如何对论文进行答辩如下：
1、对自己所写论文要十分熟悉。
2、针对答辩提出问题的方向，在答辩前做些准备。
论文答辩的流程如下：
1、在毕业论文答辩时，答辩老师首先要求你简要叙述你的毕业论文的内容。叙述中要表述清楚你写这篇论文的构思(提纲)，论点、论据，论述方式(方法)。一般约5分钟左右。答辩老师通过你的叙述，了解你对所写论文的思考过程，考察你的分析和综合归纳能力。
2、第二步，进行现场答辩。答辩老师向你提出2-3个问题后，做即兴答辩。其中一个问题一般针对你的论文中涉及的基本概念、基本原理提出问题，考察学生对引用的基本概念基本原理的理解是否准确。
第二个问题，一般针对你的论文中所涉及的某一方面的论点，要求结合工作实际或专业实务进行讲(论)述。考察你学习的专业基础知识对你实务(实际)工作的联系及帮助，即理论联系实际的能力。
毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文，考察毕业生综合分析能力，理论联系实际能力，专业方面的潜在能力。答辩老师结合毕业生现场答辩情况评定答辩成绩。重点在是提前做好准备。
关于护理学毕业论文答辩问题
1.为什么选择这个课题(或题目)，研究、写作它有什么学术价值或现实意义。
2.说明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。
3.文章的基本观点和立论的'基本依据。
4.学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向性观点。
5.重要引文的具体出处。
6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。
7.本文提出的见解的可行性。
8.定稿交出后，自己重读审查新发现的缺陷。
9.写作毕业论文(作业)的体会。
10.本文的优缺点。
1、要熟悉自己的论文，熟练掌握自己的观点思路，在答辩时能够胸有成竹
2、要保持礼貌，在进行答辩时要将正视委员会和会场上的同学，不要低头或者抬头，要和他们有目光交流
3、要讲答辩老师的问题听清楚，思考后再进行回答
4、与答辩老师意见观点相左时，表述自己观点要有理有据，注意言辞，反驳的时候要注意分寸，注意礼貌，对老师的说教要用求教的态度。
5、不要强答狡辩，对于老师提出来的问题，自己知道就要把知道的说出来;对于自己不明白的问题，要敢于承认
1、自我介绍：
自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己。克服紧张、不安、焦躁的情绪，自信自己一定可以顺利通过答辩。
2、答辩人陈述
自述的主要内容包括论文标题；课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况；有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果；
3、提问与答辩
答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。
4、总结
答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述，包括两方面的总结：毕业设计和论文写作的体会；参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评：成绩、不足、建议。
扩展资料：
毕业论文答辩的目的：
1、进一步考查和验证毕业论文作者对所著论文的认识程度和当场论证论题的能力是高等学校组织毕业论文答辩的目的之一。一般说来，从学员所提交的论文中，已能大致反映出各个学员对自己所写论文的认识程度和论证论题的能力。
2、进一步考察毕业论文作者对专业知识掌握的深度和广度是组织毕业论文答辩所要达到的目的之二。通过论文，虽然也可以看出学员已掌握知识面的深度和广度。
3、但是，撰写毕业论文的主要目的不是考查学员掌握知识的深广度，而是考查学员综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，培养和锻炼进行科学研究的能力。
参考资料来源：百度百科—毕业论文答辩
想象中的论文答辩应该是几个老师非常严肃的坐在我的面前，而且会抛出很多学术中的问题，这些场景在电视和电影当中都出现过，但在我大学毕业时的论文答辩里，气氛要轻松的许多那几位导师也都是我们学校的老师，我也都认识，而且他们都非常可爱，可欣问了我几个关于专业，非常基础，但是又能够展现出个人观点的问题，我尽力做到最好，他们野悟出了满意的笑容，有的时候我们想象过于困难，但是操作起来却因为我们，付出的努力，而把问题已经简单化了，并不会像我们想象的那么艰难
本科生毕业答辩流程如下：
1.提前到达答辩地点，抽签抽出答辩顺序。
按照抽签的顺序进行，通常情况下，建议留在答辩地点等候，以防错过答辩，从而影响我们最后的分数。
2.时间为每人约10分钟（具体情况还是要看学校的安排）。
被点到名后，我们走上讲台，首先鞠躬问候，并作自我介绍。前5分钟为自述部分，包括论文概述、框架、重点、解决方案及致谢，自述介绍须讲感谢语;后5分钟为答辩官提问时间，一般不超过3个问题。
3.答辩官提问时，会有以下几种情况出现。
第一，提问方式可能为即兴提问，答辩官随机就论文相关方面提出问题，考生需要灵活作答。
第二，答辩官的问题也有可能我们论文的论题不相关，但在这种情况下，这类问题基本都与我们的专业知相关;
4.答辩结束后，我们需要向答辩官鞠躬致谢，之后得到允许后就能离场了。
可以参考多人面试的布置方式。尽量布置的安静，温馨，也是给毕业的师哥师姐们最后一个礼物！
一般同等学力申硕论文答辩的通过率在70%左右。
五月同等学力在职研究生是在职研究生形式当中最为简单的一种形式。因为五月同等学力在职研究生是免试入学，先上课后考试。
学员可随时通过在职研究生网向在线老师提出报名申请。该考试形式允许考生重复参加考试，一般院校规定考生在4年之内通过考试即可。
而且还可以单科保留成绩，大大降低了考试的难度。学员在通过考试并完成学习计划之后，可以申请论文答辩，一般同等学力申硕论文答辩的通过率在70%左右，是最高的。
一月联考是在职研究生教育形式中难度最大的一种形式，是在职研究生报考形式中唯一一个学历教育的形式，学员毕业可以获得硕士学位证书和学历证书，其含金量不言而喻。
自然一月联考在职研究生考试是最难的，并且一月联考在职研究生论文答辩通过率也是最为低的。不过，这些都不能一概而论！只要好好学习，努力就有收获。
本科论文答辩不同于研究生的有点走过场的感觉，讲下当时的经历吧1.其实PPT什么的都无所谓，除非有特殊要求，你要真想折腾，自己带投影机都行，只要从进门到开始讲解别超过3分钟，否则评委们就等得不耐烦了。2.气氛什么的可以忽略，你当面前坐着几棵萝卜白菜就行，至于那些说什么一答辩就紧张的，纯粹是自己吓自己。3.着装嘛，不要穿奇装异服，男同学不要戴耳钉，也别乱染发，有些老教授们就看不惯那个；女同学嘛，着装大方得体即可，首饰可以带，但是不要戴太艳丽的，整体感觉要端庄一些，Mini，大耳环，浓妆之类的只能给自己带来不必要麻烦。4.流程嘛，其实很简单：一排桌子前坐着几个答辩评委，叫到你以后，你先把论文交给他们，然后在讲台上把你的图纸之类的展示出来，然后就发挥你的口才吧，一般对各位教授一顿猛忽悠，他们都会放生你的。不过切记，图纸和设计上不要有明显的失误，特别是一些常识性的和专业性不强的失误，比如说，该擦掉的线没有擦掉，该在左边的东西你画都右边了，这种简单错误，一般容易被看出来，而且教授们往往也不能容忍。另外注意一点，如果是理工学科的，折叠图纸要专业点，会折图吧。千万别搞什么先对折，再对折，然后再对折----说出去丢人啊，教授们一看，连个图都不会叠？这4年书是怎么念得？那还不得好好挑挑你毛病？一副大图，折好了就像手风琴或者折扇一样，左右左右的折叠起来，这样图纸不仅好展开，而且收放简单，更不会搞的自己手忙脚乱的。这些都是给自己加印象分的。你要知道一点：对于大部分答辩评委来说，你的课题他此前很可能没有深入接触过，所了解的仅仅是你的当场介绍以及你交给他的论文，换句话说，他只有大概十来分钟时间来做准备----你可是准备了至少3个月吧如果你的论文不打算去获奖，对答辩成绩只追求到良好即可，不妨对自己的论文和成果反复熟悉，尽量多收集一些相关的知识、扩展和实际应用。争取讲解的时候滔滔不绝，思路清晰，语言流畅，一套讲下来，很多教授反而问不出来问题了。只能问你些简单的，大众化的问题，切记，真不懂得问题，不要不懂装懂啊，对手都是老狐狸了，不懂装懂会弄巧成拙的。他们问你问题的时候，你一定要谦虚谨慎，把他们当大爷一样供着就对了，最好再做到微笑服务（提前对着镜子练练吧）我当时答辩的过程，基本就是忽悠教授们吧。论文是答辩前4天连夜赶出来的，图纸是抄现成的设计的，计算答案一部分是别人算好的，另外一部分是根据那些数据，自行推测的（反正答辩时没人会演算你得计算过程，如果你的课题没有其他人参与，那么你的最终结果合理即可）记得嘴甜一点，提前向你的指导教授打听下你那组答辩评委（一般很容易做到，有时候你指导教授会专门给你们讲解下答辩技巧，并且介绍下答辩组成员。这要是没有，那你就去问一下好了），课题主任，那就叫主任；副教授，就叫教授；什么都不是，那估计是来凑数的评委，不知道该怎么叫，就尊称“您”好了，反正在座的那个都比你大，谦虚点也不吃亏。到了答辩现场时候，我上去先讲了30多分钟，着重介绍了课题的目的，方案，思路，用途，设计理念，设计创新点，结构优缺点，实用度，以及制作成本，推广前景，对设计者水平的提高，思路的开阔，眼界的扩展and so on。总之就是忽悠各位教授们，等我介绍完了，几个评委实在没什么可问的了，随便问了两个问题，放过过关：就这么临时拼凑的东西，最后得了个良好----这样子还能良好，我自己都觉得没天理了记住：一般每人给半小时左右的时间。你讲解的时间越少，留给评委的自由时间越多，对你来说就越危险！让他们一直听你的讲解,他们就没时间思考你设计上的结构和缺陷，最后一般就随便问你几个问题，就放你过关，出于安全考虑，你讲解的时间最好控制在27-29分钟，给评委留那么一点点的时间就行，他们会稍微拖延下答辩时间的，但是也就拖延几分钟，没多余时间为难你。我见过一些同学，只傻乎乎的讲上5分钟，然后就：请各位老师批评指。结果评委真的就满足了他的愿望：花了半小时，把整个设计被批得体无完肤，拿回去修改，准备二次答辩----何苦呢，多说几分钟生动的讲解词又累不死，何苦拿回来二次答辩啊听说曾经还有位师兄，上去先说了快一个小说，而且说的生动活泼，内容引人，颇有点说评书的感觉，最后答辩组长看了看他说：好了，装袋吧（当时，如果通过答辩，那么评委给你个档案袋，让你装你的论文，图纸什么的，最后写上名字即可：装袋吧，就是说通过了，你可以顺利毕业了）。当然了，这些也只是经验之谈。要想顺利通过答辩，功底还是扎实点的好，作为评委，可以指着你的设计的任何你部分，问你这部分的功能，效果，设计思路等等，再狠点的，还可以问你这么设计有什么优缺点，和其它部分的相关性怎么样。总之，要对你准备上交的论文做到了如指掌（论文是谁写的不重要，重要的是读透读熟，就好像是你自己设计的一样），这么一来，以不变应万变，区区答辩又能如何？呵呵，说了这么多乱七八糟的，希望对你能有点帮助，如果还有不明白的地方就再来问好了
暨南大学法律（法学）专业考研分享？
这是我的成绩单
一、初试备考分享
我认为，脱离个人情况的经验贴都是在耍流氓，所以首先我想先介绍一下我本人的情况：我本科是普通的二本，高考没考好，所以为了心里的遗憾，选择了考研。本来我是大三那年准备法考考研同时准备的，但是那年的寒假突然爆发了疫情，学校的网课也挺多，自己对考研也还没有清晰的规划（还有就是那时候的我考研的决心还没那没坚定），所以经过考虑后打算先法考再考研，我怕二者难以兼顾导致最后可能法考考研都失败，所以为了求稳，打算一步一步来。幸好现在也都一步一步的实现了自己的目标。在2021年我以较高的分数（不知算不算高，反正自我感觉还行）通过了法考，客观题220，主观题126。下面是我的成绩单，主观题的成绩单不知是忘了下载还是删了，只能给大家看客观题的了，还有我的大本本。
因为这是法硕经验贴，所以法考的经验我在这就先不分享了（如果大家有需要辅导的也可以私聊我）。下面进入正题啦！
大家看我的成绩是不是很平均，我想告诉大家的是千万不能偏科，各科都不差最后总分才会高。我看到出成绩的时候有些同学专业课分很高，但是英语和政治却有些拉垮，甚至有些还没有过学校的单科线，这就非常可惜了。
首先，我先介绍一下我的个人基本情况，我是2022年刚上岸的暨南大学的准研究生，专业是法律（法学）。我的初试总分是413分，英语政治为80分，法学基础127分，法学综合126分。在专业基础这方面，我在2021年的时候通过了法考，客观题是220分，主观题是126分。在英语水平这方面，我通过了大学四六级考试，四级是567分，六级是510分，虽然不是很高的分数，但是我是裸考的，所以个人还是比较满意的。
接下来就进入正题，我将从专业课、英语和政治这三门科目来介绍我的复习规划。
一、专业课，我将从不同阶段的复习规划、每阶段的复习资料是什么？应该刷什么题？怎么刷？每阶段的专业课的复习时间怎么安排？如何利用零散时间这三个方面来进行分享。当时学姐根据自身的情况帮我规划的专业课复习主要分为四个阶段：
1，一轮：因为我是从3月份开始报班的，而且我当时是大四下学期，还有毕业论文和答辩和离校的一些事情要忙，所以学姐根据我的情况帮我规划了在7月份之前，把专业课知识点过一遍，我当时听的是所报机构的师兄的讲解课程，但是大家根据自己的喜好也可以选择名师的课程，市面上我们耳熟能详的老师讲课都是很不错的，我虽然没有听过那些老师完整的课程，但是能够在法硕培训中立足且出名一定都是不错的，只不过每个同学的喜好不同喜欢的老师自然就不同。如果你选择听名师的课程，相应的学习方法是先预习老师的讲义和考试分析对应章节，然后再去听视频课，听完课后一定要回到考试分析上把书好好看看、复盘一遍，最后再做练习题巩固。在这个阶段我所用书籍是考试分析+刑法分则深度解读+法律法规汇编，之所以要买刑法分则深度解读这本书是因为大家如果手头上有考试分析的话可以看到刑法分则的部分的篇幅是较少的，光靠考试分析的内容是不足以涵盖考试中的知识点的，而且排版也是密密麻麻的，而法硕和法考在刑法部分主要的区别之一就是犯罪构成所采用的学说不同，法硕采取的是四要件理论，而法考是二阶层理论，所以刑法分则深度解读就会把考试分析中的每一个罪名按照四要件去介绍而且进行深度的扩展，这样基本上就涵盖了考试的内容。对于其他部分我认为看考试分析基本上只足够的了。而之所以要买法律法规汇编是主要用来复习XF的，因为XF它不仅仅是考它的法条本身，而且还会涉及到一些其他的法律，例如《立法法》
《民族区域自治法》、等。而XF部分光看考试分析的内容我认为是不够的，还需要配合相应的法条来进行梳理才能把XF学扎实。当然，大家也可以在网上下载相应的法律原文。练习册是文运的基础配套练习+1600题，1600今年我看了一下是没有这本书了，可能是做了改版，相应的新出了配套通关题库这本书。基础配套练习是属于比较基础的练习题，比较适合第一轮的时候使用，如果大家学有余力，想增加练习量，也可以购买通关配套题库以及人大绿皮书，去年我只做了人大绿皮书的刑法部分，因为民法典出台后没有及时修订，所以我没有做其他部分，但是今年的人大绿皮书我看了是根据民法典全新修订过的，大家如果也可以根据自己的时间购买。我在第一阶段的专业课复习时长4-5小时左右。
2，二轮：我在7月份之前就已经按照机构学姐给我安排的任务把专业课过了一遍并作了对应的练习，而且当时我也已经毕业了，可以全身心的投入复习，所以学姐安排我7月份左右开始背诵专业课，以及每天做适量的选择题来知识点进行巩固和强化，我所用资料是机构提供的考试分析背诵资料，机构这边所提供的背诵资料，是根据对知识点的理解和背诵逻辑来整理的。而且背诵材料是完全来源于考试分析的。个人觉得对于法硕而言，得主观题者得天下，而想要得主观题背诵才是王道。我背的只有机构提供的根据考试分析所编写的背诵资料，而没有用其他老师的背诵讲义，因为我觉得现在考试越来越卷，只有全面背诵才是成功之道。而现在很多老师的背诵书和考试分析相比是有删减的，所以我建议大家认准考试分析就够了。有同学可能觉得考试分析的排版密密麻麻不方便背诵，但是幸好机构这边所提供的背诵资料就能够很好的克服这个问题。如果同学是跟着名师学习的，老师们也会有对应的背诵讲义，我看过几位老师编写的讲义，个人比较推荐文运那几位老师编写的背诵讲义（更加贴合考试分析），刑法部分的话有同学说车润海老师写的也不错，所以同学们可以自行选择。对于我而言，我本身是法本的，而且法硕的考察难度不太大，所以在知识点的理解上基本没什么问题，主要靠的是后期的背诵，不断的重复记忆。
在这个阶段我所用的练习册是分章节真题，我会在做每一章真题之前把考试分析对应章节的内容再复习一遍然后在做题。因为虽然专业课过了一轮以后但是很多细碎的知识点是有遗忘的，所以在复习完知识点过后再做题的效果是更好的。而且当时我报的机构是有主观题带背的，机构也是根据不同学生的复习进度安排了不同批次的背诵，由于我3月份开始复习了，而且前期也算比较认真，所以我在6月中旬一轮背诵开始时就已经完成了专业课一轮的学习，而且英语方面也完成了任务。所以就参加了一轮的带背。带背的话是学长每天在钉钉群里面布置任务，只需要根据布置的任务完成并打卡就好，大概每周会有一天的时间休息，这样就可以把之前没有跟上的背诵任务给补上或者根据自己的情况提前完成后面任务或者把任务量匀开。在二轮我每天复习专业课的时间是5-6小时，会在一轮的基础上多出一个多小时。
2，三轮：到了9月份，师姐已经带我把专业课背诵了一轮了，所以在9-11月份这个阶段师姐给我安排的任务是继续背诵专业课、练习主观题，主观题我主要用的是华图的冲刺一本通（民法和刑法）
还有就是刷成套真题，我把法学和非法学的历年真题都刷了一遍，成套真题是分为了法学和非法学的，我当时但是我建议无论是考法学还是非法学的，最好是两本一起做。因为法学的题目偏难一些，对于非法来说可以作为提升，毕竟像22年的选择题考察的难度是较大的，即使我作为本身是法本的而且通过法考的人来说我认为也是有一定难度的，有一点向法考的方向靠拢的趋势，所以我认为对于非法本的同学来说有必要去做法本的题目，但是考试中也不是都是比较难的题，基本上都还是比较基础的，所以法本的同学也可以通过非法本的来进行巩固和查漏补缺。大家记得要留出近几年的真题来进行模拟，然后做题的情况可以作为后期择校的参考依据。对于真题和练习题中的主观题，我是没有动手写的，因为会占用比较多的时间，我基本上就是在脑海中理一遍答题的思路。但是我建议大家不要像我一样懒得动笔，可以在每隔几天稍微拿几道题练练笔或者特别是在考前，建议大家有时间的要拿一套完整的试卷来进行模拟，同时还可以对做题的顺序和时间有一个规划，在这个阶段我每天复习时间是5-6小时。
4，四轮：到了12月份，就步入了冲刺阶段，在这个阶段我还是继续背诵主观题，但是刷的题目是模拟题，所用资料是冲刺五套卷+预测三套卷等高质量模拟题，机构这边也会提供给你一些高质量的模拟题。模拟题是带有预测性质的，所以通过做模拟题也可以带给你一些启示，也可以给自己做押题。但是如果做题正确率不高也不要太沮丧，心态崩塌，我当时是遇到做错的题目其实我是抱有一种庆幸的心态，想着现在错了好过真正上考场的时候错，就是把模拟题当做一种查漏补缺的心态去面对。每天复习时间是6-7小时。
然后对于专业课的备考我自己总结了一些小tips：
1，在一轮复习专业课的步骤：预习考试分析，认真把书看一遍—听视频课—复盘（再把书上的内容看一遍）—做对应章节的练习—整理错题（建议每科目准备一本错题本，以便考前复习）；
2，合理利用零散时间，例如睡前刷刷名师的微博，上面有每日一题以及一些干货知识，到了后期还会有带背之类的内容；
3，背诵技巧：首先要做到对知识点的理解—提取关键字—用自己的话串起来or进行适度扩展—随着背诵遍数增加再逐步向考试分析靠拢，背诵前期可先把小标题和关键字给记住，小标题要做到和考试分析保持一致，但是后面的内容可以用自己的话把关键词串联起来，切忌不要追求逐字逐句与考试分析原文一致，这样的话效率不高而且会感到很痛苦。我当时是根据机构提供的背诵讲义（考试分析上划重点背诵内容的形式），在此基础上进行加工形成了我自己专属的背诵讲义。我觉得我自己整理的背诵资料真的很nice！大家如果有时间的话也建议大家根据考试分析去整理自己的背诵讲义（可以找到PDF版本粘贴复制就好），毕竟别人整理的是别人的，自己整理的才是属于自己的，而且自己整理完过后你对知识点的印象是有很大程度的加深的。我是按照我自身觉得好背的逻辑顺下来的，而且稍微调整了一下顺序和附上了一些口诀和点拨，同时，我自己的背诵的材料也是完全按照答题的规范和格式来进行编写的，在背诵的过程中也是潜移默化的训练了我的答题思路和养成了良好的答题习惯，这对我的背诵有很大的帮助，也是我专业课能拿到一个比较好的分数的原因。
4，主观题一定要动手练，答题的时候一定要有清晰的思路，在后期练主观题的时候机构这边有专门的主观题课程会给你进行点拨，告诉你答题的技巧，而且我自己通过做题也整理了一些答题的素材和模板（我也整理在了我的背诵资料中），这样一来就可以帮我攻克主观题的难关。
二、英语。我也会从每阶段的复习规划；每阶段的复习资料是什么？看什么课程？应该刷什么题？怎么刷？每阶段的英语的复习时间怎么安排？名师推荐这几个方面来进行分享。
对于英语而言因为每个部分的名师有很多，所以一定要选择适合自己的老师，其实在选择老师这一方面，没有最好的这种说法，只有最适合自己的。而机构那边当时是根据我的基础和自身情况给我推荐相应的名师，然后同学们可以根据自己的喜好进行选择（毕竟能成为名师都是很不错滴）。
1，一轮：首先在单词方面我推荐朱伟的恋练有词+词组课程
以及xx背单词APP，它可以选择对应的书籍进行背诵，这样的话你在听完视频课之后就可以选择对应的书籍来进行巩固和复习。朱伟之所以这么多人推荐不是没有道理的，个人觉得讲的真的不错。而且恋练有词和词组我是同时进行的，因为相信很多同学都遇到过词组拆开来都认识，而且是非常简单的单词，但是组合在一起就一脸蒙了，而且在完形填空和阅读中，也会考察词组，所以我认为词组是非常重要的。刷完一遍视频后我就开始用xx背单词，强烈推荐！！在xx里面有朱伟的对应单词书和词组书，每天根据自己的复习量制定计划即可，我当时是每天背180个。
单词真的非常重要，必须要坚持到考前最后一天，所以建议大家在前期一定要多花时间在背单词上。如果有同学喜欢红宝书的也可以用红宝书进行背诵。在语法和长难句方面我选择的是刘晓燕的课程，在阅读这方面我听的是唐迟老师的阅读课，我在复习英语开始就已经着手做阅读了，因为我认为你做阅读的时候其实也是在背单词，而且把单词放在语境中背诵是效果很不错的，一些高频词你反复接触自然而然的就记住了，这也是朱伟的恋练有词为什么有名的原因，因为它是按照单词+阅读真题例句的形式来讲单词的，其实也就是把单词放在了语境中进行记忆。
在前期我还为了能读懂长难句，补了补我比较薄弱的语法，我看的是刘晓艳老师的长难句课程，用的配套书籍是对应的《不就是语法和长难句吗》。
对我来说是的确有帮助的，特别是在读懂长难句上。但是语法这块因人而异，有些同学如果基础好的话就没有必要专门去听，如果时间紧的同学也没有必要了。当时我每天会听小时左右的语法课，毕竟课时也不太多，所以大概不到半个月就可以听完了。所以在3-6月份，我把01-16的阅读刷完一遍，单词课和语法课也过了一遍，所用书籍是朱伟的恋练有词+词组+刘晓艳的语法书（《不就是语法和长难句吗》）+张剑英语黄皮真题，每天复习时长4-5小时左右。因为在7月份之前主要就是英语和专业课，所以我在前期在英语上花费了比较多的时间，但是到了后期，随着你的英语能力的提升，复习英语的时间会大大的压缩。
二轮：6月份后，我开始复习完形填空、新题型和翻译。完形填空、新题型推荐商志老师的真题讲解课，在做真题之前我还去听了宋逸轩老师的方法课。
当然，还有很多优秀的老师你也可以选择，新东方的易熙人老师讲完形填空也还可以。翻译的话听的是唐静老师的课程，翻译的话我个人觉得的没必要听真题讲解课，听方法课就可以了，而且也没有必要专门去买翻译的书籍，我当时用的就是唐静老师方法讲解课的讲义。毕竟翻译的性价比其实不高而且提分的空间不大，实质上考察的也是你分析长难句的能力和词汇，所以不用花太多的精力在翻译上。在6-8月份我把01-16完形填空+新题型+翻译刷完一轮，01-16阅读刷完第二轮，外加持续背单词。
三轮：到了8月中旬到10月份这个阶段，我把01-16完形填空+新题型刷完二轮和三轮，01-16翻译刷完二轮，01-16阅读刷完第三轮，外加持续用APP背单词。每天复习时间是2小时。
四轮：即10月份-考前这个阶段，很多同学会问为什么之前只做01-16的真题，因为17-21年的真题留到后期也是作为择校的一个参考，机构的学长这边会根据你的做题情况对你的英语分数进行预估。然后在考前我把这几年的真题阅读+完形填空+新题型刷完三轮，外加持续背单词。同时作文我在9月中下旬也开始了复习，作文我推荐石雷鹏老师or周思成老师。我前期本来是背王江涛老师的范文，但是我认为哪种方式不适合我，所以我换了石雷鹏老师，他的优势是会每节课带你写，带你练，然后通过每节课的带写，不断的进行训练，这样，其实就不用专门的去背范文了，因为你通过反复地练习已经把老师所讲的功能句给记住，然后在根据自己的喜好和习惯调整句子的顺序即可。而且石雷鹏老师教的功能句非常实用且易于背诵，所以通过跟着他的作文课使我能够比较轻松的应对作文。
有些同学可能觉得老师所教的句式太简单，不能体现出他的英语水平，一昧的追求长难句和高级词汇，但是我认为这是不值得推荐的。因为这又不是作文比赛，不是比拼谁的句式和词汇更高级，而且高级的词汇和表达其实错误的风险也越大。与其写错还不如用一些比较简单但是又实用的句式和词汇来写一篇准确无误的作文。而且你通过反复的练习也会帮助你提升审题的准确性，因为英语作文最怕的就是写离题。所以我认为作文是一定要动手写的，这样你到考场上才会得心应手。石雷鹏老师的作文课是有挺多节课的，但是不用把课都听完，前4or5节课时一定要听的，后面主要是带练。而且课时也不长，大作文不会超过1小时，小作文一般也就30-40分钟。而且我当时是把听作文课当成放松的项目，因为老师也比较幽默，上课也很风趣，所以觉得心情很欢快，时间一下子就过去了，还练习了作文，真是一举两得！到了后期我因为听说周思成老师押题很准，所以我也看了一下它的押题讲义，背了几篇范文，果然到了考场上还是很有用的。但是我个人的话还是建议最好跟一位老师，因为每个老师的习惯用的句式和词汇不同，所以后期我在背周思成范文的时候会花费比较多的精力。但是其实按照之前石雷鹏老师所讲授的功能句也是能够轻松地应对作文的（但是备考后期对于押题的迷信，你们懂得~）。所以根据自己的喜好选择老师即可。每天复习时间是2小时。
反思总结：今年的英语总体难度我觉得偏小，个人觉着阅读、完形填空、作文都还好，本来今年的阅读比较简单我做的挺快的，但是在作文上我觉得我花了太多的时间，而且小作文开头就写错了单词，个人觉得自己的作文应该失分较多，导致翻译后面的时间较为紧迫，而且的确也是弱项，所以总分不是特别令我满意（虽然80也还行，但是我觉得如果在作文上能避免一些低级错误的话，可以在这个基础上再多几分）。所以我想告诉大家的是在考场上一定要安排好时间，而且写作文的时候一定要先清楚再下笔，尽量避免涂改，影响卷面得分。
关于英语学习方面我还有几点小贴士送给大家：
1，阅读：先看阅读方法课，再做真题。
阅读真题使用方法：做真题，时间控制在20分钟—看对应真题的视频讲解—看真题解析（中英文翻译+答案解析），张剑的英语真题的解析写的非常详细，一定要认真看，对原文进行逐字逐句的精读—分析题目（定位，找到出题句+判断题型，属于细节题还是选标题+总结错误）—摘抄不会的单词。
2，利用零碎时间关注何凯文的每日一句的公众号，不用每天把句子抄下来，只需要把不会的生词抄录一下即可。重点看看他写的长难句解析。锻炼自己读长难句的能力。
3，单词一定要坚持背诵到考前，强烈推荐背单词APP！
4，作文不能只背范文+总结模板，然后到考前也没动手写。作文一定要多动手写，动手练习，这样上考场才会得心应手。建议最好只跟一位老师，不要多个老师混合。
三、政治。政治我也主要从每阶段的复习规划；每阶段的复习资料是什么？看什么课程？应该刷什么题？怎么刷？每阶段的英语的复习时间怎么安排？名师推荐这几个方面来进行介绍。
1，一轮：我的政治是从7月份开始的，因为之前在一月份左右我听过腿姐的直播课，觉得还不错，所以就决定跟着腿姐学政治。一轮我听的是腿姐的强化课，所用书籍是腿姐的考点清单+刷题计划，一轮也就是7-9月份，我主要是讲知识点系统地过一遍，每天复习时长小时左右。 但是我建议一轮的练习册可以用肖秀荣的1000题来作为练习题，因为1000题覆盖的知识点比较全面且难度不大，适合一轮用。腿姐的刷题计划是难度偏大一些，适合拔高用，所以放在二轮配合技巧课使用会更好。
2，二轮：也就是9-11月份，我主要是通过看考点清单来复盘知识点，然后通过做肖秀荣的1000题来进行巩固。然后大概在9月份，腿姐会推出技巧课，技巧课也是通过讲技巧和知识点串联的形式来讲授的，而且腿姐的冲刺背诵手册在会在技巧课左右的时间出版，所以在看完考点清单后，跟着技巧课的讲义和冲刺背诵手册来进行强化，掌握选择题的一些小技巧，每天复习时间是2小时左右。
3，三轮：也就是11-12月份，腿姐会有冲刺课，在这个阶段主要是刷模拟题+复习背诵手册。所用模拟题是腿姐的腿四（腿四是市面上出版的最早的模拟题，虽然也带有预测的性质，但是正是因为他出版的早而有一些重大时政是在出版后才发生的，所以不能叫押题，真正的押题要以押题班的内容为准），每天复习时间是2小时。
4，四轮：到了12月份-考前，基本上出题的时政节点已经截止了，12月份之后发生的时政是不会纳入考试的范围了。此时肖爷爷的肖四肖八也会出版，在这个阶段腿姐也会推出每日带音频（11月底左右，在公众号or喜马拉雅），在听音频的时候一定要配合背诵手册来复习对应的知识点。模拟题此时主要刷肖八和肖四，到了考前腿姐会推出押题课，时长为3个半小时左右，都是满满的干货和精华。一定要听。还有就是背主观题，我所用背诵资料是腿姐的押题课的课程讲义。每天复习时间是小时。我个人是不喜欢背肖四肖八的，因为我习惯了腿姐的所整理的答案逻辑，所以觉得肖四肖八很难背。我只是重点关注它的出题方向和考察的知识点，将它作为练习题来使用。建议背诵材料只用一个老师的，不要自己做整合，一是耗费时间和精力，二是你也没有像名师这样的能力去整理出高分的答案。当然，如果有同学喜欢徐涛老师的也可以跟着徐涛老师+肖爷爷题目，因为肖爷爷不亲自讲知识点，但是他题目的质量还是很高的。
反思总结：其实我对我公共课的分数其实不是特别满意，虽然政治80还行，但是我预想的可以再多几分。我觉得我的问题就出在大题上，在写第一道大题的时候太过精益求精所以超出了预定的时间，导致后来的4道大题做的有点慌乱，字迹有点潦草，卷面可能不太美观。所以奉劝大家一定要做好时间管理。
这就是我对于各科目的一个经验分享，我今天分享的虽然是阶段性的大致规划，但是基本上机构当时也会给我安排每天复习的任务和各科目的时长，基本上可以说是手把手教你怎么复习了。然后为了监督你学习并了解你的自身情况，学长还要求你每天晚上在钉钉上进行学习任务汇报，报告你今天的完成情况，而且你在遇到问题时可以随时去专门的QQ答疑群里面找到对应的答疑师兄师姐帮你答疑解惑。就像健身一样，许多人也喜欢通过xxxx等APP来打卡去督促自己锻炼。同样，通过每天的打卡学习，你可以获得满足感和成就感，然后结束充实的一天，元气满满的迎接明天的复习。
谢谢大家抽出宝贵的时间来阅读我的经验分享，希望这篇经验贴能够给大家的备考之路带来帮助。最后学姐送大家一句话，“努力会说谎，但努力不会白费。考研之路会很艰辛，但是请你坚持下去，因为跨越艰辛而迎来的从今往后，将会降临前所未有的幸福。”
学姐在这里祝各位准研究生们备考顺利，顺利上岸哦！
论文答辩的具体流程：
第一个环节：论文陈述环节。这个环节本科生一般为2-3分钟，研究生博士时间稍长。这个陈述环节，学生主要陈述内容为：为何要做这个论文选题，论文的最大亮点是什么？论文的创新点何在？论文的不足等等。
第二个环节：论文陈述完毕后，进入答辩老师提问问题环节，本科生论文答辩的时候，答辩老师之间通常有分工，一位老师只针对几位同学提问，其他老师不参与，所以本科生论文问题比较少，通常有2个。硕士，博士论文答辩，答辩的所有老师对所有答辩同学都参与提问，每位老师一般都会2个左右问题，所以一位研究生需要回答6-7个问题。
第三个环节：论文陈述，提问问题环节后，短暂休息，进入论文答辩第二个环节，回答问题环节。这个环节学生集中回答老师所问问题。如果对学生问题回答不太满意，答辩老师会进一步提出问题要求学生现场作答。这个环节，答辩老师也会对论文的进一步修改完善提出具体意见和建议。
第四个环节：学生集中回答完毕以后，暂时回避，答辩组老师商讨论文答辩通过与否。第五个环节：答辩组老师宣布论文答辩结果，一般为三种结果：通过，不通过，经过修改后通过。
论文答辩环节需要注意什么？第一，个人陈述环节尽量简明扼要，不要长篇大论。第二，回答问题环节，要有针对性，不能过于泛泛，要紧紧围绕老师所问的问题作答。第三，要放低姿态，态度要谦逊，要虚心听取答辩老师的意见，不要跟答辩老师在一个问题上过分纠缠，切忌固执己见。第四，如果自己论文“硬伤”过多，被答辩老师抓到很多问题，学生要主动承认错误和不足，并给出意愿和行动保证，以求达到答辩老师的要求。
自考本科的论文答辩并不难，考生在论文答辩之前要做好与导师沟通、答辩文案以及答辩演练3项准备。而且答辩前一定要熟悉好自己的论文及论文相关的知识点，论文答辩老师一般会提问1-2个问题的，考生需要当场回答或思考下回答。
自考本科论文答辩不难，百如果自考毕业生做足答辩准备，掌握了答辩技巧，想要通过自学考试毕业论文答辩是很容易的。
据有关数据显示，自考本科的毕业论文通过率高达95%以上，所以大家只要好好的按照撰写的要求撰写，然后参加最后度的答辩，最后都是可以通过的。
即使答辩时没有通过，学校还会组织学生进行二次问答辩。需要注意的是自考毕业论文必须要有足够的真实内容，准确内容，论文更重要的是必须是原创。
（一）答辩现场
一般情况下，答辩的同学按照抽签顺序或者学校提前规定的顺序依次答辩。答辩者坐在教室讲台位置，负责答辩评分的老师坐在第一排座位，待答辩的同学坐在教室其他位置。
（二）正式答辩时，需要做四件事
1、问候。参加答辩的同学入座后，首先是一声“各位老师上午/下午好，我名叫XXX，导师是XXX，现在参加论文答辩”。
2、陈述。问候后，一位老师会说：“考生你好，请用2—3分钟阐述一下论文的选题目的、主要内容、论文结论和研究意义”。针对这个问题，可以直接回答，也可以提前写一篇陈述词。
3、答题。答辩老师一般提三个问题，老师提问后，要独立当场回答，可以是对话式的，也可以是答辩老师一次性提出三个问题，我们在听清楚记下来后，按顺序逐一作出回答。针对询问式的问题，同学们应该有问必答；针对质问式的问题，同学们应该结合论文有主见地辩论。
4、退场。在回答完所有问题后退场，答辩老师根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。
羽毛球奥运冠军赵芸蕾近日晒出了她与老公、羽毛球世界冠军洪炜的毕业照，夫妻俩一人博士毕业，一人硕士毕业，两人都穿着学位服，手里拿着各自的学位证书，对着镜头笑得很是开心，值得一提的是赵芸蕾脖子上戴的项链是奥运五环的造型。球迷们向两人送上祝福：“幸福的一对！祝福!”“恭喜！你俩也是以后退役运动员的榜样！” 赵芸蕾是5月24日进行的博士毕业论文答辩，顺利通过成都体院毕业答辩的她也晒出现场照片，对在求学过程中帮助过自己的人表达了感谢。在之后的采访中，她还透露自己已经怀孕6个多月了，带着肚子里的宝宝一起参加毕业答辩，这也给了赵芸蕾一次特殊的体验。赵芸蕾在运动员时期在女双与混双项目上都实现了大满贯，她在2012年里约奥运会上获得女双与混双两枚金牌，成为国羽在单届奥运会上夺两金的第一人。 洪炜则是比妻子赵芸蕾晚四天完成了自己在北京 体育 大学的硕士求学之路，他直言正是有了妻子赵芸蕾的鼓励，自己才开启读研旅程，才顺利通过答辩。洪炜比赵芸蕾小四岁，他也是双打好手，曾随队拿下汤姆斯杯冠军，在2017年全运会之后选择退役。退役之后回到家乡担任教练，他与赵芸蕾在2018年6月领证结婚，2019年3月举行婚礼，婚后两人十分恩爱，如今两人即将升级当父母。 在即将迎来宝宝的特殊时期，赵芸蕾与洪炜完成了各自的学业，一起拍毕业照，赵芸蕾表示：“一起进步的感觉真好！”同时也喊话老公：“继续努力哦小伙子！”赵芸蕾用“小伙子”来称呼老公洪炜很是甜蜜。洪炜也回复道：“过程异常坎坷，但还是平稳落地！完美！”虽然赵芸蕾穿着博士服，但已经进入孕晚期的她孕肚已经难以遮掩了，照片中带着浓浓的孕味。赵芸蕾成为国羽第一位博士毕业的奥运冠军，她与洪炜也成为国羽学历最高的世界冠军夫妻档。
一、答辩流程
(一)、学生在答辩会举行前，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会。
(二)、答辩现场，由答辩老师介绍答辩规则。
(三)、答辩老师针对你的论文答辩进行提问。然后自己下去准备，准备好之后再上去回答。
(四)、学生回答完所有问题后退场(如分组进行答辩，则待组里所有人答辩完成后清场休会)，答辩委员会根据论文质量和答辩情况，商定是否通过，并统计成绩。
(五)、召回答辩学生，当场宣布答辩结果、进行小结;或之后宣布答辩成绩。
各学校答辩流程可能稍有不同，仅供参考!
二、答辩准备
(一)学生自述需要准备的问题：
1、自己为什么选择这个课题?
2、研究这个课题的意义和目的是什么?(学术价值与现实意义)
3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?
4、全文的各部分之间逻辑关系如何?
5、说明有关本课题的研究历史与现状，几千人做了哪些研究，取得哪些成果，哪些问题没有解决，自己在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解?对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?
对以上问题应仔细想一想，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲，在答辩时用。这样才能做到有备无患，临阵不慌。
(二)、答辩过程中老师常提出的问题：
1、你的毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法?
2、论文中的核心概念是什么?用你自己的话高度概括。
3、你选题的缘由是什么?研究具有何种现实指导意义?
4、论文中的核心概念怎样在你的文中体现?
5、从反面的角度去思考：如果不按照你说的那样去做，结果又会怎样?
三、答辩禁忌
1、论文陈述不抓重点，像流水账一样叙述每章内容;
2、不会控制时间，时间到了还没讲完;
3、PPT过于花哨，或满篇大段文字;
4、老师已经指出论文中的明确错误，仍不愿承认，反复辩驳。
以上就是关于毕业论文答辩的相关分享，论文答辩可能是学生生涯的最后一场考试了，过了这一关，毕业就近在眼前啦，童鞋们赶紧把这份“秘籍”收藏起来吧!
首先能够想到的奇葩的毕业论文致谢，就是感谢五月天的歌曲陪伴自己毕业，让自己有个开心的大学生活。其次，就是感谢上课时同学们帮自己做掩护，让自己能够睡一个美美的觉，这个就很搞笑了，虚度光阴让他说的很有感悟。最后，就是感谢那些陪自己一起旷课的同学们，一起逃课去网吧打游戏，估计老师听到也会很生气吧。
论文答辩如何写毕业答辩PPT
大学生活又即将快要结束了，毕业前都要进行最后的毕业论文答辩，毕业答辩是一种有准备、有计划的检验大学学习成果的形式，那么问题来了，毕业答辩应该怎么准备？以下是我精心整理的论文答辩如何写毕业答辩PPT，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、要对论文的内容进行概括性的整合，将论文分为引言和试验设计的目的意义、材料和方法、结果、讨论、结论、致谢几部分。
二、在每部分内容的presen tation中，原则是：图的效果好于表的效果，表的效果好于文字叙述的效果。最忌满屏幕都是长篇大论，让评委心烦。能引用图表的地方尽量引用图表，的确需要文字的地方，要将文字内容高度概括，简洁明了化，用编号标明。
三、1 文字版面的基本要求
幻灯片的数目：
学士答辩10min 10～20张
硕士答辩20min 20～35张
博士答辩30min 30～50张
2 字号字数行数：
标题44号（40）
正文32号（不小于24号字）
每行字数在20～25个
每张PPT 6～7行 （忌满字）
中文用宋体（可以加粗），英文用 Time New Romans
对于PPT中的副标题要加粗
3 PPT中的字体颜色不要超过3种（字体颜色要与背景颜色反差大）
建议新手配色：
（1）白底，黑、红、篮字
（2）蓝底，白、黄字（浅黄或橘黄也可）
4 添加图片格式：
好的质量图片TIF格式，GIF图片格式最小
图片外周加阴影或外框效果比较好
PPT总体效果：图片比表格好，表格比文字好；动的比静的好，无声比有声好。
四、（注意）
幻灯片的内容和基调。背景适合用深色调的，例如深蓝色，字体用白色或黄色的黑体字，显得很庄重。值得强调的是，无论用哪种颜色，一定要使字体和背景显成明显反差。 注意：要点！用一个流畅的逻辑打动评委。字要大：在昏暗房间里小字会看不清，最终结果是没人听你的介绍。不要用PPT自带模板：自带模板那些评委们都见过，且与论文内容无关，要自己做，简单没关系，纯色没关系，但是要自己做！ 时间不要太长：20分钟的汇报，30页内容足够，主要是你讲，PPT是辅助性的.。 记得最后感谢母校，系和老师，弄得煽情点。
毕业论文答辩PPT内容怎么做
在做毕业论文答辩PPT内容的时候，首先要为你的PPT选一个好的封面！大家可以参照WPS提供的一些免费的毕业论文答辩PPT模板，直接下载使用即可。此外，还可以在百度搜索毕业论文答辩PPT模板进行相应的下载！
在选毕业论文答辩PPT时，建议大家根据自己的毕业论文内容，选择合适的模板，背景！这样可以让你的毕业论文PPT看起来具有整体美感！
在做PPT之前，大家最好把自己的论文目录标题，摘要，结语等重要内容好好看看！毕竟，这些都是你毕业论文的脉络，可以让你很好的把握整体！
其实毕业论文答辩PPT内容就是你毕业论文的重点内容，大家只需把你毕业论文的重点内容在毕业论文答辩PPT 上很好的呈现就可以了！
需要注意的是毕业论文答辩PPT内容要是要简洁明了！大家在做毕业论文答辩PPT的时候千万不要不管三七二十一，什么内容全部写上去！
遇上需要图表的数据的内容，大家做好流程图，这样看起来比较清晰明了！流程图在PPT的插入选项里，大家看看，不同版本的办公软件，流程图的位置也是不一样的！
很多学校，老师会提供毕业论文答辩的PPT模板。大家也可以参照指导老师给的模板，对照自己的毕业论文来做毕业论文答辩PPT！
答辩流程:1、每人总分100，答辩占30分，论文占50分，表现占20分。2、提前到达答辩地点，抽签抽出答辩顺序。号码靠前者早上答辩，号码靠后者下午答辩;号码在中间者，建议留在答辩地点等候，以防错过点名，从而影响分数。3、时间为每人约10分钟。点到名者从教室后面大方地走上讲台，鞠躬、问候答辩官并作自我介绍。前5分钟为自述部份，包括论文概述/简介、框架/结构、亮点/重点、解决方案/对策及致谢，自述介绍须讲感谢语;后5分钟为答辩官提问时间，一般不超过3个问题。4、答辩官提问时，会有以下几种情况出现:1st.提问方式可能为即兴提问，也可能会在学生答辩前给出写有问题的纸条，让学生提前准备，在提问部份则不再提出新的问题;2nd.答辩官有可能提出与该学生论题不相关的，但与该学生的专业相关的问题;3rd.答辩官有可能会根据该学生的论题，提出与此相关的常识。5、答辩结束，须礼貌鞠躬并致谢，方可离开。离开后是否需要修改论文或补充记录内容，则视情况而定。注意事项:1、著装要求为正装，上身穿著有领子的白衬衣，西装外套可不穿，大方得体即可。男生不必过分正式，领带可省;女生最好化淡妆。2、答辩过程切忌紧张过度至大脑短路，应对方法是:向答辩官提出重复提问的要求，以作缓冲和平复心情之用。3、答辩者最好制作PPT(幻灯片)，最少8页的内容才能应付5分钟的自述部份。切忌对稿读书，可加入一些个人想法，或者与论题相关领域的创新内容。4、切忌领导、指挥答辩官，禁止“请看XX页的内容”“这个问题在论文中有详细分析”之类的话语。5、答辩过程中，包括制作的PPT，与众不同的部份(即论文的亮点)非常重要，可著重阐述。PPT首页必须有论文标题、指导老师的姓名、日期及个人资料(姓名、专业、班级、学号等)。6、叙述言简意赅，口头禅如“嗯”“呃”之类，要少说。7、请答辩者从头至尾保持良好的态度和应有的礼貌。这是在论文导师培训时指出的重点内容，我加以整理的，希望对大家有帮助。并非每间学校、每个专业或每个导师的要求都一致，但这是最基本的内容。在答辩时，一般是几位相关专业的老师根据学生的设计实体和论文提出一些问题，同时听取学生个人阐述，以了解学生毕业设计的真实性和对设计的熟悉性；考察学生的应变能力和知识面的宽窄；听取学生对课题发展前景的认识。答辩应做如下准备： （1）辨别论文真伪，检查是否为答辩人独立撰写的问题； （2）测试答辩人掌握知识深度和广度的问题； （3）论文中没有叙述清楚，但对于本课题来讲尤为重要的问题； （4）关于论文中出现的错误观点的问题； （5）课题有关背景和发展现状的问题； （6）课题的前景和发展问题； （7）有关论文中独特的创造性观点的问题； （8）与课题相关的基本理论和基础知识的问题； （9）与课题相关的扩展性问题。
答辩流程： 1、每人总分100，答辩占30分，论文占50分，表现占20分。 2、提前到达答辩地点，抽签抽出答辩顺序。号码靠前者早上答辩，号码靠後者下午答辩；号码在中间者，建议留在答辩地点等候，以防错过点名，从而影响分数。 3、时间为每人约10分钟。点到名者从教室後面大方地走上讲台，鞠躬、问候答辩官并作自我介绍。前5分钟为自述部份，包括论文概述/简介、框架/结构、亮点/重点、解决方案/对策及致谢，自述介绍须讲感谢语；後5分钟为答辩官提问时间，一般不超过3个问题。 4、答辩官提问时，会有以下几种情况出现：1st.提问方式可能为即兴提问，也可能会在学生答辩前给出写有问题的纸条，让学生提前准备，在提问部份则不再提出新的问题；2nd.答辩官有可能提出与该学生论题不相关的，但与该学生的专业相关的问题；3rd.答辩官有可能会根据该学生的论题，提出与此相关的常识。 5、答辩结束，须礼貌鞠躬并致谢，方可离开。离开後是否需要修改论文或补充记录内容，则视情况而定。注意事项： 1、著装要求为正装，上身穿著有领子的白衬衣，西装外套可不穿，大方得体即可。男生不必过分正式，领带可省；女生最好化淡妆。 2、答辩过程切忌紧张过度至大脑短路，应对方法是：向答辩官提出重复提问的要求，以作缓冲和平复心情之用。 3、答辩者最好制作PPT（幻灯片），最少8页的内容才能应付5分钟的自述部份。切忌对稿读书，可加入一些个人想法，或者与论题相关领域的创新内容。 4、切忌领导、指挥答辩官，禁止“请看XX页的内容”“这个问题在论文中有详细分析”之类的话语。 5、答辩过程中，包括制作的PPT，与众不同的部份（即论文的亮点）非常重要，可著重阐述。PPT首页必须有论文标题、指导老师的姓名、日期及个人资料（姓名、专业、班级、学号等）。 6、叙述言简意赅，口头禅如“嗯”“呃”之类，要少说。 7、请答辩者从头至尾保持良好的态度和应有的礼貌。 这是在论文导师培训时指出的重点内容，我加以整理的，希望对大家有帮助。并非每间学校、每个专业或每个导师的要求都一致，但这是最基本的内容。 祝各位毕业生论文答辩顺利、成功！
关于内容：1、一般概括性内容：课题标题、答辩人、课题履行时间、课题领导教师、课题的回属、致谢等。2、课题研究内容：研究目标、计划设计（流程图）、运行进程、研究成果、创新性、利用价值、有关课题延续的新见解等。3、PPT要图文并茂，突出重点，让答辩老师清楚哪些是自己独立完成的，页数不要太多，15页左右足够，不要涌现太多文字，老师对文字和公式都不怎么感兴致；4、凡是贴在PPT上的图和公式，要能够自圆其说，没有把握的坚决不要往上面贴。5、每页下面记得标页码，这样比拟便利评委老师提问的时候review关于模板：1、不要用太富丽的企业商务模板，学术ppt最好低调简洁一些；2、推举底色白底（黑字、红字和蓝字）、蓝底（白字或黄字）、黑底（白字和黄字），这三种配色方法可保证幻灯质量。我个人感到学术ppt还是白底好；3、动手才能强的大牛可以自己做附和课题主题的模板，实在很简略，就是把爱好的图在“幻灯片母版”模式下插入就行了。关于文字：1、首先就是：不要太多！！！图优于表，表优于文字，答辩的时候照着ppt念的人最逊了；2、字体大小最好选ppt默认的，标题用44号或40号，正文用32号，一般不要小于20号。标题推举黑体，正文推荐宋体，假如一定要用少见字体，记得答辩的时候一起copy到答辩电脑上，不然会显示不出来；3、正文内的文字排列，一般一行字数在20～25个左右，不要超过6～7行。更不要超过10行。行与行之间、段与段之间要有一定的间距，标题之间的间隔（段间距）要大于行间距；关于图片：1、图片在ppt里的地位最好同一，全部ppt里的版式部署不要超过3种。图片最好同一格局，一方面很精制，另一方面也显示出做学问的严谨态度。图片的外周，有时候加上暗影或外框，会有意想不到的效果；2、关于格局，tif格式主要用于印刷，它的高质量在ppt上体现不出来，照片选用jpg就可以了，示意图我推举bmp格式，直接在windows画笔里依照须要的大小画，不要缩放，出来的都是矢量效果，比拟pro，相干的箭头元素可以直接从word里copy过来；3、流程图，用viso画就可以了，这个地球人都知道；4、ppt里呈现图片的动画方法最好简练到2种以下，还是那句话，低调朴实为主；5、动手才能容许的话，学习一下photoshop里的基础操作，一些照片类的图片，在ps里做一下曲线和对照度的基础调剂，质量会好很多。windos画笔+ps，根本可以搞定一切学术图片。关于提问环节：评委老师一般提问重要从以下几个方面：1.他本人的研究方向及其善于的范畴；2.可能来自课题的问题：是确切切合本研讨涉及到的学术问题（包含选题意义、主要观点及概念、课题新意、课题细节、课题单薄环节、建议可行性以及对自己所做工作的提问）；3.来自论文的问题：论文书写的规范性，数据起源，对论文提到的主要参考文献以及有争议的某些察看尺度等；4.来自幻灯的问题：某些图片或图表，请求进一步说明；5.不大轻易估量到的问题：和课题完整不相关的问题。似乎相关，但是答辩者基本未做过，也不是课题涉及的问题。答辩者没有做的，但是评委想到了的东西，答辩者进一步盘算怎么做。依据本人观摩师兄师姐答辩的经验，提问环节很轻易由于紧张被老师误导，假如老师指出你xx处所做错了，先沉着想一下，别立马就附和说啊我错了啊我没有斟酌到。一般来说答辩老师提的问题，很少有你做课题这几年之中都没斟酌到的。想好了再答复，不要顶撞老师，实在不会的问题，千万不要“蒙”，态度必定要谦逊，哪怕直接说“自己没有斟酌到这点，请老师指正”。