中级职称认可适用于评中级职称时的论文发表(单位有特殊要求除外)
《美与时代》杂志为国家“211”重点大学——郑州大学主管、河南美学学会和郑大美学研究所主办，创刊于1986年。20多年来，《美与时代》适应美学研究和审美教育、素质教育的需要，不断发展，成为全国唯一的豪华型综合性审美文化期刊，被出版署列为“双效期刊”，进入中国“期刊方阵”（骨干期刊）。2008年河南省社科期刊综合质量检测被评为一级期刊。我是社内编辑田东亮，在同一省级或国家级别上期刊排名不分先后！对你最重要的才是排名第一的期刊！
省级 普刊 要求不高的话可以发表的
很普通的一个杂志
广告大观杂志靠谱。广告大观杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，广告大观理论版杂志，创刊于2005,由江苏广播电视总台主办,在国内外公开发行的贸易经济类期刊。所以广告大观杂志靠谱。
北京大学图书馆、中国科学院文献情报中心、中国科学技术信息研究所、中国社会科学院文献信息中心、南京大学中国社会科学研究评价中心五大核心期刊权威机构的评选结果均没有《美术大观》。中国核心期刊”(遴选)数据库收录不是核心期刊，这个数据库收录了几乎所有的期刊。《美术》、《美术观察》、《美术研究》是北京大学图书馆的中文核心期刊。
很普通的刊物，如果是评职称，不是很好用。可帮你推荐其他正规期刊，非诚勿扰。
广告大观没有套刊。什么是套刊?套刊是非法出版物的一种，所谓套刊，就是套用正刊的名称或者是刊号，以此来混淆广大作者的期刊，套刊在论文发表中是明确不收认可的刊物类型，所以发表论文一定要特别注意套刊这种刊物类别。主要从事杂志订阅与学术咨询，不是任何杂志官网，不涉及出版事务，特此申明，《广告大观》杂志是对国内传媒市场的专业性杂志,根据查询该月刊官网显示:该月刊属于双月刊,所采用的文章在维普期中文期刊服务平台同步发布。
假，供大家参考。在广告大观(媒介版)杂志上投稿发表论文，首先就需要对这个期刊的基本信息做全面的了解，倘若在假刊上发表了论文，那么就无法在数据库上查到，所以了解广告大观(媒介版)杂志是否正规尤其重要，下面就来为大家介绍广告大观(媒介版)杂志是不是正刊、广告大观(媒介版)杂志如何辨别真假，供大家参考。广告大观(媒介版)杂志是正刊吗？广告大观(媒介版)杂志创始于2005，是由国家新闻出版总署批准，由主管，江苏广播电视总台主办的普通期刊，属于双月刊，国内外公开发行的正规合法学术期刊。拥有正规的国内统一出版刊号：32-1730/F，国际连续性出版刊号：1672-9005。广告大观(媒介版)杂志的国际影响力已经达到国际中等以上水平，跨入了国际品牌学术期刊行列。广告大观(媒介版)杂志如何辨别真假？1、看广告大观(媒介版)杂志刊号是否齐全，格式是否正确，（广告大观(媒介版)）杂志上有没有国内统一刊号（CN刊号）和国际标准刊号(ISSN刊号)，两者都有才是正规期刊。如果只有ISSN号，没有CN号，即可认定其为非法出版物。现在国内期刊的统一刊号基本格式主要为：CNXX（2位数字）—XXXX（4位数字）/X（大写英文字母）例广告大观(媒介版)杂志国内刊号为：32-1730/F。期刊的国际标准刊号的基本格式则为：ISSNXXXX（4位数字）—XXXX（4位数字或3位数字最后一位为X）例广告大观(媒介版)杂志国际刊号为：1672-9005。2、查询广告大观(媒介版)杂志刊号真伪，大家可以登陆国家新闻出版总署的官方网站，查证其刊号是否已经登记，查询的具体方法如下：登陆：中华人民共和国新闻出版总署官方网站，主页右侧下方有新闻机构查询栏，媒体名称输入要查询期刊刊名，媒体类别选择：期刊。点搜索广告大观(媒介版)杂志即可。倘若要是正规期刊则可以显示其的国内统一刊号（CN刊号），显示不出国内统一刊号（CN刊号）则可以确定为非法出版物。3、问询广告大观(媒介版)杂志是否有邮发代号，正规期刊都是可以通过邮局按照邮发代号来进行订阅的，非法期刊一般不在邮局发行，也没有邮发代号。邮发代号的格式为XX（1或2位数字）—XXX（3位数字）例如广告大观(媒介版)杂志的邮发为：。上一篇：广告大观(媒介版)杂志审稿流程_广告大观(媒介版)杂志审稿周期下一篇：广告大观(媒介版)杂志发表周期_广告大观(媒介版)杂志投稿注意事项相关论文广告大观(媒介版)杂志是不是正刊_广告大观(媒介版)杂志如何辨别真假广告大观(媒介版)杂志发表周期_广告大观(媒介版)杂志投稿注意事项广告大观(媒介版)杂志录用率_广告大观(媒介版)杂志录用率提高技巧广告大观(媒介版)杂志版面费_广告大观(媒介版)杂志版面费缴纳流程广告大观(媒介版)杂志好不好投稿_广告大观(媒介版)杂志投稿要求广告大观(媒介版)杂志审稿流程_广告大观(媒介版)杂志审稿周期我们的服务Our services期刊服务期刊发表咨询服务，1-3天快速下单， 1-3月即可见刊！查看更多>原创检测文章原创检测，精确、权威、快速，仅需50元起。查看更多>编辑指导文章编辑老师亲自指导发表，客户满意为止！查看更多>咨询期刊服务我们的保障Our security 100%安全可靠  7×18小时在线  支付宝特邀商家  不成功全额退款首页
广告大观是一本由中国广告学会出版的学术期刊，它收集和发表有关广告学科的最新研究成果，涵盖广告学、社会营销学、媒体研究、宣传学等多个学科领域。它不是套刊，而是一本正式的学术期刊。
广告大观是一本套刊，它收集了许多关于广告的文章，从历史、理论到实践，涵盖了广告的各个方面，每篇文章的字数介于200到500之间，每篇文章都是独立的，不会出现重复的内容，而且回答的内容也要完整，以便读者能够更好地理解广告的各个方面。
《当代经济》《知识经济》《经济师》《经济研究导刊 》《市场观察》《中国国际财经》《经济学文摘》《现代经济信息》《经贸实践》这些都可以发宏观经济类文章，都比较好发
社科双效期刊第三届(2005)国家期刊提名奖期刊宏观经济管理 创刊以来，国家发展改革委的历任领导对刊物的成长和发展给予了很大的支持与帮助。寄予了关心与厚爱。房维中、曾培炎同志都曾亲任杂志的主编，在他们的领导与关怀下，杂志长期以来坚持正确的舆论导向，为宣传党的路线和国家宏观经济政策发挥了重要作用，受到社会各界的广泛关注和好评，树立了应有的地位和形象。《宏观经济管理》杂志是国家发展和改革委员会主管的指导工作的机关刊物，诞生于改革开放的八十年代中期，创刊于1985年1月，杂志的前身是《计划工作动态》，半月刊,内部发行。随着计划体制改革的不断深入，1988年更名为《中国计划管理》，国内外公开发行。党的十四大之后，为了适应建立社会主义市场经济体制的新形式，杂志更名为《宏观经济管理》。《宏观经济管理》致力于宣传党和国家有关经济工作的重大方针、政策，研究探讨中长期计划工作中的重大问题，针对宏观经济运行中出现的热点、难点问题提出切实可行的对策与建议；分析和预测国民经济运行态势，刊登月度经济运行的监测预测，景气分析资料、市场运行情况和地区经济发展动态，报道季度、半年、全年宏观经济形势；探讨深化改革和改进经济工作的政策措施；交流地方、部门的经济管理经验、做法和提出经济发展中的新情况、新问题；及时发布传递国家的重要政策法规信息。获奖《宏观经济管理》杂志在新闻出版署2004年举办的第三届国家期刊奖评选活动中荣获国家期刊提名奖(二等奖)，是国家发展改革委惟一获政府最高奖的期刊。栏目主要栏目包括“宏观视点”、“特稿”、“形势分析”、“专家论点”、“规划与战略”、“政策与建议”、“观察与思考”、“热点问题”、“区域经济”、“财金调研”、“三农问题”、“绿色发展”、“能源专题”、“探讨与研究”、“经济史话”、“经济新概念”、“环球经济”、“学习与借鉴”、“监测与预测”等。 （一）基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿，同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。（二）文题文题要准确简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。（三）作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人，作者单位不超过3个。第一作者须附简介，包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务；其它作者附作者单位、地址和邮编。（四）摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整准确概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。（五）标题层次一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“（一）、（二）、……”来标识，三级标题用“.”来标识，四级标题用“（1）、（2）”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。（六）计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。（七）参考文献限为作者亲自阅读、公开发表过的文献，只选主要的列入，采用顺序编码制著录，按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号，列于文末，并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为：作者.文题.刊名年份；年（期）：起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址（至子－－栏目）.上传年月。 宏观经济管理的基本任务是：正确处理国民经济发展中的主要矛盾，以保证国民经济持续、快速、健康地发展。宏观经济管理不是解决所有的经济问题，而是解决国民经济中最主要的问题，即主要矛盾。我们知道，整个国民经济是由许许多多的矛盾组成的。在这些矛盾中，存在着主要矛盾和次要矛盾。所以，宏观经济管理不是“眉毛胡子一把抓”，而是抓主要矛盾，抓国民经济发展中的主要问题，即抓住了国民经济链条的主导环节，也就把整个链条带动起来了。可见，宏观经济管理所肩负的任务，是一项特殊的任务，是关系全局的任务，是其它任何经济管理所无法替代的任务。 宏观经济管理的具体任务：为便于操作，宏观经济管理的基本任务需要具体化，就是把它的基本任务变为各个经济发展时期的具体任务，按照实际管理进程，把经济发展时期分为短期、中期和长期。在不同时期虽然都是要实现基本任务，但是管理的侧重点不同。短期任务，是指年度任务。年度任务最主要的是保持总供给与总需求之间的平衡。主要是做好财政、信贷、物资、外汇的平衡以及四者之间的平衡。宏观经济管理的短期任务是有限的，不能要求它解决更多的经济问题。它所解决的只是浅层次的问题，至于深层次的问题要靠中、长期任务解决。中期任务，是指以五年为一期的任务。这与国民经济和社会发展的五年计划是一致的。中期任务一般是要确定国民经济发展规模和速度；安排重大比例关系；规定产业政策和调整产业结构；确定固定资产投资规模和投资结构；确定对外贸易和经济技术交流、科学技术和教育事业发展任务；确定投资和消费比例、人民生活水平提高幅度以及地区政策和生产布局等。对于宏观经济管理的中期任务来说，最重要的问题是固定资产投资规模和投资结构。因为速度的快慢、比例的调整、布局的改变、科技和教育的发展等，在很大程度上都决定于投资规模和投资结构。投资决定未来经济发展。凡属重大宏观经济问题，都是靠中期任务来解决的。长期任务，主要是解决长远的、具有更大战略性的经济问题。这些经济问题主要有：国民经济和社会发展的战略目标。长期任务通常以制定十年或十年以上的国民经济和社会发展规划的形式来表现。由于时间较长，难以预料的可变因素较多，规划所载的内容是纲要性、原则性的。根据实际进程，对任务内容还需要作某些修正。如上述，宏观经济管理的短期、中期和长期任务之间，不是彼此独立存在的，而是紧密联系在一起的，从而构成一个任务体系。因此，不论是中短期任务还是长期任务，都要从实际出发，解决实际过程中出现的经济矛盾。 宏观经济管理是对宏观经济运行过程的管理。宏观经济运行过程实际上是社会再生产的运行过程。所以，宏观经济管理的内容，也就是对社会再生产总体运行过程的管理。社会再生产是一个有机的统一体。它是由生产、分配、交换和消费组成的。这四个环节之间，不是彼此独立存在的，而是相互依存、相互制约的。社会再生产过程从生产开始，经过分配、交换、消费，又回到生产。社会再生产过程是一个不断循环往复的过程。要顺利实现这一过程，必须具备保持社会再生产的各主要比例关系的协调。社会再生产主要比例关系的协调不是自发形成的，而是通过宏观经济管理实现的。因此，宏观经济管理，要对国民经济总体发展和总量变化进行有计划地指导和调控。其具体内容主要有：国民经济总量和社会总供给与总需求的总量平衡和结构平衡；经济增长速度和经济效益；国定资产投资特别是基本建设投资的规模、结构和效益；消费基金的规模、结构和水平；进出口贸易总额和国际收入的平衡；国内生产总值的分配和再分配；生产布局和地区合作等。宏观经济管理的内容，不限于经济内容，还应包括科技事业的发展和社会事业的发展。因为经济不可能脱离科技和社会事业而孤立发展，同时，科技和社会事业也属于宏观经济管理对象。
基本上不是核心就不难发表。经济类很多，随便就可以找到。版面费一般都是200到250一个版面。找投稿方式只要到壹品优或者杂志的官网就可以了
这是一份中国文化理论综合核心期刊，同时更是中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊。《大观周刊》是中国新闻出版总署正式批准的期刊，属于文化理论综合性期刊。主办单位和主管单位皆为：云南日报报业集团。国际刊号为：ISSN1008-925X，国内刊号为：CN53-1152/GO，邮发代号：64-55。本刊荣获云南省优秀文化期刊，为云南省一级优秀期刊之一。其内容同时被万方数字期刊网、中文科技期刊网、维普中文期刊、龙源国际期刊网全文收录。主要栏目包括热点大观、专题大观、新闻大观、政治大观、经济大观、文化大观、科技大观、教育大观 法制大观、管理大观、艺术大观、工程大观、农业大观、医药大观、理论广角等。本刊集政治、经济、文化、科技、教育、法律、社会、管理、新闻、文学、哲学、历史、艺术、农林、医药等方面为一体,以“深度、广度、高度”的办刊理念，推广新理论，总结新经验，已经成为社会各界及广大理论工作者提供一个展示自我，相互交流的综合性平台。为使各类大中专院校师生和科研院所、中小学教育专家、学者、教师具有一方快捷、经济、实惠、学术书价值高的发表平台，本刊目前已经成为最便宜、最受一线教师、科研人员、专家学者青睐的杂志。 详细情况建议到这里看看，我费了好大功夫才替你找到的——
教师评职称的时候要注意有哪些不认可刊物，下面是我整理的教师评职称不认可刊物，给大家参考。
【一】教师职称评审不予认可刊物
科学大众·科学教育28-225ISSN1006-3315CN32-1427/N教育·中教教师ISSN1006-5962
兰台世界。
8-292。
ISSN1006-7744CN21-1354/G2
中外教育研究ISSN1006-9682CN53-1037/C
科教创新。
ISSN1007-0745CN53-1103N
科学致富向导ISSN1007-1547CN37-1264/N
希望月报。
82-422ISSN1007-3442CN11-3825/C
新课堂教研论坛ISSN1007-4880CN50-1079/G4
课堂内外。
78-126。
ISSN1007-4902CN51-1391/G4
青春岁月ISSN1007-5070CN13-1035/C
大众文艺。
ISSN1007-5828
中小学教育教学研究ISSN1007-8657CN19-3268/H
河北农业科学ISSN1008-1631CN13-1197/S
成才之路。
ISSN1008-3561CN23-1437/C
新余高等学报(增刊)ISSN1008-6765CN36-1223/G4
教学理论与实践ISSN1008-7443CN11-3874/G
现代语文ISSN1008-8024CN37-1333/G4
现代语文24-194ISSN1008-8024CN42-1078/G4
大观周刊64-55ISSN1008-925XCN53-1152/G0
数学小灵通。
8-203ISSN1009-0320CN21-1329/C4
法制与社会64-52ISSN1009-0592CN53-1095/C
数学大世界。
12-14ISSN1009-5608CN22-1253
考试与评价(英语通)8-226ISSN1009-6027CN22-1315/H
考试与评价ISSN1009-6027CN22-1387/G4
教育学文摘2-683ISSN1009-7406CN11-5773/G4
新课程教育探索42-225ISSN1009-9298CN43-1344/G2
教育创新与发展25-46ISSN1009-9326CN42-1523G
新作文。
22-74。
ISSN1009-9433CN14-1274/G
教育改革与实践ISSN1028-1557CN13-1418/G4
当代中小教育文刊ISSN1057-5635。
CN44-1283/G4
教育实践与探索43-59ISSN1059-2368CN11-1038/G4
基础教育研究与探索2-452ISSN1065-0415CN31-5522/G4
网络财富。
82-113ISSN1072-5441CN12-T392/G2
中国基础教育学刊ISSN1079-0927
新课程教育探索48-241ISSN1083-7062CN45-1386/G4
中国教师学刊82-207。
ISSN1201-3049CN11-2013/G4
教育创新与实践。
ISSN1205-2038CN11-1185/G4
现代教育实践与研究ISSN1481-1241CN11-2186/G4
教育视野。
ISSN1544-5153CN51-4817/G4
今日中国教研ISSN1562-2518中外教学研究ISSN1562-2579
中国基础教育研究2-9389ISSN1562-3890CN11-4365/G4
中国科教创新杂志。
ISSN1569-374XCN43-1763/G
【二】教师职称评审不予认可刊物名单。
杂志名称。
大江周刊。
小学数学一点通。
教学与研究。
华东大学。
江西中医学。
邮发代号。
国际刊号。
44-64。
8-309。
2-256。
2011。
ISBN7-80883-716-6。
ISSN0257-2826。
ISSN0257-5817。
国内刊号。
CN36-1249/G2。
CN22-1063。
CN11-1454。
CN37-1032/I。
CN36-1095/R。
CN14-1032/N。
CN11-4299/G4。
CN11-5663/GO。
CN22-1347/G。
国内44-5。
ISSN0411-9584。
国外BM1012。
科学之友。
22-55。
ISSN1000-8136。
中小学教育。
2-597。
ISSN1001-2982。
中国校园导刊。
ISSN1001-2993。
空中英语教室。
12-251。
ISSN1001-4128。
科技信息。
ISSN1001-9960。
当代教育新理念。
ISSN1002-2059。
中学政治教学参考2008年5月。
52-20。
ISSN1002-2107。
改革与开放。
ISSN1002-2139。
全国教育优秀论文摘(小学版)。
ISSN1002-2151。
教育新视线。
82-968。
ISSN1002-2151。
青年科学。
8-140。
ISSN1002-2562。
基础教育研究。
ISSN1002-3275。
中国教育学刊。
82-410。
ISSN1002-4808。
教育研究。
2-277。
ISSN1002-5731。
大众健康。
2-234。
ISSN1002-574X。
素质教育论坛。
38-448。
ISSN1002-7661。
读写算。
ISSN1002-7661。
散文选刊。
36-77。
ISSN1003-272X。
新一代。
ISSN1003-2851。
教师文苑。
21-539。
ISSN1003-3880。
经营管理者。
ISSN1003-6067。
江西图书馆学刊。
44-106。
ISSN1003-725X。
企业新天地。
42-204。
ISSN1003-8434。
湘潮。
42-163。
ISSN1003-949X。
教师教育科研。
ISSN1004-0458。
民间对联。
22-88。
ISSN1004-142。
教育文法。
现代教师。
改革开放。
另保健营养。
中国校外教育。
教研研究与探索。
基础教育(月刊)。
科学时代。
21世纪理论实践探索。
教坛聚焦。
剑南文学(经典教苑)。
读写月报《教研版》。
知识窗《教师版》。
教学实践与研究。
教学实践与研究(增刊)。
小学教学研究(增刊)。
商场现代化。
中国教师与教学。
82-559。
2-082。
28-253。
82-911。
80-609。
4-740。
80-782。
82-611。
4-324。
38-429。
44-10。
ISSN1004-2377。
ISSN1004-5630。
ISSN1004-7069。
ISSN1004-7484。
ISSN1004-8502。
ISSN1004-9207。
ISSN1005-2232。
ISSN1005-250X。
ISSN1005-2984。
ISSN1005-6639。
ISSN1006-026X。
ISSN1006-2424。
ISSN1006-2432。
ISSN1006-2718。
ISSN1006-2758。
ISSN1006-284K。
ISSN1006-3102。
ISSN1006-3315。
CN26-1035/R。
CN26-1035R。
CN21-1202/N。
CN45-1094/G4。
CN11-2606/G4。
CN11-1281/G4。
CN11-1023/R。
CN42-1078/G4。
CN42-1078/G4。
CN41-1671/1。
CN11-1536/G4。
CN51-1071/F。
CN36-1150/G2。
CN43-1027/F。
CN43-1345/D。
CN62-8126/G4。
CN14-1026/I。
CN11-0127/G4。
CN32-1034/F。
CN14-1172/R。
CN11-3173/G4。
CN31-1914/G4。
CN46-1039/G3。
CN11-3284/C。
CN31-2091/G4。
CN51-1114/I。
CN36-1049/H。
CN36-1072/G0。
CN36-1086/G4。
CN36-1086/G4。
CN11-3518/T5。
CN32-1427/N。
2-398。
18-202。
科学大众·科学教育。
教育·中教教师。
兰台世界。
中外教育研究。
科教创新。
科学致富向导。
希望月报。
新课堂教研论坛。
课堂内外。
青春岁月。
大众文艺。
中小学教育教学研究。
河北农业科学。
成才之路。
新余高等学报(增刊)。
教学理论与实践。
现代语文。
现代语文。
大观周刊。
数学小灵通。
法制与社会。
数学大世界。
考试与评价(英语通)。
考试与评价。
教育学文摘。
新课程教育探索。
教育创新与发展。
新作文。
教育改革与实践。
当代中小教育文刊。
教育实践与探索。
基础教育研究与探索。
网络财富。
中国基础教育学刊。
新课程教育探索。
中国教师学刊。
教育创新与实践。
现代教育实践与研究。
教育视野。
今日中国教研。
中外教学研究。
中国基础教育研究。
中国科教创新杂志。
28-225。
8-292。
82-422。
78-126。
ISSN1006-3315。
ISSN1006-5962。
ISSN1006-7744。
ISSN1006-9682。
ISSN1007-0745。
ISSN1007-1547。
ISSN1007-3442。
ISSN1007-4880。
ISSN1007-4902。
ISSN1007-5070。
ISSN1007-5828。
ISSN1007-8657。
ISSN1008-1631。
ISSN1008-3561。
ISSN1008-6765。
ISSN1008-7443。
ISSN1008-8024。
ISSN1008-8024。
ISSN1008-925X。
ISSN1009-0320。
ISSN1009-0592。
ISSN1009-5608。
ISSN1009-6027。
ISSN1009-6027。
ISSN1009-7406。
ISSN1009-9298。
ISSN1009-9326。
ISSN1009-9433。
ISSN1028-1557。
ISSN1057-5635。
不属于 中心核心 属于比较差的普刊
应该不可以吧