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论文学术意见

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论文学术意见

导师对学位论文的学术评语及推荐意见如下:

1、该论文反映出了作者在本门学科方面坚实的理论基础、系统的专业知识以及良好的科研能力。达到了硕士学位论文的要求,建议安排答辩。

2、论文内容丰富、条理清晰、结构完整,特别是在运用CAD技术辅助产品的变型设计以及在设计过程中对设计方案的反复修改方面有重要突破。本文是一篇优秀的博士学位论文,建议提交答辩。

3、该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文。

4、论文格式正确,结构严谨,层次分明,书写规范,逻辑严密,语言流畅,重点突出,反映了作者具有较强的独立科研能力。论文总体优秀,同意提交答辩,建议授予农学硕士学位。

5、论文撰写思路清晰,语言流畅简练,层次清晰,逻辑性较强,用词准确,各种数据、图表齐备、规范,文献引用正确,科学性较强。表明该学生具有一定的理论基础和科研能力。

6、语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

导师对论文的学术评语【评语一】该论文选题合理,为xxxx提供理论支持,研究意义重大。该论文引用文献具有代表性和科学性,对有关的中外文献材料进行综合分析和归纳整理,掌握了xxxx的研究背景、研究现状和发展前景等内容,文献综述丰富而规范。论文借助统计分析软件对xxxx进行了因素分析,论文内容丰富、条理清晰、结构完整,资料收集详实,数据准确,论证清晰有力,论据充分可靠,结论可靠。该论文研究结果表明,xxxx,研究具有很强的实践价值和操作性,充分反映了作者对于xxxx知识掌握的全面性,对于xxxx实践有经验,有分析,有思考,有建议。论文格式正确,结构严谨,层次分明,书写规范,逻辑严密,语言流畅,重点突出,反映了作者具有较强的独立科研能力。论文总体优秀,同意提交答辩,建议授予农学硕士学位。【评语二】xxx同学的硕士毕业论文《消费者网上购物的网站体验对网上购买意愿影响的实证研究》在相关文献研究和时事动态分析的基础上,研究了网站体验的组成要素,以及网站体验对消费者网络购买意愿的影响,其选题具有一定的理论价值和现实意义。论文发现论网站的易用性体验、网站的有用性体验、网站的视觉体验、价格体验、商品体验、服务体验、信誉体验等七个方面的体验可以很好地解释网站体验的内涵,利用SOR模型分析得知网站体验对购买意愿有显著正向影响,情绪和感知风险是网站体验和购买意愿之间的部分中介变量。论文采用规范分析和实证分析等方法来论证自己的观点,研究方法较为科学。论文在以下几个方面有所创新:一是构建了网站体验研究的新模型,二是比较系统地运用实证分析方法从多角度分析影响网络购买意愿的因素。论文有相当的理论深度。论文观点鲜明,论证清晰有力,论据充分可靠,数据准确,资料详实,文献综述丰富而规范,其中论文关于网站体验对购买意愿的影响的观点具有一定的新的见解。不足之处在于网站体验的维度还不够全面,尤其是网站技术因素部分,未来还可以考虑研究网速等网站技术因素对网站体验的解释力度。论文结构严谨,层次分明,采用了递进式的分析结构,逻辑性强,文笔流畅,表达清晰,重点突出。文章格式符合学术规范。反映作者具有较强的独立科研能力。论文表明作者掌握了企业管理学专业的基本理论和分析方法,论文达到了硕士学位论文水平,同意其参加论文答辩,并建议授予硕士学位。【评语三】该课题选题新颖,紧密结合临床,设计合理,属于本学科研究热点,研究工作具有一定的理论意义与实际价值。论文的内容与题目基本相符,结构完整,格式规范,层次清楚,条理分明,语言通顺流畅,内容丰富。文献材料收集丰富详实,基本涵盖了本学科相关的主要文献,并对本学科发展趋势有一定的归纳作用。数据资料充分,论述过程严谨,思路清晰,综合运用了所学知识解决问题,分析方法选用得当,结果可信。论文撰写严肃认真,推理符合逻辑,结论和建议具有现实意义,是一篇有较高学术价值的硕士生论文。该论文反映出了作者在本门学科方面坚实的理论基础、系统的专业知识以及良好的科研能力。达到了硕士学位论文的要求,建议安排答辩。【评语四】xxx同学的学位论文《基于数据挖掘的高校本科专业设置预测系统数据模型的分析和研究》选题于教育部委托中山大学开展的高校本科专业设置预测系统项目。该论文研究成果对于构建高校本科专业设置预测系统具有一定的先导性意义。本文主要围绕着高校本科专业设置预测系统的数据模型这个问题展开分析和研究。论文首先对已有的专业设置数据模型进行综述,分析其在功能性、预测性、分析性以及挖掘性方面的不足之处,然后结合高校本科专业设置的实际需求,引入数据挖掘技术、数据仓库和OLAP,构建基于数据挖掘的高校本科专业设置预测系统的数据模型。总的来说,论文框架清晰,逻辑严谨,行文体现了自己的学术思考及思辨结论,有自己的创见。本文的写作符合硕士研究生毕业论文规范,学术水准较好,体现了两年学习的成果,可进入答辩程序。论文长于思辨和综合,而短于对实际需求和现实情况的考量,比如各用户对于专业设置的需求以及数据挖掘中数据的可采集性及可用性等。建议今后在相关研究中采取更广泛视角。【评语五】xxx同学的硕士毕业论文《电信融合计费系统设计与应用》在相关文献研究和时事动态分析的基础上,探讨了既可以维持运营商利益同时也使消费者利益最大化的融合计费方式,并结合现实运营商的计费系统,设计了几个场景,进行了模拟分析验证,论证了该系统功能够满足了融合计费的实际工作需要,达到了设计目标。该论文选题具有一定的理论价值和现实意义。论文以3G计费的基本流程为依据,采用全集中处理模式,搭建了集数据采集功能,预处理功能,计费功能,利用数据挖掘技术进行融合结算分析等功能的融合计费账务系统平台。该平台旨在实现客户的融合,即客户品牌与付费方式的融合;业务的融合,即实现跨业务、跨产品、跨客户的产品捆绑、交叉优惠,实现业务经营与计费策略的完整衔接;计费方式的融合,即在线计费与离线计费的融合;付费方式的融合,即预付费和后付费的融合。充分体现了3G网络下满足现有用户全部需求,发挥运营商服务到极致的工作目标,对目前电信融合方式具有一定的现实意义。论文采用规范分析和实证分析等方法来论证自己的观点,研究方法较为科学。论文在以下几个方面有所创新:一是构建了融合结算分析的新模型,二是比较系统地运用实证分析方法从多角度分析影响融合结算的因素。三是平台设计理念新颖,投资低,可操作性强。论文有相当的理论深度。论文观点鲜明,论证清晰有力,论据充分可靠,数据准确,资料详实,文献综述丰富而规范。不足之处在于电信融合计费的实验论证还不够全面,有效工作量不够。论文结构严谨,层次分明,采用了递进式的分析结构,逻辑性强,文笔流畅,表达清晰,重点突出。文章格式符合学术规范。反映作者具有较强的独立科研能力。论文表明作者掌握了企业管理学专业的基本理论和分析方法,论文达到了硕士学位论文水平,同意其参加论文答辩,并建议授予硕士学位。【评语六】xxx同学的学位论文,将计算机辅助设计技术覆盖产品设计的全过程是当前CAD研究的主要内容。传统意义下的CAD技术着重于辅助产品的详细设计和绘图输出,因而有较大的局限性。本文以图形单元作为产品设计资讯的载体,通过运动分析、功能映射、变型设计、关联设计等手段,将计算机辅助设计技术全面地融入产品概念设计过程,取得了一系列有创造性的研究成果:1.将零件结构划分为零件、功能结构和基因单元三个层次,以功能结构为单位组织基因单元,有利于实现基于功能的零件概念设计。2.提出了产品骨架单元的提取方法,通过插入、删除、替代、分解、整合、克隆、派生等多种骨架单元置换手段,在保持功能不变的条件下,对产品进行变型设计。与传统的基于尺寸的产品参数化设计不同,上述变形设计能导致产品结构的变化,因而为创新型设计提供了有效的CAD手段。骨架单元表示完整地体现了该结构与产品中其他结构的约束关系。在保证产品中各结构单元有序性、一致性的前提下,减少了所附加大数据量,有利于在概念设计中,对设计方案反复进行斟酌与修改。3.在关联设计中,归纳总结了五种关联的约束模型,为详细设计阶段自动生成导出单元提供了设计依据。4.以图形单元置换、叠代技术为核心,构造了单元化产品信息建模原型系统。在此基础上开发了MCADDS系统,并在冲剪机床设计XJD型转辙机传统系统设计中获得了成功的应用。5.论文内容丰富、条理清晰、结构完整,特别是在运用CAD技术辅助产品的变型设计以及在设计过程中对设计方案的反复修改方面有重要突破。本文是一篇优秀的博士学位论文,建议提交答辩。从某种角度来说,研究生学位论文评语既是对研究生学位论文研究工作的评价,也反映了评阅人综合水平。既反映了评阅人的学术水平,也反映了评阅人的写作文风。它属于应用写作中一种专业应用文写作,值得我们研究。

论文学术评阅意见表

导师意见: (包括申请人的理论水平、研究能力、外语程度、学术作风及论文的学术水平,论文是否由本人独立完成、是否同意进行论文答辩和申请学位等) XX同志在攻读硕士学位期间,学习态度端正,严格要求自己,学习成绩优良。同时能够良好运用所学基础理论和专业知识,把握相关研究领域的学科研究现状,运用先进的计算工具进行相关研究工作,理论水平较好,具有一定的从事采矿工程专业相关领域的研究能力。 该生攻读硕士学位期间公开发表了X篇论文,同时学位论文中的中英文翻译较为恰当、准确,表明XX同志具有良好的外语程度。 学位论文《XXXXX》提出了XXX技术并对其机理进行了分析,引文完整规范,表明作者具有较好的学术作风,研究结果具有一定的理论和应用价值,具有一定的学术水平。 学位论文由XX同志独立完成,同意XX进行硕士学位论文答辩,同意申请硕士学位。

五月同等学力申硕最后可以获得和统招研一样的硕士学位证书。该形式是免试入学的形式,先读后考,申硕考试只考2门外语和学科综合,满分100分,60分即可通过,并且单科成绩有4年保留期限,只要在这4年内累计通过即可,通过率较高。山东在职研校友会微信

在职研究生申请硕士学位是指五月同等学力申硕,是不同于统招研究生考试先考试后入学,这种学习方式是先入学后考试,入学是免试的,符合申硕要求后再参加申硕。在职申请硕士学位相对于在职考研来说要容易,原因在于:申硕考试难度及形式相对简单,同等学力申硕考试不是选拔制,是通过制,达到分数线要求即为顺利通过,考试科目为外语及学科专业综合,考试复习范围较小,并且有单科成绩保留四年的有效期机制,只要考生在四年之内通过全部考试即可;而统招研究生考试则是选拔制,按分数从高到低择优录取,并且考试复习范围广,考题本身有难度。 当然,这并不意味着同等学力申硕就很容易,就同等学力申硕本身来说,一些因素还是对在职考生的申硕有所影响的: 1.论文撰写环节,虽然是在职研究生,却并不意味着在职考生的论文撰写及答辩难度也降低,论文撰写和答辩与统招研究生是相同的,答辩组及学术委员会不会因为是在职就放水,在职研究生的论文答辩,专业度和统招研是同样的。 2.报名容易坚持学习难,学习是一个长期坚持的过程,各位在职人士参加在职研究生的复习备考,主要在于时间和精力的分配,在结束了一天的工作后难免疲劳,复习备考也需要投入大量的精力,在职人士可能因为工作原因不能长期坚持学习,导致考试失利。

赫赫 不存在这种情况 如果你只有学历 没有学位 应该是省委党校的吧 这种没有用。 必须是参加全国统考1月de 才有学历和学位。 只要学位可以 参加5月同等学力申硕

主要看你报考的是哪种形式的在职研究生。像5月份同等学力,是最容易的,只要你到参加统考前本科学士学位满三年,即可网上统一报名参加全国统考。像中科院心理所的在职研究生,通过率高达百分之六七十。一直以来都是居于首位的。

法学在职研究生申请硕士学位考试肯定考英语。 法学在职研究生有两种报考方式,五月同等学力申硕和一月联考,二者都要考英语的。但是同等学力考试语种可以选择,因此不一定要考英语。同等学力的外语考试虽然包括了英、法、德、日、俄五种语种,却不是每个院校都可以自由选择语种的。报考时一定要跟院校确认考试语种,以免出现差错。

在职研究生申硕的时间每个学校都有所不同,但是前提是你通过了国家统一的考试,一般的最快的申硕时间也得两年,因为你得在校读书一年的时间,写论文半年的时间,还要答辩,学校也得统一安排盖章。所以最快也得两年多的时间了。一般答辩的时间是在三四月份,你五月份考完试,七月份成绩出来之后就可以直接写论文了,所以第二年的三四月份答辩,大概也的下半年取证了。这个也得看你自己是否能一次通过国家统考了。

1:先报个在职研究生进修班 2:通过在职研究生进修班学院考试,获得结业证书 3:通过国家统一规定的同等学力申硕考试 4:公开发表一篇三千字左右的学术论文。 5、完成结业考试,通过国家外语和学科综合考试,学术论文发表之后,各个学院将为学员安排教师进行学位论文的指导,完成论文答辩。

先参加一个高校的研究生课程班学习(当然你要选好你自己的专业),结业后,参加国家同等学力两门考试。英语和专业综合。然后准备论文,到你上课程班的那个学校申请论文答辩,通过后就授予硕士学位。

要硕士学位都是需要参加全国的考试通过之后才有的,或者是5月份的同等学历考试。

学术报告鉴定意见表应填写报告标题、报告论文内容、报告技术性、报告结论及其他评价。此外,表格中应包括对学术水平、创新精神、成果影响力等方面的评价以及鉴定意见。

39. 本文“梦想是人生的动力”立意高远,语言精炼。作者用事例进行了分析,论述了“只要我们怀揣着梦想,并为之努力奋斗,将会迎来自己人生中最灿烂的春天,因为梦想就是人生的动力”。 40. 本篇议论文论点明确,运用丰富的事例和富有说服力的生动语言使得全文论证层次清晰,论据新颖丰富典型,结构严谨条理。文章立意很是深刻,读来让人思索良久。 41. 这是一篇文艺短评。作者热情地肯定“凤头”,无情地鞭挞“凤肚”和“凤尾”,完全切题,且有新见,颇富个性。全文旗帜鲜明,语言泼辣,有如“二锅头”,一口下去令人周身发热眼冒金星。 42. 在为期三个月的毕业设计中,该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行,界面安排合理,论文符合要求。 43. 语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同 44. 本文以官员问责制为题进行研究,能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先对官员问责制的现实意义进行了分析,然后再对我国官员问责制 45. 语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。 46. 研究***为题,充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值毕业论文评阅表评语毕业论文评阅表评语。全文结构合理,思路清晰,观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的'论据还缺乏说服力。 47. 本文以官员问责制为题进行研究,能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析,然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析,最后为解决前面的问题提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。 48. 语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。 49. 论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考价值(实践指导意义。 50. 该生能够运用所学的专业知识解决本文提出的现代企业制度下会计监督难度增加会计监督深度增加会计监督环境相对较差和会计人员监督责任加重等几个方面问题,基础理论和专业知识掌握的一般,分析问题和解决问题的能力一般。 51. 本文研究了XXXX对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。 52. 论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般。 53. 该文以***-为主题,充分体现出时代性和现实的社会价值。全文分**个大部分。首先对***进行了论述,然后重点分析***毕业论文评阅表评语评语。全文基本上都是紧扣主题来展开论述 54.在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业知识来分析解决***-问题。语言较流畅,但观点不够精炼。在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法。观点表达准确,思路清晰,文章整体性较强。整体上符合行政管理专业培养目标要求。

您好,学术报告鉴定意见表应该包含以下内容:1. 报告的概述:报告的主要内容、研究方法、研究结果和结论等。2. 对报告的评价:对报告的内容、结构、技术水平、可读性、可操作性等进行评价。3. 对报告的建议:对报告的内容、结构、技术水平、可读性、可操作性等提出建议。4. 其他:其他可能有用的建议。总之,在填写学术报告鉴定意见表时,应该详细阐述报告的内容,并对报告的内容、结构、技术水平、可读性、可操作性等进行评价,并给出建议,以保证报告的质量。

学术委员会对论文意见

问:论文照着别人的改可以吗答:不行,是相当于洗稿,也是属于观点剽窃。虽然查重没问题了,但是如果人家追究你的版权问题那还是有问题的。学术论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行科学研究的一种手段,又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等,总称为学术论文。而如今信息社会,通讯发达,越来越多的人想借助网络,轻而易举抄写论文,获得想要的荣誉或权利。2019年4月,清华大学近日公布的新版《清华大学学生纪律处分管理规定实施细则》(以下简称《细则》)格外引人关注。学位论文、公开发表的研究成果中有抄袭、篡改、伪造等情形,情节严重的;或代写、由他人代写学位论文、买卖学位论文的,经学校学术委员会认定,将给予开除学籍处分。而上述行为原来的处罚是给予“记过以上处分”。答:来拿就行,我有。论文的文献综述:对本研究主题范围内的文献进行详尽的综合述评,“述”的同时一定要有“评”,指出现有研究成果的不足,讲出自己的改进思路。问:论文找别人修改可以么?答:论文可以听取别人的意见和看法,进一步完善和提高,但必须自己动手,不能让人代劳。答:可以是可以,但是最好和别人说话整体的排版不要让别人动你的,而且改的话,也不要让别人给你放一些搜索内容在里面,不然会影响重率答:可以找朋友或者老师帮助看一下,但不能花钱找人来给写。答:我认为论文找别人修改可以,只要它有写论文的技巧和方法,以及经验。希望对你有所帮助。答:当然可以的,可以找关系好的同学或者是导师答:我觉得论文最好是要自己修改,可以找别人提提意见问:论文找别人修改可以么答:论文找别人修改可以么?可以的,前提是人家修改是给你把字数删减比较多。如果要求一万,你写了七千,然后别人改成一万了。那就很有代笔的嫌疑了。有可能算是作弊。答:论文是自己。法则。自己的观点。论述。可以征求别人。的意见。然后再去修改。是根据他人提的建议。结合你自己的感想,进行需要修改。让别人带。代替你来修改是不妥的。答:如何防止别人修改文档内容问:本科生毕业论文,用外校的上一届的类似论文来修改,可以嘛?答:还是以自己的观点来些自己的毕业论文,力求做真实的自己,外校的应该还好,如果是本校的还要查重三年内的题目重复率,但是你框架定了之后内容也不会差到哪里去所以建议你还是也把框架修改修改,之后的内容才好组织,不然说来说去还是那些东西,查重率就高了答:你可以参考一下,但是主要还是以自己的观点来些自己的毕业论文,力求做真实的自己,答:可以,但是不要存在侥幸心理。原因:一般二本院校的毕业生毕业论文题目是自己导师定的,所以你拿外校的上一届毕业的学长论文,拿来修改进行查重基本上应该是查不出重复来。不过,你知道各大高校的老师,一般都是从某些高校博士毕业的年轻老师或者工作多年的老老师,年轻老师一般对自己师兄师姐或者师弟师妹的研究方向比较了解,而且你能找到差不多内容的论文,就说明你老师和外校的老师研究方向差不多了,最好不要碰这个雷。另外,年长的老师就不要说了,平时的高校之间的交流,对某一研究方向的一些老师都是很了解的。综上,不要触碰这种底线。本科毕业论文很好写的,自己学一个月两个月出一篇本科论文没有问题。纯个人意见,望采纳。答:肯定不行的,写手出山答:你可以参考一下论文怎么写,但是不能修改往届论文,现在比较牛一点的学校都有论文比对,叫什么来着?如果相似度超过一定比例就会判定为剽窃论文。不能通过。答:少量模仿她的框架是可以的不能全都照搬抄袭,就如果查出来了就有问题了!答:最好可以模仿文章的架构,内容自己写答:外校的应该还好,如果是本校的还要查重三年内的题目重复率,但是你框架定了之后内容也不会差到哪里去所以建议你还是也把框架修改修改,之后的内容才好组织,不然说来说去还是那些东西,查重率就高了答:本科生毕业论文,用外校的上一届的类似论文来修改,可以嘛?二本院校,我用的外校的上一届毕业的学长的论文,用了跟他类似的题目,类似的大纲框架。 但是内容我不是照抄,我基本上每句话都改了,都用自己的语音重新组织了一遍,这样可以嘛? 查重会不会不过?答:借鉴一下还是可以的,自己的论文偶尔用一下别人发表过的几句话还是可以的,不能全搬照抄,抄袭的范围太大了,以后查出来就不太好了。答:不知你们学校是否需要论文答辩?能不能过关键看你们学校对待论文的态度,抓得严不严,如果只是为了赶论文,通过是没问题,不过本人忠于原创,不建议你这么做。问:在写论文时,如果把几十篇别人的论文拼接式的抽取几十个字的写在自己的论文上算抄袭吗?答:在写论文时,如果把几十篇别人的论文拼接式的抽取几十个字的写在自己的论文上不算抄袭。将别人论文里的文字,头尾换掉中间留下,留下的部分改成被动句,句式和结构就会发生改变,再自行修改下语病后,即可顺利躲过查重。优点:方便快捷,可以一大段一大段的修改。缺点:中文没学好的,会很费劲,要想半天。基本修改方法:1、逐句修改,逐段修改。2、大量转换相近词,适当填词、填句,转换因果关系,只要不背离原文意思即可。3、字数宁多不少。4、文章格式一般是 宋体、小四、行距倍、标题加粗等,修改时注意不得改动稿件格式。5、修改后的文章一定要校对,通读两遍,不得出现语言逻辑顺序混乱、语言不通、错别字等低级错误。

对所申报课题进行审议,并提出修改意见,而后申报者按照所提要求对论证进行调整完善即可。

申报者应在规定时间内将申请书、活页论证初稿各1份送理论研究部审核。对不符合规范要求的论证退回申报者按要求重新进行论证,对符合论证要求的申报课题,科研处聘请专家或组织本校学术委员会对所申报课题进行审议,并提出修改意见,而后申报者按照所提要求对论证进行调整完善。

最后在限定时间内将修正后的申报材料活页论证和申请书各一份(含电子版)交科研处,经校委会审核同意后报送相关部门。校级课题由科研处拟定课题指南(选题参考)并明确立项要求,经校委会审批后下发申报通知。

扩展资料:

课题申报的相关要求规定:

1、项目如无法按计划完成、最终成果形式需要变更、研究内容有重大调整或其他重要事项需要变更的,须由项目负责人提交书面申请,市社科研究规划项目报市社科规划办审批,省社科研究规划项目报省社科规划办审批,国家社科基金项目报省社科规划办审核,并报全国社科规划办审批。

2、课题成果可采用论文、调研报告、专著等形式,申报时必须明确课题成果形式,无特殊原因,不得随意更改。具体形式以立项通知规定为准。

参考资料来源:福州市党委-科研课题管理办法

对所申报课题进行审议,并提出修改意见,而后申报者按照所提要求对论证进行调整完善即可。

申报者应在规定时间内将申请书、活页论证初稿各1份送理论研究部审核。对不符合规范要求的论证退回申报者按要求重新进行论证,对符合论证要求的申报课题,科研处聘请专家或组织本校学术委员会对所申报课题进行审议,并提出修改意见,而后申报者按照所提要求对论证进行调整完善。

提纲:

开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。

报告提纲包括:

(1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论。

(2)研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究)。

(3)大致的进度安排。

(4)准备工作的情况和已具备的条件(包括人员、仪器、设备等)。

(5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等)。

(6)经费概算。

(7)预期研究结果。

(8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。

以上内容参考 百度百科—开题报告

电工技术学报审稿意见

笼统的说,不好发表,正如hxwrlprince所说,都是EI源刊。但是好不好发表还是要看你写的内容。从审稿人的角度来看,如果你的文章创新点明确,有意义,行文清楚,没有硬伤,为什么不给发呢?当然投的内容也要符合刊物的要求。

稿件审查结果一般在 3 月之内通知作者,有个别稿件可能送审时间较长, 如果超过 3 个月后仍未接到审稿结果, 作者可与编辑部取得联系或转投他刊。

只要修改完后,尽量符合专家审稿意见都还行。具体次数没有限制。

我回答吧,是这样的,估计给你找两个审稿人,一个意见还可以,另一个拒审,可能在给你找审稿人,过几天如果不给你拒的话,我上面分析是对的,如果拒的话就是给你审的审稿人意见也不好,记得给金币哈,祝你好运哦

论文学术专家审批意见表

这个得你导师给你写啊。。。就是导师觉得你论文的创新性和局限性

导师意见:(包括申请人的理论水平、研究能力、外语程度、学术作风及论文的学术水平,论文是否由本人独立完成、是否同意进行论文答辩和申请学位等)XX同志在攻读硕士学位期间,学习态度端正,严格要求自己,学习成绩优良。同时能够良好运用所学基础理论和专业知识,把握相关研究领域的学科研究现状,运用先进的计算工具进行相关研究工作,理论水平较好,具有一定的从事采矿工程专业相关领域的研究能力。该生攻读硕士学位期间公开发表了X篇论文,同时学位论文中的中英文翻译较为恰当、准确,表明XX同志具有良好的外语程度。学位论文《XXXXX》提出了XXX技术并对其机理进行了分析,引文完整规范,表明作者具有较好的学术作风,研究结果具有一定的理论和应用价值,具有一定的学术水平。学位论文由XX同志独立完成,同意XX进行硕士学位论文答辩,同意申请硕士学位。

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您好,学术报告鉴定意见表应该包括以下内容:1、对报告的总体评价:该报告是否符合学术要求,是否有足够的数据支撑,是否有足够的论证,是否有足够的参考文献,是否有足够的实验结果,是否有足够的分析结果等。2、对报告的具体评价:该报告的内容是否符合学术要求,是否有足够的数据支撑,是否有足够的论证,是否有足够的参考文献,是否有足够的实验结果,是否有足够的分析结果等。3、对报告的建议:如果报告存在缺陷,应该提出修改建议,以提高报告的质量。4、对报告的总结:总结报告的主要内容,并对报告的质量给出评价。总之,学术报告鉴定意见表应该包括对报告的总体评价、具体评价、建议和总结,以便更好地评估报告的质量。

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