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论文查重后怎么截屏图片

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论文查重后怎么截屏图片

第一种是替换中心词,将你的中心词用相近意思的词替换。但是这种方法还是很容易被检测出来,因为句子的核心全部换掉,意思也就可能出问题。所以主要还是要靠句式的变化(比如增加,拆分,颠倒)等来减低重复率。增加句子的长度,将一个长句,变为很多短句,每个短句增加一些部分,要保证整段话通顺。可以通过把状语变成小短句,“从...到”改变为“时间由...到...",是句子复杂,原本连续的段落变得不那么连续。对于一些限定类的词,比如”当投资单位对被投资单位满足一定条件时“,可以把它在后面加上具体说明,变成"当投资单位对被投资单位满足要求时(表现在持股比例达到一定程度)”,使整句话结构不那么相似。如果你的整段话中,结构有相似的,比如"加强xx和xx",可以拆分为,"加强xx,加大xx",如果前后句子形式一致,内容有所不同,可以适当调换顺序。如果有一些状语,表方式方法类的,比如:"公司股价会受到二级市场交易价格影响,股价和经营业绩有关,炒作股价可以为公司提供利益“,可以改为”由于xx和xx有关,通过这种方法,可以把xx,xx,从而达到...目的“。如果你的文章是正常语序,看看是否可以把它倒过来说。比如"这个方法是..."改变为“...是xx,xx是什么什么的方法”。正话反说,简单的话复杂化,复杂的话拆开详细解释。如果你的文章中涉及到一些专有名词,比如缩写,简写,引用等,如ST,PT,”带帽“等等,下面文章也有出现,你可以把它们换成中文的具体意思带入。多增加一些不关键的词。由于很多毕业论文要结合案例,案例里面会有数字。数字如果不要求精确,可以用大约,约等约数代替,如果要求精确,而且有特定含义,可以把它拆开,如”营业收入万“,可以说成”其营业收入的具体数额为万元“。当然这样必然显得啰嗦。降低重复率要一句句话的改,整个段落都是复制的要重点关注,如果把每一句话用你自己的话说一遍(变着花样说),重复率一定会降下来。关键需要耐心,不要嫌弃自己的语言不够精炼,每一千字大概一块钱,一篇论文一万多字,少查一次节约十几块钱。

这学期进实验室跟老师做课题,还没开题老师就给了300篇专业文献,除了几篇德语的,其他全是英语的。格式嘛,大部分是pdf,少量word。要我两周内翻好给她。我本来英语就不好,时间又这么紧,赶紧上百度翻译,打开word,把word里的文字复制到百度翻译里,再把翻译好的文字复制回word,再把格式调整好。这样差不多花了一个小时,都快翻吐了,才翻好一篇。你找一下北京译顶科技,那边润色和翻译都能做可以加速去知道下。

第一种方法:可以试着将表格内的行列顺序进行改变,这样表格的内容发生变化了,就可以一定程度的降低重复率。

第二种方法:可以对被标红的表格进行截图,然后以图片的形式重新放到论文中,由于现在论文查重系统还没有达到直接识图的地步,因此使用这个方法进行降重的效果也是最为显著的。

方法一:措辞变化法

就是将检测出重复率比较高的部分通过变换句式结构、更换关键词、增减语句和更改主被动语态等方式进行改写。虽然这样修改比较费时费力,但是能够有效降重论文,避免被标红,对论文内容也更加熟悉,答辩时会比较顺畅,得心应手。

方法二:图片转换法

将重复率比较高的部分转换成图片,插入到自己论文中。因为大部分论文查重系统不会对图片内容检测,所以能够避免被查重。此方法速度比较快,并且比较方便,但是使用过多的话,会影响论文的文字总量。

方法三:句式变换法

将重复率较高的内容语句去掉头尾,将剩下的部分变换句式,主动句改成被动句,或者被动句改成被动句。如此操作也十分方便快捷,但是比较考验语言文字功底。

方法四:翻译法

将重复率比较高的部分通过翻译软件翻译成外语,然后再将外语翻译回中文,或者轮番多翻译几遍,之后再通顺下翻译回的中文语句即可。前期方便快捷,但是后期通顺语句文字比较耗费时间精力。

方法五:原创法

自己查阅资料,开展实验研究写作论文,严格按照学校的要求规范写作编排论文。此方法写的论文在查重时比较容易通过,但是写作阶段比较耗费时间与精力。

论文查重后的截屏图片

在两所不同的大学中,重复检查率的要求也不同。一般来说,30%的本科学士论文是合格的,不到15%的论文可以申请学院优秀论文,不到10%的论文可以申请学校优秀论文。超过35%的论文可以在一周内修改。如果他们还没有通过,他们需要推迟答辩。 在中国的本科院校中,学生们非常关注毕业季节的毕业论文要求。毕业论文的写作非常困难,在测试过程中的要求并不比一般评估好。那么本科论文查重的比例是多少?paperfree小编给大家讲解。 本科论文的检测难度取决于学校。两所不同的大学对重复检查率的要求也不同。一般来说,30%的本科学士论文是合格的,不到15%的论文可以申请学院优秀论文,不到10%的论文可以申请学校优秀论文,超过35%的论文可以在一周内修改。如果他们还没有通过考试,他们需要推迟答辩。 我们更关心论文的复检范围。一般来说,本科论文只检测文本部分。因此,我们应该非常注意文本部分。复检论文的范围也与复检系统有关。有些论文复检系统需要复检全文,而有些论文复检系统不需要复检全文。

论文查重结果分析:黄色部分表示的是引用部分,红色部分是抄袭部分,红色部分是需要全部进行修改的,黄色部分需要标注引用进行引用。

黄色部分修改:对于引|用部分的文字,知网检测系统是不参与数据对比结果的,如果国内其他的检测系论文查重系统,就不能进行修改,除非修改话语。

知网检测黄色部分,需要添加引用,引用中不要使用句号,可使用逗号和分号。黄色部分的文字修改可进行拓展语句,也就是把原来一句话可以写完的,拓展成为好几句话写完,要不就把一段话概括为一句话,这样重复率会降低很多的。

红色部分的修改:无论是知网还是其他查重系统,红色都表示为抄袭文字,这些文字需要全部进行修改。修改方法:

飘红文字使用表格,把表格框隐藏,间距缩小。使用图片,把飘红文字部分截图,在进行复制进行即可,如何查重系统都是不检测表格和图片的。

红色部分是严重抄袭部分,可以适当的删除,在不影响文章的情况下进行删除,也可以进行翻译在翻译,也就是把红色部分翻译成英文,在把英文翻译成中文,这中间会出现很多的差别,之后自己在组合语句,也会形成新的语句,使论文重复降低。

快速通过论文查重的七大方法:

方法一:外文文献翻译法。

查阅研究领域外文文献,特别是高水平期刊的文献,比如Science,Nature,WaterRes等,将其中的理论讲解翻译成中文,放在自己的论文中。

优点:

1、每个人语言习惯不同,翻译成的汉语必然不同。因此即使是同一段文字,不同人翻译了之后,也不会出现抄袭的情况。

2、外文文献的阅读,可以提升自身英语水平,拓展专业领域视野。

缺点:英文不好特别是专业英文不好的同学实施起来比较费劲。

方法二:变化措辞法。

将别人论文里的文字,或按照意思重写,或变换句式结构,更改主被动语态,或更换关键词,或通过增减。当然如果却属于经典名句,还是按照经典的方法加以引用。

优点:

1.将文字修改之后,按照知网程序和算法,只要不出现连续13个字重复,以及关键词的重复,就不会被标红。

2.对论文的每字每句都了如指掌,烂熟于心,答辩时亦会如鱼得水。

缺点:逐字逐句的改,费时费力。

方法三:减头去尾,中间换语序。

将别人论文里的文字,头尾换掉中间留下,留下的部分改成被动句,句式和结构就会发生改变,再自优点:方便快捷,可以一大段一大段的修改。

方法四:转换图片法。

将别人论文里的文字,截成图片,放在自己的论文里。因为知网查重系统目前只能查文字,而不能查图片和表格,因此可以躲过查重。

优点:比改句序更加方便快捷。

缺点:用顺手了容易出现整页都是图片的情况,会影响整个论文的字数统计。

方法五:插入文档法。

将某些参考引用来的文字通过word文档的形式插入到论文中。

优点:此法比方法四更甚一筹,因为该方法日后还可以在所插入的文档里进行重新编辑,而图片转换法以后就不便于再修改了。

方法六:插入空格法。

将文章中所有的字间插入空格,然后将空格字间距调到最小。因为查重的根据是以词为基础的,空格切断了词语,自然略过了查重系统。

优点:从查重系统的原理出发,可靠性高。

缺点:工作量极大,课可以考虑通过宏完成,但宏的编制需要研究。

方法七:自己原创法。

自己动手写论文,在写作时,要么不原文复制粘贴;要么正确的加上引用。

优点:基本上绝对不会担心查重不通过,哪怕这个查重系统的国值调的再低。

每份论文查重报告都会有一个编号,我们可以用独有的检测报告编号在查重平台官网进行验证,这个编号有利于避免伪造或者论文被盗取,论文查重报告最重要的是正文的标注,论文查重报告中,会对不同重复度的文字进行不同颜色的标注。

通常红色和橙色字体表示的是重复内容,提醒你这些都是需要修改的,而绿色字体则表示是合格的暂未发现有重复。

绿色:原创部分,表示没有检测到相似语句;

红色:重度抄袭部分,相似度70%~100%,强烈建议修改;

橙色:轻度抄袭部分,相似度40%~70%

当然不同的论文查重系统,标注会有一定的差异,但是在论文查重报告中一般都会有说明,不同颜色代表什么样的意思,我们只需要仔细查阅就可以。

扩展资料:

查重报告的意义:

一、检测学术不端

所谓的论文查重,就是通过相关的检测软件,检查你的论文和别人已经发表并且上传到学术期刊网站(如中国知网等)中的文章,是否有过高的重合度。如果重合度过高,比如超过30%,不同大学和期刊的具体标准不一,一般都以5%、10%、15%、30%为门槛。

那么就会认定你的文章有抄袭行为,也就是说,存在学术不端行为,学校可能就不允许你进行论文答辩,或者期刊不会接收你的文章。它考查的是一个人的学术道德问题。可以说,检测学术不端是学术论文最直接的目的。

二、防止侵犯别人的知识产权

如果你的论文被机器检测到重复率过高,一般就可以认为存在着学术不端行为,意即你的学术论文写作过程中,抄袭(或者不适当地引用)了已有的研究成果。学术成果可以看作研究者的知识产权产品,是原作者知识和智慧的结晶,它是作者的劳动成果。

如果你在论文写作过程中,将别人已经发表的文章中的部分内容复制过来为己所用,侵犯了别人的知识产权,它和偷窃没有什么本质区别。论文查重,可以在很大程度上防止这种侵犯他人知识产权的行为,有利于保护知识产品创作者的正当权益。

三、促进学术研究的健康发展

论文查重的直接目的是检测学术不端,而其终极意义便是促进学术研究的发展。首先,通过论文查重而禁止抄袭,可以对学生或者研究人员形成一定的约束机制,督促他(她)们在学术研究中更加努力地做出原创贡献,这可以直接促进学术研究的进步;

其次,通过保护别人的知识产权,人们的劳动成果得到尊重,整个社会将有更大的激励去创造知识,并可能从这种创造性活动中获得收益。这样,整个国家的学术研究才会不断进步。

1、重率≤30%者:查重检测通过,学生可以参加系统一组织的毕业论文答辩,是否需要进行修改等具体情况由指导教师分析判断。2、30%<查重率<50%者:查重检测未通过,由指导教师根据检测结果指导学生进行论文修改,修改时间至少1 周,修改后的毕业论文查重率低至30%以下者,视为通过检测,参加答辩或者二次答辩;仍未通过者,则取消该生毕业论文(设计)答辩资格。3、查重率≥50%者:查重检测未通过,由系组织同行专家进行再次认定。若认定该论文有较严重抄袭行为的,则取消该生毕业论文(设计)答辩资格。4、查重率<15%者:可参评院级优秀毕业论文(设计)。二、如何降低论文重复率?1、翻译巧用:这种方法命名为“Google法”。“所谓‘Google法’,就是将自己重复的语句,用Google在线翻译成英文,然后将翻译好的英文用Google在线翻译全部转回中文。这样句式和结构就会发生改变,最后再修改语病就可以了。2、转换图片:论文中的表格内容数据是可以识别的。如果表格的内容有很大的重复度,那么可以把表格截图保存,再放到论文中去。大家可以多参考一些国外的资料,因为在知网的对比文库中,外文资料相对比较少一些,而且用自己的理解翻译成中文的话。3、划分段落格式:划分段落格式论文查重系统都是对直接对整篇文章进行比对,一大段一大段的引用并不划分段落层次的话,重复率当然会是极高的。如果能划分小段落,并增加自己的看法和见解的话,几十个字的小段落很可能查不出来,查重效果就大不相同了。4、改变顺序:通过改变顺序也是可以的,如果不存在必然的递进或者是先后顺序的话,笔者可以根据自己的写作要求,随意的改换顺序,或者正话反说,将简单的话复杂化。三、本科毕业论文查重系统对比分析。如何本科论文查重时,使用的检测系统不外乎为知网、维普、万方这几大量,本文为大家对比分析这几大系统的区别,方便大家选择:

四、关于本科论文查重的相关问题汇总说明。1、查重系统软件的选择:建议使用跟学校一样的系统进行查重,如目前大部分院校指定的知网检测系统,且检测前先要了解熟知每个论文检测系统的属性,针对人群(如针对发表、本科、硕博、留学生等)。2、查重检测的次数:建议大家不要拿着论文把每个系统检测一遍,这没有意义,只会浪费时间跟金钱,可以先使用其他较为便宜的系统进行初稿、中稿查询修改,定稿在使用知网查一遍就够了。3、提交的论文格式:提前排好格式、生成目录、做成 word 文档,不要上传PDF格式的文档,因为PDF格式会多一步文本转换,容易导致乱码。4、本科论文检测的内容:一般来说,本科论文和其他论文要求无异,检测内容包括摘要、目录、正文、致谢、参考文献、附录;封面、版权、图片、表格,不参与检测,所以这些内容可以不必提交。

论文查重后的截屏图片大小

学校查重不需要,自费查重可去可不去,图片应该不算在重复内容里面的

第一不要找机器改,第二根据报告把每个重复的地方都改下。下面讲方法。一、文字增加法文字增添法指的是在原句之中,直接添加词语,可以是主语,也可以是谓语、宾语以及宾语补足语。以下文为例:根据以上分析,设计出了一套课程体系。可以改为:根据以上分析,教育家设计了一套以科学知识为中心的完整课程体系。二、打乱语序排列法打乱语序排列法指的是将原句拆分成句子成分,然后打乱顺序,重新进行排列组合。以下文为例:以上全部知识均为曲线行驶考试技巧解析可以改为:以上全部知识均为全面解析科目二曲线行驶考试技巧三、近义词替换法近义词替换法指的是选定原句中的某个词语,并找出该词语的近义词,然后用该近义词替换原句中词语的方法。以下文为例:教师资格证考试进行之前不得不注意以下几个问题,第一……第二……可以改为:教师资格证考试进行之前需要注意以下几个问题,第一……第二……四、拆分法拆分法指的是将原文中连续的文章,平均的截取成为2段3段或是更多段,或把文章段落的位置改变一下顺序。以下文为例:2003年,考古工作者来到可可西里,发现了一座拥有着上千年历史的古墓,并且找到了一个价值连城的珍宝——钩云玉佩,这一玉佩后来被拍卖,最终价格为一千万美元,这在当时掀起了一场狂澜。可以改为:考古工作者在2003年来到可可西古工作者在2003年来到可可西里,寻找到古墓,大约有着上千年历史,在古墓里找到了钩云玉佩,这是个价值连城的宝贝,后来以一千万美元的价格被拍卖。五、删减法指的是根据原文的中心或者关键词,对文章或者段落进行合理删减,去除与文章无关的描述。以下文为例:1977年8月,日本金泽市中日友好协会会长大宫义雄来到北京,请求中国帮他寻找失踪了33年之久的女儿大宫静子,经过多年寻找,最终父女团聚。可以改为:在一九七七年的秋天,日本的大宫义雄亲自来到中国,寻找失散了30多年的女儿大宫静子,多年以后,他找到了女儿。六、语义重述法语义重述法指的是先对原文段落进行整体把握,了解它所要表达的意思,然后用自己的语言对原文的中心意思进行重新描述。这种方法对降重者要求也比较高,但效果最好。以下文为例:后期人文主义教育的主要特征是重视教育的世俗性,更加贴近现实生活,学科范围更加拓展,但是忽视本族语教学,形式主义倾向明显。可以改为:将教育的世俗性作为主要关注点,和现实生活进行紧密结合,并且还拓展了学科范围,这些都是后期人文主义教育体现出的主要特征。同时后期人文主义教育还存在一定缺陷,比如对本族语教学不太重视,而且还体现出了明显的形式主义倾向。综上所述,为降重方法的详细阐释。下面有一个针对理科方法7、文字变图片法当您的代码,您的数据,您的公式重复多时候,您可以把他们做成图片,然后您的查重会降低很多,因为查重,不查重图片。然后您打印出来发老师看的,您不用图片的举报差不多的。(但文字变成图片后,论文字数会变少。)

首先我们应该知道的是,图片基本都是无法被检测系统开展识别的。论文查重系统主要是对文本内容来开展分析和对比,大多数情况下图片内容是并不会被查重检测的,系统会直接绕过。因此不必东西论文图片会被查重,论文中会运用到图片的图片,是没有问题的,并不会引起标红的情况。但是这上面的情况要除开知网,知网升级到知网之后,对图片的识别已经上了一个档次了,如果是纯文字的图片就会被转化文字检测的。

论文查重后经常会遇到重复度过高的问题,需要靠种种方式来降低查重率,下面PaperPP就来教教大家如何通过修改论文来降低重复度:

变换语法句式的核心是:几乎所有的论文查重软件都会通过对一个句子主谓宾定状补等语法结构进行对比,如果出现一个句子中,主语、谓语、宾语关键词和排列的顺序相同,就会判定为抄袭!

注意是排列的顺序相同就会被判定为抄袭,因此,在改重时,可以将句式语法打乱。如将陈述句改成疑问句,关键词重新排序并适当进行近义词替换等等。

复述原句的核心是:只保留原句的核心思想,不采用它的句子结构和任何一个字,也就是用自己的话表达出原句的意思,同时尽量变换句式。

这种论文查重修改技巧实施起来颇有难度,可以正面陈述意思,也可以反面印证原意。多用此法修改几次能让你修改得更顺手,掌握此法的精髓,而且,这样改重后绝对没有任何问题。

加字的核心是:可以在句子中插入一个或多个文字,打断查重引擎的查重抄袭率检验系统。因为查重引擎的判定抄袭的规定是连续n个字相同即抄袭,那么,如果超过这n个字,则有可能难以检测。而且,当论文字数偏少时,还可以帮助增加几千上万字。

更改关键词的核心是:将关键词用同义词替换,尽量不使用原来出现的文字。该技巧主要是针对论文查重引擎是通过对主谓宾定状补等实词或虚词作为关键词,连续2个或3个关键词相同(哪怕中间有间隔)即为抄袭的原理所总结得出的。

如果使用了以上几种论文查重修改技巧修改后,用格子达免费论文检测系统检测出来的论文重复率还是超过学校规定的话,可以选择使用论文查重修改技巧终极大法--原文文字截图转换成图片,目前来看,这种方法是可行的,因为任何论文查重软件都只能对字符查重,图片暂时无法检测。

论文最后查重报告的截图怎么弄

论文后面怎么附查重报告?相关内容如下:

第一步:登录中国知网CNKI学术检测系统的正规入口,一般是用学生学号以及身份证后六位作为默认密码登录。

第二步:在提交论文的页面点击查看报告就能看到自己的论文的标题、状态查重率和提交时间等许多相关信息。

第三步:点击下载论文的查重报告,这一步需要注意的是下载最后修改完成定稿的查重报告不要下错了。

第四步:下载完成后会发现查重报告是以一个压缩文件形式的,这时候需要下载好相应的解压软件去解压。第五步:打开解压好的文件夹就能看见以PDF为格式的查重报告,然后根据学校要求打印或提交查重报告就可以了。

在下载查重报告的时候可能会遇到一些问题,比如:有下载不了的报告的情况出现,这时候很大概率可能是浏览器的兼容问题,可以先换个浏览器试一试;还有许多同学打不开最后一步里PDF文件格式的查重报告,这时候只要下载一个格式转化器把PDF文件转化成word格式,或者是下载一个PDF阅读器就能够打开了。

具体步骤如下:

以常用的WPS文档为例。由于查重报告多为PDF格式,可以采用复制粘贴的方法实现。打开查重报告的PDF文档,左键单击后,点击右键,选择【复制】。

接着打开自己的文档,翻到最后,点击右键选择【粘贴】即可。

粘贴后如果该图片没有单独占一页,可以使用回车键将它调整为单独的一页。

WPS文档还有以下常用技巧:

“撤销”和“恢复”是办公中高频使用的功能,如果操作的步骤较多, WPS 默认的撤销/恢复数量可能会出现不够用的情况。

这时只需打开「文件 - 编辑」菜单,就能自定义设置撤销/恢复操作步骤了。WPS 文字目前最多可将撤销/恢复步数设置为 1024 次, WPS 演示最多可设置 150 次。

光线比较暗的情况下,办公体验往往也会受到影响。

为此,WPS 推出了全新的暗色调模式(界面),在「皮肤中心」中可以根据需要选择跟随系统、亮色调、暗色调,让软件的使用体验变得更佳。

论文查重的截图怎么添加

很多同学在写论文的时候,就是以拼凑的形式来完成的,最终肯定会造成论文重复率过高;另外,还有一些同学的研究成果不够突出,论文内容也没有明显的观点支撑,只是简单的利用他人的研究成果来写,所以没有创新意识,同时实验数据也不能完全有效的来支撑整个论文框架,这些都会造成在论文查重时重复率过高。那么论文查重率高如何解决?

1、使用自己的实验数据

写论文是需要有实验数据的,同时还需要对数据去进行分析,这样差异化的内容会比较少,在写论文的时候是需要完善自身的实验数据,而不仅仅只是去利用别人的一些实验数,据悉,如果是论文中缺乏必要的数据,有可能会让重复率增高,所以一定要把实验数据补齐,要有自己的实验数据。

2、少用成熟的资料

有一些同学的论文的内容是没有去进行更新的,仅仅只是从另外的角度去阐述一个论据,而已在写论文的时候是需要尽量的去减少成熟资料的引用,要引用一些原始性的资料,当然对于原始性的资料也有自己独特的分析以及见解这一点很重要,引用资料的时候是需要恰当的加入个人的见解。

上面介绍了论文查重率高如何解决的方法,写论文不要大面积的去抄袭,这是非常不科学的做法,也会让自己白白浪费很多的时间,还是应该要按照正常的程序去写论文。在文章中需要去表明个人鲜明的态度,要有自己独特的观点。

目前只能截图出来,再将图片插入word文档中。还没发现可以从PDF中导出图片的软件。如果图片太小可将PDF放大显示后再截图。右键-----打开方式----选择其他方式------浏览找到pdf浏览器----选择始终用该程序打开,以后这种格式的就默认用改程序打开了

查重根据检测看看有没有抄袭别人的部分,有没有重复的句子。1、第一,对于已经论文查重后的重复部分的句子进行添加、替换词句,举个例子,比如引用别人的的一段话,那你就去添加一点,但是核心词不能变,这的话重复率就会大大减低。2、第二,调整,之所以说调整就是把语句和顺序调整一下,如果主动句和被动句互换,保持句子的意思不变,,你能想到的句子调整变化的方法。3、第三,词语修改,举个例子“对于本科生来说”,这句话,我们就可以改成“相对于本科生来说”这一类的句子,每个人修改词语的方式不一样,这样的话,论文查重率就会大大减少。4、论文如何降重,核心词不能改变,也没办法去改核心词,就是尽量在无关紧要的词语上面进行改动,核心词如果改了,那句子本意就改掉了,所以,尽量用自己的语言改动无关紧要的词,总而言之,论文降重就是要通过“添加,调整,词语修改”。论文写完可以先到学客行网站检测一下,符合学校要求再发出去。

知网查重报告是怎样的?

知网标准的检测报告包含:简洁、去除本人已发表文献、全文对照、全文标明引文4个报告。

一、简洁报告

简洁报告:是最精简的报告,主要是看总文字复制比以及重复段落的文献列表。

二、去除本人已发表文献

如果您发表过论文,并且填写作者就有这份报告。

三、全文标明引文

全文标明引文报告单显示全文重复标红的段落和引用的文献列表(红色为抄袭,绿色为引用)。

四、全文对照

全文对照报告单可以看到与哪些文章相似,以及相似内容来源。

知网查重的“潜规则”

(1)知网查重时,绿色的文字是“引用”,红色的文章是“涉嫌剽窃”。

(2)知网查重时,只查文字部分,“图”、“mathtype编辑的公式”、“word域代码”是不查的(要想知道知网到底查那些部分,可以“全选”——“复制”——“选择性粘贴”——“只保留文字”)。建议公式用mathtype编辑,不要用word自带的公式编辑器。

(3)word、excel编辑的“表”是可以查出来的。在某些被逼无奈的情况下,可以选择把表截图放到论文里边去。

(4)参考文献的引用也是要算重复率的(包括在学校要求的X%以内)!所以引用人家文献的时候最好用自己的话改写一下。

(5)知网查重的确是以“连续13个字与别的文章重复”做为判断依据的。但是,如果你有一处地方超过13个字与别的文章重复,知网的服务器都对这处地方的前后进行模糊搜索,那些仅仅是简单的加了一些“的”、“在……时”、“但是”等词语来隔断13个字多数情况是会检测出来的。

(6)网络上的某些内容也是在知网的数据库里的。比如:“百度文库”、“道客巴巴”、“豆丁网”、“互动百科”、“百度百科”等。

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