图,有结论 由及正弦定理即可得到: 原结论 作OM1AD于M1,OM2EH于M2, 于是,MA - MD = MB - MC = 2MM1 = 2Msin; MH - ME = MG - MF = 2MM2 = 2Msin 且MA*MD = ME*MH,MB*MC = MF*MG,代入上式,又 故原式成立 证毕。 关于“广义蝴蝶定理”的认识是在自己数学知识的基础上,借助于GSP而独立完成的。抛开广义蝴蝶定理自身的意义不论,单凭其处理问题的过程:推测、猜想、验证、论证,这不能不说是为中学数学教育留下某种思考,对中学生创造力的培养提供某种借鉴。

该同志善于将教育教学的理论、实践和研究相结合,将实践经验上升为思想、理念,并用以指导教育教学工作。课题研究。该同志主持过多项国家级和省级教科研课题。其中省教科研课题《单元集体备课实践研究》被评为省教科研成果二等奖,发散式教学、先学后教五步教学模式、四导三疑一创教学模式等在全国推广,两项成果被收入《中国初等数学研究》。发表论文。先后在《教育研究与实验》《数学通报》等省级以上刊物上发表高质量的论文60余篇, 其中《蝴蝶定理的另一呈现形式》等近10篇论文在全国核心期刊发表。出版论著。在省级以上出版社出版发行20余部论著,多部被推荐为省教辅用书。如主编江苏省教育学会组织东南大学出版社出版的《高中课程学案与测评》(高中数学上册、选修2-2,第二轮复习、选修4-2、选修4-4)和《高中新课标学案与测评》(数学必修1、选修2-2),编写江苏省教研室组织江苏教育出版社出版的《高中代数学习指导用书(下册)》等多部,被全省不少三星、四星高中选为教辅资料,对指导学生的数学学习起到了较大的促进作用。

作者:唐家三公主链接:来源:知乎著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权,非商业转载请注明出处。基于数学核心素养的教学设计——以“简单的线性规划问题”为例职前数学教师学科知识的调查研究——以小学“数与代数”内容为例向量数量积的多元表示及其应用在线教育平台用户行为研究数学分析中的函数表示苏教版小学数学教材中组合问题的内容编排高中生理解数学归纳法的障碍分析及应对策略SOLO分类理论在评价解题特征中的应用研究“中国学习者悖论”之解——基于学生数学学习态度的视角表征视角下的数形结合思想教学研究软集分析理论中的积分理论软度量空间下的软P-H-R 型压缩及软Meir-Keeler 压缩的不动点定理人教版、苏教版与北师版教材的对比分析——以初中教材《全等三角形》为例小学生对除法概念及性质理解水平的调查研究国际背景下中国学生数学观现状研究——基于淮海经济区初二学生的调查模糊软度量空间的性质及其上的不动点理论一类非线性微分方程的Hyers-Ulam稳定性关于苏教版和人教版教科书中数学核心素养的比较分析不动点原理及其应用2013-2017年江苏高考数学试题浅析基于综合风险评价模型对水资源短缺的预测 ---以徐州市为例新课程标准下的高中数学教学设计和试题编写相关研究基于小波降噪的HMM模型在沪深300指数择时中的应用C语言编程在小学数学教学中的初探浅谈极限思想在中小学的应用斯金纳的强化理论在数学课堂教学上的应用一类特殊函数的极限数学实验在初中数学教学中的应用从常微分方程的解到代数方程的根新课程标准下高中数学教学过程中如何培养学生的核心素养小学数学几何直观能力培养的教学策略研究常微分方程特殊形式转换成标准形式的应用几类数学思想在中学数学中的应用关于Fibonacci数列通项公式证明的数学方法分类中学数学翻转课堂实施情况及实现路径平面与球面三角形的比较具有多时滞的2型糖尿病血糖-胰岛素调节系统周期解的存在性及其稳定性研究常见统计流形的几何结构初中生几何证明认知障碍分析及对策研究数学错题本的教学价值和实现路径两类二阶差分方程解的渐近性质二元函数极值的充分条件新课标下小学数学教材中“综合与实践”的比较——以苏教版和人教版为例蝴蝶定理的证明、推广及其应用对《等周问题的一个初等证明》的报告中学阶段的数学启发式教学热方程在几何中的应用一类具有负反馈和抑制的反应扩散生态模型动力学行为的理论分析等宽曲面的构造高中不等式证明的对策研究比较视角下江苏高考"不等式"内容的综合难度研究线性变换思想在中学数学中的应用整数环上多项式的可约性数学分析中的部分问题初探对江苏近十年高考数学一卷最后一题的研究黎卡提方程与二阶齐次线性微分方程的解法探究三阶常系数线性微分方程的常数变易法一类二阶线性微分方程的常数变易法BKP方程的十类解用方程思想解决中学数学问题浅谈微元法在数学中的应用管状曲面上的特殊曲线一类函数列的积分中值点列的收敛子列的渐进性数学文化在数学教学中的渗透研究悬链面上的渐近线一类二阶非线性微分方程的解法昆虫爬行最短路径问题黄金椭圆的若干优美性质

蝴蝶定理最先是作为一个征求证明的问题,刊载于1815年的一份通俗杂志《男士日记》上。由于其几何图形形象奇特、貌似蝴蝶,便以此命名,定理内容:圆O中的弦PQ的中点M,任作两弦AB,CD,弦AD与BC分别交PQ于X,Y,则M为XY之中点。

蝴蝶毕业论文范文

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我收集整理的蝴蝶优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那美丽的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗!我以前特别讨厌这种昆虫,不知为什么现在开始特别注意它,想知道它的一切。看!前面的两只蝴蝶正在互相追逐着。白色的翅膀上缀着几条美丽的黑色花纹。微风一吹,一对触角随风摆动。可又有多少人知道它的美丽并不是天生所赋有的。而是一次次的新生,一次次的痛苦换来的。看着眼前的这两个小东西。心里也生出一种说不出的喜爱。

我以前抓过两只做过观察。它们先是装死,见不起效,就慢慢起身,看见有同类。就用触角和翅膀轻轻碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟着站了起来。两只小东西就开始在我的笼中瞎跑不停的找出口。有一只在我捕蝶着别我弄伤了,一瘸一拐的并没有因身体的情况而呆在笼中不动。仿佛像一个年过六旬的老头儿。但谁都知道它们这种做法都是枉然的。最后我还是把它们放了。我知道,它们是属于大自然的。很快它们又重新有了精神,一起向远处飞去。飞的很轻快,飞的很高。好像怕我又要把它们抓区似的。能看的出它们显然比在我家时快乐的多。看着美丽的蝴蝶在空中漫步,跳舞,追逐。霎时一种喜悦涌上心头。只有对它们默默的祝福。希望它们永远美丽,希望它们永远幸福,希望它们每个夏天都会来花草丛中为为人们舞蹈。希望它们永远幸福。

当人们见到陆地上飞舞的蝴蝶时会赞声不绝,而蝴蝶鱼的美名,就是因为这种鱼犹如美丽的蝴蝶。人们若要在珊瑚礁鱼类中选美的话,那么最富绮丽色彩和引人遐思的当首推蝴蝶鱼了。 蝴蝶鱼谷称热带鱼,是近海暖水性小型珊瑚礁鱼类,最大的可超过30厘米,如细纹蝴蝶鱼。蝴蝶鱼身体侧扁适宜在珊瑚丛中来回穿梭,它们能迅速而敏捷地消逝在珊瑚枝或岩石缝隙里。蝴蝶鱼吻长口小,适宜伸进珊瑚洞穴去捕捉无脊椎动物。 蝴蝶鱼生活在五光十色的珊瑚礁礁盘中,具有一系列适应环境的本领其艳丽的体色可随周围环境的改变而改变。蝴蝶鱼的体表有大量色素细胞在神经系统的控制下,可以展开或收缩,从而使体表呈现不同的色彩。通常一尾蝴蝶鱼改变一次体色要几分钟,而有的仅需几秒钟。 许多蝶蝴鱼有极巧妙的伪装,它们常把自己真正的眼睛藏在穿过头部的黑色条纹之中,而在尾柄处或背鳍后留有一个非常醒目的“伪眼”,常使捕食者误认为是其头部而受到迷惑。当敌害向其“伪眼”袭击时,蝴蝶鱼剑鳍疾摆,逃之夭夭。

蝴蝶鱼对爱情忠贞专一,大部分都成双入对,好似陆生鸳鸯,它们成双成对在珊瑚礁中游弋、戏耍,总是形影不离。当一尾进行摄食时,另一尾就在其周围警戒。 蝴蝶鱼由于体色艳丽,深受我国观赏鱼爱好的青睐。它们在沿海各地的水族馆中被大量饲养。 207

我很喜欢蝴蝶,蝴蝶有一对彩色的翅膀,小小的眼睛,显得更加小巧玲珑,再加上它那灵活的四肢,那就堪称完美了。我小时候一看到蝴蝶就追着它跑,直到我追不上它时,才会停下脚步,看它慢慢飞向远方。

蝴蝶有很多种颜色,比如:紫、红、粉红、黄色、蓝色,色彩绚丽,五彩缤纷,像一团色彩艳丽的花朵,如果许多颜色不同的蝴蝶簇拥在一起,那你就能大饱眼福了。

有花的地方就有蝴蝶,它经常围着花朵转,在里面采花粉。如果你身上能散发出香味,那么蝴蝶也会围着你团团转,在你身旁飞来飞去,它还会停留在你的身上,那就说明它很喜欢你,喜欢待在你的身边。

记得我六岁的时候,我刚洗完澡,双手抹上了一点护肤霜后,就拽着妈妈和我一起去广场上玩,妈妈最终拗不过我,就答应了。刚出家门口,一只黄色的小蝴蝶在我身旁晃来晃去,我伸出手想要捉住它,它却飞走了,我有点沮丧,但是,它竟然又朝我的手上飞来了,我捧住了它,与它一起跳舞。

我爱美丽的蝴蝶!

“咦,这是什么?”眼前又高又宽的墙壁上,枝叶茂盛的“藤蔓”,就像一只只壁虎趴在墙上。

我悄悄走近一看,发现它一根根细长的藤条上都长有八、九片叶子,有的甚至更多,一直延伸到枝条的顶端。藤条的两边是波浪形,还长着尖尖的脑袋。长在最前面的一片叶子最大,像蝴蝶的头似的,后面的.叶子是对称的,好像蝴蝶的翅膀。微风一吹,像一只只绿蝴蝶,在墙上翩翩起舞。它们是在比赛跳舞吗?

它为什么能爬在墙上呢?我好奇地用手轻轻地拉了一下它那深褐色的藤。咦,怎么像是涂了“胶水”一样,牢牢地“粘”在墙上。这是怎么回事呢?我充满了好奇,仔仔细细地观察起来。

原来,那深褐色的藤蔓上有一个个黄黄的、细细的、很紧密的“小脚”深深地黏在墙上。那“小脚”好似是橘肉上奶黄色的茎,藤上也有类似的茎,密密麻麻的,那一个个茎全部吸在了墙上。不过,茎不是奶黄色的,而是深褐色,跟它的藤的颜色相近,而且那些“小脚”都被叶子遮住了,怪不得我远远看过去,没有发现这个秘密。

据说它的生命力很强,只要有根,无论怎么样的环境都能顽强地生存,而且会越长越高。真佩服它的超强生命力!

嘿嘿,你猜到了吗?它就是传说中的爬山虎啊!像不像在空中飞舞的“绿蝴蝶”呢?

春末夏初的黄昏,村里的八子打算去外婆家吃鱼。

八子刚走了一段路,就看到一排稀稀疏疏的篱笆,篱笆上,爬满了许许多多的牵牛花,它们有的在跳舞;有的在唱歌;有的在捉迷藏,真是多姿多彩的牵牛花呀!篱笆附近有嫩绿的小草,有五颜六色、形状各异、清香四溢的野花,草地上有一棵长满绿叶的古树,马上就要长出酸甜可口的果子了,它那美丽的花瓣落了一地,好像一块花地毯。古树周围有一条小溪,这条小溪每天都会为古树唱歌,古树一高兴,便摇落下自己的花瓣,装扮了小溪。

突然,八子看见一只黄色的蝴蝶停在了篱笆上,心想:要是我能捉到这只蝴蝶,小伙伴们一定会羡慕我的。于是他屏住呼吸,眼睛都不敢眨一下,轻手轻脚地走过去。八子离蝴蝶越来越近,他嘴巴张得大大的,眉毛紧皱,额头上冒着豆大的汗珠,大气都不敢出,到了篱笆旁,他悄悄地伸出甩手,靠近蝴蝶,趁机合拢双手,可蝴蝶敏捷地躲开了。不一会儿,蝴蝶飞进了油菜花丛中,八子左看看,右看看,都不见蝴蝶飞出来,他挠挠头,跺跺脚,气冲冲地跳着。

这时,他突然想起来还要去外婆家呢,便垂头丧气地走了。

那天,我来到水源山公园捉蝴蝶。

走进公园大门,看见花坛里的花,我想:这里能有蝴蝶吗?为了让蝴蝶飞起来,我绕着花坛跑了几圈,好多蝴蝶飞出来,翩翩起舞。不一会儿,又落在花上采花粉。我看中了一只白蝴蝶,就准备捉,可是它突然飞了起来,似乎在选择更美的花。

我等了一会儿,它轻轻地落在另一朵花上,我伸出右手,将食指和拇指靠近它,去捏它的翅膀,它好像早知道我要抓它,就赶快地飞走了。

当它再次落到花上,我想:我应该再小心一点。我屏息凝神,一点一点地靠近它,慢慢地伸出右手,用拇指和食指去抓它的翅膀,本以为能抓住它,没想到它似乎猜中了我的心思,煽动着漂亮的翅膀飞到了另一朵花上。

我失望极了!准备再试最后一次,我悄悄地走到它身旁,迅速地伸出右手,又稳又准地抓过去,一下抓到它的翅膀,我终于成功了!

我仔细看了看它,它的翅膀大大的,上面有一些浅浅的黑色花纹,还覆盖着一层白色的粉。身子瘦瘦的,分成三节。第一节上有一双圆圆的眼睛,两根长长的触角,经常卷成螺旋状;第二节上有好多黄色的毛,六条修长的腿在空中乱刨着;第三节上有几条弯曲的纹,摸上去软软的。

我非常喜欢它,真舍不得放了它,但想到它能为花传递花粉,还是把它放走了。它依然落在一朵漂亮的花上,继续采花粉。

在飞行昆虫中,我最喜欢的就是蝴蝶了。因为它美丽又勤劳,所以我又给蝴蝶起了一个新名字:“美丽的天使”。

蝴蝶的色彩斑斓,种类也非常多,比如:碧凤蝶、玉带凤蝶、光明女神蝶、美凤蝶······蝴蝶长着一个毛茸茸的头,细长的身体和一对美丽而宽大的翅膀。

有一次,我去舅舅家玩儿,看见花丛中有一只黄色的蝴蝶,飞起来婀娜多姿,十分招人喜欢,我便想抓住它。哥哥好像看出了我的心思,就帮我抓住了它,放进了一个罐子里。我发现,从蝴蝶身上掉下来了许多像粉末一样的东西,我很不明白。后来我查了查资料,知道了那个粉末叫磷粉,而且蝴蝶跟人类一样,衣服旧了也要换一身新衣服。

有许多蝴蝶都是有传说的,比如卡申夫鬼美人凤蝶,它的传说是捕捉这种蝴蝶的人都会离奇死亡,因为只是传说,所以我也不太相信。卡申夫鬼美人凤蝶,听著名字也挺可怕,名字的由来也十分惊奇:据说,在很久以前,有一位名叫卡申夫的人在中国云南发现了一种稀奇的蝴蝶。这种蝴蝶左边是一个美人,右边却是一个骷髅。他把这个惊奇的发现写成一篇论文给广大人民观看。以后,人们便把这种蝴蝶命名为“卡申夫鬼美人凤蝶”。

虽然蝴蝶是一种很常见的昆虫,但如果你去蝴蝶谷观看蝴蝶的话,肯定会大吃一惊的!

每次看到了窗外美不胜收的蝴蝶的时候,我就特别渴望我能变成一只蝴蝶,在天空中自由自在地飞翔……我睁开眼睛,感觉身体轻飘飘的。于是,我“走”到镜子前一看,大吃一惊,我居然变成了一只蝴蝶,五彩缤纷的翅膀上还带着闪闪金光。我迫不及待地想展示展示自己的翅膀。

“哇!真的能飞!我的愿望终于实现了!”于是,我飞出窗外,飞到了学校,飞进了教室。几位同学大声喊道:“是蝴蝶!”另几名同学说:“真的,是一只独一无二美丽漂亮的蝴蝶!”我听了情不自禁地暗暗自喜。

我小声说:“哈哈,不认识我了吧!你们要好好学习,我先去找我的同伴了,告辞了!”说完,我就拍拍翅膀飞到别的地方找伙伴去了。

飞啊飞,我飞到了花丛中,这些花沁人心脾,花丛中有许许多多的蝴蝶。白的、黄的、蓝的、紫的……真的是数不胜数!我看它们都在认认真真采蜜,我也学着它们的样子采了起蜜来。

没过一会儿,一位男孩和他的爸爸拿着网来到了这片花丛中,我觉得大事不妙,急忙扇起翅膀。还没等飞起来,眼前一黑,就被网抓住了。

“不!”我大声喊道。这一喊,我惊醒了过来,才知道原来是一场梦。我连忙从床上爬下来,看着窗外的那些蝴蝶叹了一口气,说:“原来美丽的表象中也有别人不知道的悲惨啊!”

蝴蝶是游遍千山万水的旅行家;是勤勤恳恳的园丁;是花丛中美丽的花仙子;是善于打扮的女郎;还是一位浪漫的舞者。她给春天带来了色彩,给我们带来了欢乐。

蝴蝶是一位“腹有诗书气自华”的美女。它有时候穿着洁白的公主裙;有时候穿着网纱式的黑纱裙;有时候穿着娇小可爱的黄色短裙;还有时候穿着带有条纹和斑点的花T恤。它长着一对“耳朵”,细细长长的,像黑色的头箍。它的身子很苗条,活像一位模特。你瞧,它又在“炫耀”自己的美丽:扇动着它那如薄纱的翅膀,在花丛中飞舞,惹得鲜花和绿草都向蝴蝶投来羡慕的眼光。

“阳春布德泽,万物生光辉”,我漫步在卫校。无意间发现了一只蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。此情此景,杜甫的诗句“留连戏蝶时时舞”在我心中油然而生。这只蝴蝶与众不同的地方是它的翅膀。它有两对翅膀,一对大,一对小。我渐渐地靠近它,谁知,它“扑腾”一声飞走了。“别走啊!”我追在后面,跟它玩耍,但它好像不太情愿似的,一下子害羞地飞入花丛,消失得无影无踪……

我希望做一只蝴蝶,过这种快乐、无忧无虑的生活。我梦想着自己也能变成一只美丽的蝴蝶,为这世界增添一份色彩,哪怕是最渺小的一部分。

“小艾,你看!我抓到了一只蝴蝶!瞧,多美啊!”小艾回头一看,呵,真的很美!既像带黑色斑点的白蝴蝶,上下翻飞,闪动着美丽的翅膀,像两朵可爱的小白花;又像玲珑素雅的凤蝶,成双成对不起地在花间轻盈地飞逐,尾翼长如丝带,临风飘动!“晓丽,这蝴蝶你在哪儿抓的?这么美!”

“诺,在旁边那块的菜地里抓的。”“我也想去抓一只!”“好哇!我们走!”夷,前面正落着一个紫红色的蝴蝶呢,小艾和晓丽抑制着兴奋,悄悄的走了过去,她们激动地用一只小手去抚摩着蝴蝶的须,而蝴蝶身上的鳞片也沾满了小艾汗晶晶的小手。于是小艾精心地把蝴蝶放在了她的兜里,并用另一个小手捂住。回到家,小艾边对奶奶说:“奶奶,看!我抓住了一只蝴蝶。”边从口袋里拿出。“可是,它就算她不死,你把它身上的鳞片都摸下来了,它也不会在飞起来的呀,没事的下午奶奶再帮你抓另一只去啊,不哭了。”小姑娘抬起那脏兮兮的小脸说,“我把他埋了再回来。”“去吧。”小艾来到了外面的房檐下,捧了几捧土,把她的心爱的蝴蝶埋了起来,并在上面插上了几棵小草。泪水又一次从小姑娘的脸上滑了下来,自语到,我不会再去抓另一只蝴蝶了,再也不抓了。哇,你们为什么那么不禁抓呀。呜……此刻在小艾的心里早已放飞了一只蝴蝶。

是啊,放飞了一只蝴蝶。可是,在小艾的心里也结下了一个永久的结,那是蝴蝶的情结!

在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是我帮大家整理的蝴蝶的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

清晨,阳光灿烂,我和妈妈来到了公园。

看见一只小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小蝴蝶长着一对长长的触角,一条黑色毛茸茸的尾巴,眼睛小小的,黑黑的,长着一对金黄色的翅膀。一会儿在空中翩翩起舞,一会儿停在花朵上休息,真让人看不出是蝴蝶还是花?

小蝴蝶随风飘来,又随风飘去,舞姿真是优美极了,扇动的翅膀在阳光下闪闪发光。

我喜欢这朵美丽的“蝴蝶花”。

蝴蝶在花丛中飞舞,阳光洒在它们身上,不仅让她想起了“梁山伯与祝英台”的凄美的爱情故事,陷入了少女的遐思。

小镇上新来了一家人,他家有一个和她年纪相仿的男生,就住在一条街。她听妈妈说,这一家人以前在城里,待人都很和气,家里的儿子也很优秀。

新学期,他转来了她们班上,坐在她的后面。她心里似乎有一头小鹿在撞,每到课间,他总要拿着题去问他,也总戴着各种好看的发夹。

渐渐地,她知道了她很擅长生物,还会制作标本,她便也狂补生物,仅仅是为了和他讨论问题,有说话的机会。

时光飞逝,到了元宵节,同学们提议交换礼物。她有了一个星期的时间,挑了一套《植物大全》,包了一层又一层,还连同着她萌动的少女心。

到了交换礼物的那天,她抽到了一个蝴蝶标本,里面有一张小卡片,写着:“把这只永远的蝴蝶送给我的前桌。”她飞速地把这个宝贝藏进了书包,生怕被抢走。放了学,她把自己的那份礼物放进了他的桌箱。

她一直收着这只“永远的蝴蝶”。

毕业的那一天来临了。在互相祝福的时候,她跟他说:“谢谢你的蝴蝶,我一直收着呢!”“蝴蝶?什么蝴蝶?”“就是一年互送礼物,不是你给我的标本吗?”她十分失落。难道,一直都只是自己自作多情?

“哦,我还以为,你不会在意我。”她抑制住内心的惊喜:“等我们都老了,希望你我都还记得这只永远的蝴蝶,还有年少的小心思。”

花丛中有两只蝴蝶,还在飞呀飞……

有这样的一本书,书中没有一个字,却处处都是学问,这本书的名字叫做生活。它的每一页都是学问,每件事都是启示。

一天,我看见窗前有一张未织完的网,网上有一只蜘蛛。蜘蛛不停地爬,想用丝织成一张完整的网。但当它正忙个不停,即将织完的时候,一阵大风吹来,把它卷走了,它织的网也被吹散了。蜘蛛用了九牛二虎之力才重新爬到它的残网上。我不禁为它感到惋惜:那么辛苦织的网就这样被毁了。可它只是转了一圈,又再次织了起来。我想蜘蛛现在一定很生气吧,但又无可奈何。它他重复着同样的动作,这次经过了很长的时间,它又织好了一张网。忽然楼上不知谁泼下一些水,把它的网给冲垮了。我想,这下完了,蜘蛛可能会气坏了。可蜘蛛好像根本没有生气,又迅速织起来。我很好奇,紧紧地盯着它,心想:它是在赌气,还是在与命运竞争呢?但小小的它怎么可能战胜自己的命运呢?

大约过了四五分钟时间,它把网又一次织好了。突然一滴水落到了我的头上,原来要下雨了。蜘蛛好像意识到什么,像热锅上的蚂蚁,急得团团转。它好像忽然变聪明了,只见它忙把织好的网吞进肚子里,变个方向竖着织网,使雨水不会淋到网上。终于,暴雨来了,它的网也总算织好了。现在无论多么大的雨也伤害不了它。它安稳地坐在网上,我也为它松了口气。

雨停了,太阳出来了,缕缕金光射出一道彩虹,我的心情也如同这道彩虹那样绚烂!因为蜘蛛成功战胜了困难,织好了一张完好无缺的网。

我的心情豁然开朗起来,想到:只要有恒心,有毅力,有坚持不懈的精神,就能像蜘蛛一样,战胜任何困难。

今天下午,我迎着夕阳走在回家的路上时,看到一只蝴蝶悠闲自得地站在一朵花顶上,好象在那里欣赏着那美丽的花朵,我趁它没注意,把大拇指和食指打开,慢慢地接近它。等完全接近它后快速地把大拇指和食指一并拢,捉住了它的翅膀,哈!我捉到一只蝴蝶了。

我小心翼翼地捏着蝴蝶喜滋滋地回到家里,让它落到窗户上,然后,我便仔细地观察起来。慢慢地我发现蝴蝶有四扇翅膀,翅膀上带有褐色的点点,它有一个长长的肚子,肚子上长着六条细细的小腿,头小小的,头上有一对又细又长的触角,就象电视机的天线,真可爱。

我看着这只被我捉住的蝴蝶,心想:蝴蝶也是大自然中的一员,我应该让幼小的生命延续吧!于是,我把这只蝴蝶放飞了。

来到花坛前,见少了一只蝴蝶,心情不由得低落了几分。“还好,没有全跑光。”我庆幸的说。于是,我展开了捉捕工作。我把目标对准一只最小的蝴蝶。我轻手轻脚地走过去,大气也不敢出一声。可是,终究没有套国蝴蝶的“千里眼”——被它发现了。

然后就飞走了。我又把目标转移但一只行动不大敏捷的蝴蝶身上。我轻轻地走过去,心里想:这回你肯定会被我捉住的。果然不出我所料,他真的被我捉住了。我高兴极了!但是,我转念一想:蝴蝶也是小动物,我门应该保护它才对呀!所以我依依不舍的把它放了。

“啪”的一声,我被一个女孩在街上打了一掌,我一只手捂着生痛的脸,不知道发生了什么。那个女孩打了我一巴掌之后,头也不回的离开了我的视线。我想:发生了什么事,那个女孩我不认识她吧?她为什么要打我?我想了想,是她。突然,天空隆隆地打着雷,闪电也频频来临,紧接着下起了倾盘大雨。人们纷纷跑去避雨,我却呆呆的站在原地不动。雨打湿了我的衣服,我望着天空的雨,我觉得头很痛,一瞬间,我失去了知觉,晕了过去。

醒来时,我躺在一张雪白的床上,这个房间全部东西都是白色的。看来这里是医院。

“我怎么会在这里”我心想。

突然有两个人走了进来,这两个人都穿着白色的衣服。但他们不是医生。

“他们是谁呢?我又是谁呢?我怎么一点也想不起来呢?”

“小露,你终于醒了,你已经昏迷有一个星期了”其中一个男的说。

“你们是谁啊,我认识你们吗?”我问。

“小露,你也太会开玩笑了吧。你会不认识我?谁信啊!”那个男的又说。

“我真的不认识你。”我看着他说。

“那你认识他吗?”他指着他身边的那个男人。

“也不认识”——

那个问我的男人喊来了医生。

医生给我做了个检查,然后,医生叫他们俩个出去。说:“她应该是失忆了。”

“怎么会这样呢?”那俩个问。

医生说:“她应该是受什么是刺激,而她也不想在经历那事,所以——”

那个两个男的其中一个说:“这样也好,省得她更难受。”

“嗯嗯”

在它从卵里爬出来的那一刻,注定了丑陋的开始;当它披着一身刺蠕动,必遭旁者的嘲笑;当它钻入茧中的那一瞬间,却在准备向美好的未来起航。它,是一只小小的毛毛虫,尽管它全身黝黑,长满钢针般的小刺,外表并不惹人喜爱,但它心中有坚定的信念使它前途无量,变成美丽的花蝴蝶。

有这样一只美丽的毛毛虫,与其它毛毛虫一样,外表并不令人满意。常因自己的外表而遭到其它昆虫地挖苦、讽刺。面对眼前漂亮的金龟子,歌喉优美的蟋蟀,还有鲜艳的七星瓢虫,它简直抬不起头来。我们的小可怜也不止一次埋怨过它的父母,妈妈也不止一次对它说:“孩子,要相信奇迹!”当时的它还小,并不明白妈妈深刻的话语,可它望着美丽动人的蝴蝶父母,相信它们的`话:总有一天,奇迹会发生!渐渐地,它长大了,拥有了一个白白胖胖的茧,钻进去睡了好久好久,它好激动,奇迹将要发生,将要实现自己的梦!终于,它又一次看到这个世界,这时的它全变了。身着华丽长裙,晶莹剔透的翅膀上绣着优雅的斑斑点点。它不禁热泪盈眶,它,终于圆了自己的梦!

这只毛毛虫就是我。小时候,我因为那对招风耳受到旁人的冷嘲热讽。我不止一次埋怨过父母,可妈妈总是一句话:要相信奇迹!我渐渐长大,随着身高,体重的增长,耳朵已不再那么显眼,加上我这个特征,令人过目难忘。我引以为傲,我喜欢我的招风耳!

一只小小的毛毛虫,却不畏风雨,不畏严寒,因为它相信奇迹,相信美好的明天!我们都要像毛毛虫一样,要坚信和信赖,因为信赖——往往创造出美好的境界!

今天我和蒋梓到竹林里去抓蝴蝶。

我们两个人在竹林里发现了很多蝴蝶,我悄悄地对蒋梓说:“我俩一起去抓蝴蝶吧!”他兴奋地说:“正和我意”于是我们便进了竹林。我突然看见一只金黄色的蝴蝶,再翩翩起舞。我以迅雷不及掩耳姿势扑了上去,然后把捂着得手慢慢的张开,一看里面只有草,没有蝴蝶。抬头一望,它正在我头上方洋洋得意的飞着,好象傲慢的说:“你真笨!你真笨!”我再它得意的那一刻,突然来了一个反扑,它就便成了我的“手中之蝶”……

抓蝴蝶要眼疾手快,即使抓不到也不要气馁,只要你想一想,还有许多的方法可以抓住它。

阳光明媚,把整个教室都照亮了。

上午最后一节课,一只小蝴蝶飞进了教室。它一身枯黄色,翅膀上有四个大点,都是黑色的。

同学们大呼小叫起来,教室热闹非凡,蝴蝶一会儿停住,一会儿又飞了起来。有些人因为怕,还躲到课桌底下。老师让同学们打开窗户。

可小蝴蝶还是不走,停在了一根吊扇杆子上。老师又说:“同学们,勇敢些,不要为这么一只蝴蝶吓死了。”说着,又讲起课来。

“丁零零......”下课了,我走出教室。“等我下午回教室时,不知道蝴蝶还在不?这蝴蝶很好看的。”

果然下午回到教室,小蝴蝶停在电视机大屏幕的上方,“那只 蝴蝶怎么还没走啊?”同桌回答说:“你看......”我看蝴蝶,它已经像一片小叶子,又像一个三角形。但一动不动。我开始做起作业来,好象忘了它一样。

第二天中午,我本以为小蝴蝶还在。一问同桌,同桌说:“那只蝴蝶被男 生拿了下来,蝴蝶飞到了我们后边的那张桌的旁边,又被他们用扫把打死了,

现在在垃圾桶里。”到垃圾桶旁,连忙跑回座位上,果然死了,为什么要弄死它 呢?

什么东西晚上让我做恶梦,说梦话,因为我梦见了男同学在打蝴蝶。

多么悲惨的蝴蝶呀!多么不幸的命运呀!生命,生命......

今天,梅李小学五年级全体同学,乘几辆大巴车去青少年活动中心参观、学习、上课。

到了市区青少年活动中心,老师把我们带进一间教室,给我们上剪纸课,教我们如何剪出漂亮的蝴蝶。我模仿教室里超大的电视演示,先画出了蝴蝶大概的轮廓,再画出蝴蝶展翅飞翔的样子,概廓大体画好,拿在手里左瞧瞧,右看看还是不太像,咋办呢?我再次用铅笔把不该有的棱角去掉,有的地方该有弧度的也让它能显现出来,该画直线的再画画直,经过我反反复复的加工修改,蝴蝶的轮廓出来了,看着画在纸上已对折的半边蝴蝶,我的心里美极了,心想:“吖!这次优秀学员的评比,准是我的啦!哈哈!”

我操起剪刀,把画好的蝴蝶剪下来了。接下去就是要给蝴蝶剪出美丽的花纹了,不同于其他同学的是,我剪花纹时不用钩线笔,而是凭借想象,自由发挥,流利潇洒。更绝的是我竟然在蝴蝶的双翅上剪出了两个好朋友背靠背坐在一起的效果,在他们的外围还有一个爱心包围着,其它的花纹更是错错落落,大胆细腻。

老师看了我的杰作,赞叹不已。连说真不错呀,活动中心来了这么多小朋友学着剪蝴蝶,像你这样剪得好的真不多呀!同学们眼中充满着羡慕的表情,可是作为一场比赛,我赢了,他们无可奈何,只能自叹不如。

“尺有所长,寸有所短,别处我可能比不过你们,暂时没有你们优秀,可在手工制作上,我会永远站在你们前面,我会对着图纸,做出很多航模,将来,也许我就是一个能工巧匠,一个天才设计师!犹如当年做出丑陋凳子的爱因斯坦。不信,就等着瞧吧!”我的心中暗暗给自己加油!

就这样,我毫无悬念地被评为了优秀学员,心里真是高兴极了。

蝴蝶绕着蝴蝶飞翔的时候,他与她邂逅在一个蝴蝶的故乡,绕着一条不知名的河流蜿蜒曲折的芦苇生机勃勃。在这个明媚的日子里,他和她的絮语比亲亲芦苇下的流水更欢畅。

平凡的他有一副让人羡慕的身材,健谈越发把他衬托得英姿飒爽。

她尤其引人注目,小时候,大家都说她是美人坯子,现在的她在他身边更是软言款语,轻颦蹙笑,其动人之处不胜言语。

片片蝴蝶蹁跹在他们周围,挥之不去。

她柔情似水的目光抚摸过这些生灵,幽幽地说:“多美的蝴蝶,在人间能多有些时候该多好。”

他说:“它们很美,美的东西是不会轻易就消失的。”

她微含螓首,不语,一任可人的生灵落在她身上。

在一个芦苇荡漾着轻愁的日子,他约她在生满萋萋芳草的故园。

他送给她一本厚厚的东西,且郑重地嘱咐她打开。她怀着期盼轻轻地翻开第一面,是一只安闲地沉睡的蝴蝶,旁题“让美丽永驻人间”字样。

“你怎么这样残酷?”泪水分明在她眼里徘徊。

他说:“蝴蝶虽然美丽,可惜生命太短暂了,不久就消散了它的容颜,蝴蝶标本可以更长久地把美留在人间。”

“可是有的事物美丽过就已足够。”她的声音微微颤栗。她把沉沉的蝴蝶标本塞在他手中转身跑开,风掀起她一袭苍白的长裙徐徐盛开成一朵永远的蝴蝶,渐渐在他的视线中隐去。

再也禁不住,星泪划过她的眼睑无声地滑落到脚下深情的土地,头顶树枝婆娑,沙沙叶鸣穿透她的心扉。

他怎么可能知道,她的生命已处于癌的晚期。

星期天,风和日丽,小明和小月在公园里玩。小明看见旁边有许多花花绿绿的蝴蝶飞来飞去。他想:“我把蝴蝶带回家打扮我的家,这该多好呀!”于是,他就从小花家借来了网去捉蝴蝶。他和小月捉住了一只五彩缤纷的蝴蝶,小心翼翼地放进瓶子里。他们再去捉了许多美丽的小蝴蝶。小月看了看瓶子里可怜的蝴蝶说:“我们把它们放了吧!因为蝴蝶也有爸爸妈妈的。要是它们不回家的话,它们的爸爸妈妈会着急的。”小明就把蝴蝶给放了。蝴蝶在半空中飞来飞去仿佛给小明和小月跳了一段舞再飞走了。小明和小月觉得心里甜甜的。

今天下午,妈妈在阳台上洗衣服。妈妈看见一只蝴蝶,就叫我去捉蝴蝶。

我拿一个盆子把蝴蝶盖住,再把盆子掀开来,蝴蝶还没有反应过来,我就把它捉住了。我把它放到一个瓶子里,再把瓶子盖子上打一个洞,这样蝴蝶就可以吸收空气了。一只蝴蝶到手了,耶!

这是一个春天的下午,当时天气阳光明媚,天气晴朗。小红在草地上开开心心捕蝴蝶,她是个带着红领巾的小学生。

她双手挥舞着捕蝶网,眼睛紧紧盯着上下飞舞的蝴蝶,口中还喊着:“小蝴蝶,不要跑!”

小蝴蝶一会飞到东,一会飞到西,仿佛是和小红玩捉迷藏,又好像在说:“你抓不到我,嘻嘻。”最后小红捉到了蝴蝶,小红累的气喘吁吁。

今天,我和爸爸妈妈一起去吃早饭,刚吃完,阿姨打电话叫我们去她家,爸爸把我和妈妈送到阿姨家。一到阿姨家我便和妹妹一起玩了。

路上,我们碰到了妹妹的好朋友,我就和她们一起去抓蝴蝶了,我来到花园里,看见了许多蝴蝶,我们先轻轻地走过去,再慢慢地靠近蝴蝶,然后迅速的用手捂上去抓住它。今天的收获可真大,一共抓了十只。

我们回到妹妹家,把蝴蝶装进瓶子里,过了一会儿,我们又出去来到一户装修的人家外面,看见一堆黄沙,我们一起用水把黄沙浇湿了,一起堆城堡,城堡堆成了,可妹妹不小心摔了一跤把城堡弄坏了,我们都没有生气,可妈妈要带我回家了,我很不情愿地跟着妈妈回家了。

真是一个美好又难忘的一天!

关于蝴蝶论文范文资料

不经历风雨,怎见彩虹?——题记蝶,好样的!你破茧成蝶之前,在重重束缚中,你就对自己许下心愿,总有一天要舞出自然界最优美的弧线。“物固有之,人亦宜然。”生命的动力源于追求,生存的目的是为了有更高的追求。漫漫人生,寂寂长途,因为有追求的指引,才不致在大海中迷失导航、沙漠中迷失方向。倘若海明威笔下的老人没有“人不是为失败而生的,人可以被毁灭,但不能给打败”的信念,又何以迎接命运的挑战?人,应该勇于追求!蝶,好样的!风雨中的冷清,黑夜里的寂寞,烈日的炙烤,严寒的侵蚀,你都经历过,当雏鸟挣开母亲的怀抱,自由翱翔于天际时,你也曾怅然过,然而为了自己的宣誓,你却坚守着独自的执着。孟子云:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”古之圣贤,未受挫而成大器者,少矣。屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;司马迁被捕,仍作《史记》……他们所遇到的波澜,又岂是一小朵浪花而已,而是一大片的汹涌——官场上的尔虞我诈,国家的兴亡衰败,纵然机遇遗弃了他们,命运捉弄了他们,可是他们不曾放弃过自己,是心中的信念支撑着他们,是心中的火苗点燃了希望之灯,他们在期待,在守望着……人,应该为目标而执着,不论前方多坎坷,既然决定了,便只顾风雨兼程!碟,好样的!你在沉默了一冬之后,终于把放飞的梦想实现。不悔当初的付出与矜持,天际有一道最亮丽的风景——我知道那是你!挣扎过,奋斗过,才知道成功近在咫尺,自己的翅膀也愈来愈坚硬。俗语说“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”的确,铁杵只有经过磨练,才能成为绣花针;而玉只有经过雕刻,方能成为宝物。人,总在披荆斩棘后,才触摸到一片阳天!克服了重重障碍,等到胜利女神垂青的那一天,用灿烂书写最美丽的篇章

不知道是什么原因,从很小的时候起,那些飞舞在空中的美丽精灵--蝴蝶,就深深地吸引着我的注意力,小时候,我总觉得它们是那样的奇妙,舞动着娇小的身躯,在空中上下翩飞,看着它们,思绪就会同它们一起飞翔,仿佛灵魂也出来壳,一同纷飞在蔚蓝的天空,甚至忘了自己该要往哪里走,忘了回家的路。长大后,对蝴蝶的痴迷也丝毫没有减弱.我喜欢它,不仅是因为它拥有美丽的翅膀,同样也因为它从茧中破壳而出的勇气.我敬畏它的这种勇气,它需要经过无数次反复的训练,才能造就一双强劲的翅膀,才会飞向它渴慕已久的天空,那过程是痛苦的,但它并不害怕,它坚信拼搏之后定会有美丽的鲜花在等待着它,那是没有任何一种生物所能够比拟的美丽。画家可以从蝴蝶美丽的姿态获得艺术的启发;诗人可以从蝴蝶优雅的神态找到创作的灵感;哲学家可以从蝴蝶活跃的情趣悟出生活的哲理;科学家可以从蝴蝶奇特的习性的到研究的题材。蝴蝶在无形中帮助人类完成了太多事情,可是为什么直到现在也没有人来歌颂它的功劳呢? 所有人都只记得勤劳的蜜蜂,却没有人记得勇敢的蝴蝶.蝴蝶就在这奇妙的大千世界中,平淡地过完它短暂的一生,难道,这就是蝴蝶的宿命?(文章阅读网)如果蝴蝶有思想,它会不会觉得悲哀呢?即使没有一个人能记得蝴蝶的功劳,我依旧会在我洁白的稿纸上为它寻找一片自由翱翔的天空。蝴蝶来了,给世界带来了繁花似锦的春光,带来了瓜果累累的秋色,它们展开美丽的翅膀,天使般自由地飞翔......

蝶,通称为“蝴蝶”,昆虫。全世界大约有14000余种,大部分分布在美洲,尤其在亚马逊河流域品种最多,在世界其他地区除了南北极寒冷地带以外,都有分布,在亚洲,台湾也以蝴蝶品种繁多著名。蝴蝶一般色彩鲜艳,翅膀和身体有各种花斑,头部有一对棒状或锤状触角(这是和蛾类的主要区别,蛾的触角形状多样)。最大的蝴蝶展翅可达24厘米,最小的只有厘米。大型蝴蝶非常引人注意,专门有人收集各种蝴蝶标本,在美洲“观蝶”迁徙和“观鸟”一样,成为一种的活动,吸引许多人参加。有许多种类的蝴蝶是农业和果木的主要害虫。

资料:蝴蝶 五彩的蝴蝶颜色粲然,如重月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,其后翊在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的稗益。在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上 覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍然无恙,为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。根据同样的原理,后来人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。 人造卫星在太空中由于位置的不断变化可引起温度骤然变化,有时温差可高达两、三百度,严重影响许多仪器的正常工作。科学家们受蝴蝶身上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度而调节体温的启发,将人造卫星的控温系统制成了叶片反两面辐射、散热能力相差很大的百叶窗样式,在每扇窗的转动位置安装有对温度敏感的金属丝,随温度变化可调节窗的开合,从而保持了人造卫星内部温度的恒定,解决了航天事业中的一大难题

  • 索引序列
  • 大理蝴蝶泉论文范文文献
  • 蝴蝶杂志
  • 蝴蝶定理论文参考文献
  • 蝴蝶毕业论文范文
  • 关于蝴蝶论文范文资料
  • 返回顶部