可以肯定的告诉大家，正规的毕业论文查重是不包括参考文献的，所以可以放进去一起，参考文献并不在毕业论文查重范畴内。不过参考文献的格式要符合要求才能被系统识别到，否则该部分不会被排除到查重范围外。有些同学可能会问，为什么查重报告中自己的参考文献部分被标红了呢？有以下两个原因，可能论文作者用的不是正规的查重系统，无法识别出参考文献部分，导致飘红；二是参考文献的格式不正确，没有被查重系统识别出来。建议到paperpp这类正规查重平台检测论文，避免不必要的麻烦。
相信很多同学都在为论文发愁，尤其是本科生。有些同学可能因为专业的原因，很少接触论文。今天小编就来普及一个小知识点“本科论文的附录会不会查重？” 一、论文附录需要查重吗？ 附录的内容一般是论文正文中引用的一些参考文献，放在论文的末尾。其实附录是补充说明，不是必须存在的。有些学校并不要求论文附录的查重，所以论文的附录部分是否需要查重，要看你自己学校的相关要求。如果学校要求提交论文附录查重，那么大概率是要查论文附录的，但是如果没有这方面的要求，就可以不检测了。 二、本科论文查重附录的要求是什么？ 一般来说，论文的附录可以分为两种情况。第一种情况是附录引用了别人的内容。这种情况下查重肯定是飘红的。还有一种情况是我们论文的附录是我们自己的数据补充等等。这种情况下，查重飘红的概率也很小。但是如果附录本身参考文献很少，可以直接提交查重。 我们在编辑附录的时候，一定要严格按照规定的要求把内容放在附录里，这样即使是论文查重，也会少一些红。因为我们查重的时候，查重系统会自动检测这部分内容。所以格式很重要。
论文查重需要把参考文献放进去。在进行知网检测的过程中，很少根据参考资料排除抄袭。也就是说，引用的单词也会在知网上显示重复。因此，必须使用更少的引用或者对句子进行转变。
在学术论文后一般应列出参考文献（表），其目的有三，即：
1、为了能反映出真实的科学依据；
2、为了体现严肃的科学态度，分清是自己的观点或成果还是别人的观点或成果；
3、为了对前人的科学成果表示尊重，同时也是为了指明引用资料出处，便于检索。
毕业论文的撰写应本着严谨、求实的科学态度，凡有引用他人成果之处，均应按论文中所出现的先后次序列于参考文献中，并且只列出正文中以标注形式引用或参考的有关著作和论文，参考文献应按正文中出现的顺序列出直接引用的主要参考文献。
扩展资料
抄袭、剽窃等学术不端行为主要是学风、教风的问题。虽然彻底禁绝学术不端行为的想法并不现实，但从内因上可以通过学生加强道德自律，从外因上可以通过教育和纪律等方法进行防治。
具体而言，可分为三个方面：
首先，学校和老师应当重视对学生学术道德的教育，让学生形成遵守学术规范的意识。其次，教师要以身作则，带头遵守学术规范，维护学术环境；
再次，要严格惩处学术不端行为，抄袭者必须为其行为付出代价。如果没有惩处，只会纵容抄袭等现象的频频发生。
著名教育问题研究专家熊丙奇博士认为，防止“学位论文抄袭”的关键在于真正实行导师制。他指出，近年来出现的学位论文抄袭事件，共同的原因是在平时培养中，老师对学生的指导很少，在审阅学生的论文时，导师放宽要求。
制度下的中期答辩、论文盲审等，都很难真正避免论文质量不高、学术不端问题。不改革制度想避免学术不端，是不可能完成的任务。
参考资料来源：百度百科-论文抄袭
打算百战考分校放进去的话 那还是别放进去了 换出来把垃圾给你重复了
方法1：理论部分重复，一小撮，一小撮复制，用百度搜索有道翻译，将中文翻译成英语，然后再用谷歌翻译，将英语翻译成中文，论文的内容就变了，但也会多出许多语病，这种方法需要将论文的意思缕一缕、通读一番，这是最快的方法。
方法2：改变句子结构、改变表达方式(改写原句为倒装句、被动句、主句等)，打破段落顺序等等。经实践证明，上述方法结合使用，可以有效地降低复制率，确保顺利通过论文查重。
方法3：百度下载安装公式编辑器，改重时，如果出现大面积的红色段落，其中一句话内抽2、3个字（不能过多），单独复制到公式编辑器，从编辑器复制后贴到论文里面，文字就变成图片，知网一般不检测图片，也不影响论文的打印，但不能大面积换成图片，这样老师看得出来，容易被识破。
方法4：在一篇论文中，重复的部分用引用标出，再加上引文标记，一般都用上标(类似这样[1])，有多少参考文献就标出几篇，知网论文查重报告中会有这一段是来自文献引用。
方法5：用自己的话进行改写，每个句子都要用自己的语言表述，要用并列的内容顺序替换，或者用同义词替换等等。
1、第一，对于已经论文查重后的重复部分的句子进行添加、替换词句，举个例子，比如引用别人的的一段话，那你就去添加一点，但是核心词不能变，这的话重复率就会大大减低。 2、第二，调整，之所以说调整就是把语句和顺序调整一下，如果主动句和被动句互换，保持句子的意思不变，，你能想到的句子调整变化的方法。 3、第三，词语修改，举个例子“对于本科生来说”，这句话，我们就可以改成“相对于本科生来说”这一类的句子，每个人修改词语的方式不一样，这样的话，论文查重率就会大大减少。 4、论文如何降重，核心词不能改变，也没办法去改核心词，就是尽量在无关紧要的词语上面进行改动，核心词如果改了，那句子本意就改掉了，所以，尽量用自己的语言改动无关紧要的词，总而言之，论文降重就是要通过“添加，调整，词语修改”。
理解学校的要求每个学校每年对论文查重率的要求都不一样，所以你首先要知道学校今年有什么要求，或者至少让你的论文可以过学校的标准。只有你的论文达到学校的要求，才能通过审核。所以一定要了解自己学校有什么要求和标准，有没有一些额外的论文格式要求。这一点是很关键的。提前做好论文自查每个学校最后统一进行论文查重。这时候如果有什么问题，还是需要反复进行修改，麻烦的很，还可能导致延迟毕业。所以，你不妨提前查看一下论文的重复率，先确定自己论文的具体情况，再对论文进行相应的修改。其实如何通过论文的检测很简单。只要你的论文提前修改，查重率降到学校标准是没有问题的，也能让我们顺利通过审核。反复修改论文很关键。大家最怕反复修改论文，所以总是担心过不了检测。论文的修改其实没有他们想的那么复杂。论文的修改主要是修改你的论文的基本重复部分，重写大量标记的红色位置，使用不同的语句表达，从而保证论文呈现的效果完全不同。只要语句，逻辑没有问题，后续提交查重就不会再次不合格。
关于毕业论文引用太多查重怎么降如下：
重新表述法。如果论文中句子连续13个字与知网数据库内容重叠就会被认定抄袭内容。因此,可以对已检测出的抄袭部分进行重新表述,同一个意思用另一种方式表述,例如党的十九大报告强调,统筹发展和安全增强忧惠意识,做到居安思危,是我们党治国理政的一个重大原则。
使用智能翻译工具。将抄袭的内容用百度或者谷歌翻译成英文,再将英文翻译成西班牙语或者其他语言,最后再将其翻译成中文,这样可以将原文句子结构打乱,只需重新理顺下句子即可规避抄袭了。
图片法。例如一些工程硕论里面有大量的程序段落,这些内容很难通过前两种方法修改,因此可以将这部分内容用截图方式放在文竟中:提交到学校时也很难发现是图片格式的,在检测过程中查重软件是无法识别这部分内容的,因此也可以成功躲避查重检查。
论文更改可以根据查重报告修改降重,删减和更替和转换重复文字来更改可以降低重复率。因此,为了有效降低修改论文时的重复率,我们应该首先选择一个合适的论文查重软件,在论文写完后对其进行检查。可以通过标记红色重复句来调整语义或句子顺序,替换一些关键词等方式降低句子的相似度。
论文的概括：论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文和毕业论文和学位论文和科技论文和成果论文等。
首先，需要明确的是，毕业论文的查重不是只要作者在论文的相关部分添加脚注，这样该部分就会自动被识别为引用部分。论文查重如何判定脚注算引用呢？
事实上，在毕业论文的查重中存在着大数据。毕业论文的查重报告是基于论文原文与数据库中论文的对比。假如文章内容与数据库里面的文献具有高度相似性，并且该部分未标记为引用部分，论文未添加脚注，则该部分将被识别为重复部分，假如这部分添加了脚注，则毕业论文查重数据库中没有相应的文件。也就是说，所谓的添加脚注，实际上是一个虚假的脚注。这显然是一位学者的论文，但却标有另一位学者名字。那么在毕业论文的查重中就无法将该部分确定为引用的部分，这也表明在论文的查重复报告中。
其次选择大部分查重系统主要是针对Word文档格式进行检测。如果上传pdf或别格式的文档，论文的查重识别率将相对较低。我们准备对论文进行查重前，就能先去了解学校最终使用的是哪款论文查重系统，以便明确你所标注的脚注，是否可以被认定为参考部分。最后论文脚注的位置在进行查重时也是很重要的，假如在符号中加入脚注，那么被认定为引用部分的几率就会大大增加。
写论文、查重、降重等都要耗费大量的时间和精力，为了保证查重顺利通过，充分了解哪些部分需要查重，哪些是不需要查重的，专业有利于我们顺利通过论文查重，今天给大家讲解论文脚注查重吗？ 一、论文脚注要查重吗？ 1、论文查重主要针对正文部分，而论文脚注则不需要查重，这一点也是大家首先应该了解的。 2、论文查重系统介绍：论文查重要求提交的是word文档或pdf文档，可以识别论文的格式，在论文的脚注格式正确的前提下，检测系统也会自动识别，这部分也就是不会计算到正文里面的重复性。 二、论文脚注的格式如何？ 1、论文的脚注记号应该比较明显，与脚注相关的文字比较明显，如上标英文字母或数字作标记时，通常会使用粗字体、斜字体等等。 2、在进行脚注标记的时候，要注意不要太小，以免影响正常阅读；如果字体太小，则用较大的字体，或加大软件组合以增加默认字体。 3、在标记脚注时，也要确保每一栏的对齐是完整的，以一个数字右对齐为例：附加了脚注的数字不应被推到左边，从而为标记留出空间。 四、一行字多个脚注的，简短脚注通常设为一段文字，换言之，将多个脚注连续排列在中间只有一个空格；如果在表格主体下的脚注标记：可以将表主体下面的脚注标记为普通体，即不将它作为上标。
你好！学校查重系统引用也算重复率的，因为总文字复制比这个总结果包括抄袭和引用两个部分。注释和脚注学校查重系统也会当正文检测算重复率的。可以加入参考文献列表里，因为系统可以识别参考文献。查重可以直接到图书馆，也可以到一些自助查重网站，全程自助安全放心。↓仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。
论文中的脚注不会查重的，查重主要是针对论文的正文部分，你可以在正文部分每隔23个字就改动一二个字，这样就不太会有问题了。
毕业论文是可以插图的。在撰写毕业论文时,尤其是文献综述部分,可以插图的一般是论述国内外进展时是需要对比产品的现状及要改进的地方。
可以。毕业论文的条形图把条形统计图以图片的形式插入到论文中，毕业论文的条形图插入方法：1、打开word软件，点击图片工具选项。2、点击导入图片选项。3、在弹出对话框中点击添加，选择选择插入的图片文件。4、接着设置每行图片个数。5、最后设置图片大小和导入单元格位置，最后点击确定，毕业论文的条形图即可插入。
==================论文写作方法===========================
论文网上没有免费的，与其花人民币，还不如自己写，万一碰到人的，就不上算了。
写作论文的简单方法，首先大概确定自己的选题，然后在网上查找几份类似的文章
通读一些相关资料，对这方面的内容有个大概的了解！
参照你们学校的论文的格式，列出提纲，补充内容！
实在不会，把这几份论文综合一下，从每篇论文上复制一部分，组成一篇新的文章！
然后把按自己的语言把每一部分换下句式或词，经过换词不换意的办法处理后,网上就查不到了！
最后，到万方等地进行检测，将扫红部分进行再次修改！
祝你顺利完成论文!
在excel里输入数据 插入——图标 选择你要的表就可以了
可以吧，我以前做毕业论文的时候就是靠图片撑场面的，呵呵~
可以，点击插入，图片或文本框即可
先将图表剪切保存为图片。 在单元格中插入批注，编辑批注，右击边框“设置批注格式”，点“颜色与线条”，点颜色右边的倒三角形，点“填充效果”，点“图片”、“选择图片”，找到你保存的图表图片，点“插入”，确定。
你说的是图表还是excel表格呀，如果是excel表格，PPT2007里，插入----表格-----excel电子表格。如果是图表，请看下面： Ppt2007插入图表生成柱状图或折线图或扇形图 1.插入----图表----选图表样式----确定（弹出Excel表格、生成图表）。 2.右击图表 在弹出的菜单中选择编辑数据----这时会自动弹出Excel表格、表格显示的是图表的原始数据-----按需要修改数据------完成修改 回PPT即可。表格数据按你的原表格直接填，选中单元格输入你的数据就将原来数据覆盖了。 PPT中不但可以插入图表， 也可以直接将你编辑的数据表格复制到excel表格中 。方法从其它地方拉黑选中你编辑好的数据表-----复制----点击excel表左上角空白格-----粘贴即可。你的柱状图就生成了。
错的，Word既可以插入图表，也可以插入图片
:.
是的，不可以。若想插入，最好用word、excel。
在论文中一般来说插入图表要使用EXCEL，将统计表的数据做成饼状、线状、或者柱状等等，直观反映数据内涵，将做成的图表复制到WORD里面，排版，ok了，希望对你有帮助。
嗯，是的，而且篇幅不…能过长，
那个不叫注释，那叫参考文献。这得看你的导师是怎么要求的。我写毕业论文时，要求必须写参考文献的。
可以不写，不是必要内容一般只要包括题目、摘要、关键词、正文、结语、参考文献这几部分就可以了如果想写的话，附录附属于正文，对正文起补充说明作用的信息材料，可以是文字、表格、图形等形式。 注释 对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明，注释采用脚注形式。 注释：正文中加注之处右上角加数码，形式统一为“①”，同时在本页留出适当行数，用横线与正文分开，空两格后定出相应的注号，再写注文。注号以页为单位排序，每个注文各占一段，用小5号宋体。引用文章时，注文的顺序为：作者、文章标题、刊物名、某年第几期〈例如 : ①龚祥瑞：《论行政合理性原则》, 载《法学杂志》1987年第1期。)；引用著作时，注文的顺序为：作者、著作名称、出版者、某年第几版、页数 ( 例如：② [ 英 ] 威廉·韦德著：《行政法》，楚剑译，中国大百科全书出版社 1997年版，第5页。)。 附录 项目名称为小四号黑体，在正文后空两行空两格排印，内容编排参考“示范文本”。
各个不校都不一样,不过有适当注释就可以了,酌情解决嘛!!