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论文答辩担心什么

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论文答辩担心什么

首先是陈述自己的论文,陈述内容包括:(1)本文的选题意义(2)本文的主要结构(3)本文的主要结论和理论价值(4)本文的不足(5)其他需要交待的问题。在这期间放宽心态,不要紧张。接下来答辩委员会老师提问,答辩老师会先对论文评价,一般的时候都会找出很多问题(一般的老师通过这样来显示自己很牛),别害怕也别生气,老师一般都会让过的,千万别在答辩的时候和老师发脾气。

讲解时要有条理,回答问题是要用逻辑性,口齿清新,我就是这样得得高分

正式答辩开始,下面是我的部分发言:尊敬的评委老师以及在座的各位同学:大家早上好。我是X级XX专业的XX,很高兴在这里论文答辩,希望今天能为我20年的学生生涯画上一个完满的句号。(这句可是我琢磨了半天的经典啊)下面,论文答辩 论文答辩ppt 论文答辩技巧,就我毕业论文的选题原因,国内外研究现状,研究目的,研究方法,研究内容,研究结论等问题向大家做一个简单的汇报。之所以选择这样一个论文题目,主要是基于以下三方面的考虑:…………以上是我毕业论文的一些基本情况,欢迎各位老师批评指正(这句话挨了一顿批,答辩主席先给我个下马威。这句可是我上网时看到的,以示谦卑,没想到犯了本本主义错误。答辩之前最好是多答辩评委老师的性格爱好都有个底,尤其是答辩委员会的主席,他可是一把手),谢谢。在答辩中有一些小体会,这里与大家分享,希望对大家有所帮助。答辩分为三个阶段:陈述期(20-25分钟)、提问期、回答期,三个阶段大致一个多小时左右一个人。在陈述期的20分钟,有的学院要答辩者做PPT,有的则不用;有的陈述时要脱稿,有的则可以看稿子。在这个阶段,一般情况下没有老师在听你讲什么,他们都在低头看你给他们发的论文和论文简介,因为这么厚的论文是没有老师有时间看的,他们也都是临阵摸枪,看个大概。所以在这一阶段,你的任务就是磨时间,注意语气要平缓,要稳,发言时尽量不要太专业化,没有人听你讲晦涩的理论,当然,更不能拉家常,说一些你们邻居家怎们怎么的事情,这显得你太没专业素养和水准。总之,这个度要拿捏好。注意观察老师和同学的表情,察言观色才是硬道理。在提问期这个阶段,聆听是你的主要任务。老师会为你磨时间。有本校的老师,一般都会先评价下你的论文,当然是说很多好话的,这都是讲给答辩委员会主席听的。接下来就是提问,老师提问的时候你要记好他的问题,理解他的意思。在记得时候要注意把你回答的要点关键字一起写上,因为老师问完了你就要回答的,如果你反应比较快,你可以把老师的问题分类做个概述,然后按类作答,这样更显得你这孩子不错。回答之前要对老师的评价和建议表示感谢,接下来回答老师的问题。第一个问题,先念一下题目,然后作答。作答时忌讳一盲目自大,得意洋洋,一副欠抽的样子,忌讳二信心不足,慌里慌张,没有底气,一副心虚的样子。要知道论文是你写的,你看的相关东西比他们多,所以你可以大胆的说,只要自圆其说即可。在这一阶段回答时要言简意赅,一语中的,废话少说,言多语失,能说就说,不能说的就说自己在这方面写论文的时候也考虑过,但考虑的不充分。忌讳的是不知道了就不说话,大家都不说话,气氛就凝固了,在论文答辩中如果没人说话,那就不好了,所以一定要说,哪怕你说不会,也比不说好。值得一提的是,老师提问的问题有大有小。有对理论的,所以你要对你论文的理论了如指掌,尤其是一些相近的名词,尤其是长的差不多的词,比如这次我们同学的社会资源、社会资本、社会关系这三个词就让老师给缠了半天;有对方法的,所以你要对你做的调查细节注意再注意,不要有闪失。应付的东西老师都能看出来,人家干了这么多年,眼睛都很毒的;有对细节感兴趣的,所以你要对你的论文的逻辑结构、句子通顺与否、措词、错别字、标点尤其是摘要部分注意注意再注意注意,在这些方面出问题显得你不够认真仔细,所以校对时要下功夫,可以和同学交换校对,因为我们对自己写的东西,挑错别字是很困难的。摘要就那么点字,又在论文开头,这可是门面啊,还有最好有个后记,感谢之类的话,虽然老套,但咱们读了这么多年的书也应该感谢一下老师,必须的嘛。答辩通过基本上是十拿九稳的,但是咱们也不能弄的太难看。自己丢人无所谓,给导师丢人就是罪过了。为了导师,为了自己,也要好好表现。好了,基本上就说这么多吧,各个专业各个学校的情况不一样,我说的只是一家之言,仅供参考而已,希望对大家有些帮助。

毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。

答辩中需要准备回答如下问题:

1、自己为什么选择这个课题。

2、研究这个课题的意义和目的是什么。

3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的。

4、全文的各部分之间逻辑关系如何。

5、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些。

6、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻。

7、文章的基本观点和立论依据。

扩展资料

毕业论文答辩以后,答辩委员会要根据毕业论文以及作者的答辩情况,评定论文成绩。为了使评分宽严适度,大体平衡,学校应事先制定一个共同遵循的评分原则或评分标准。

毕业论文的成绩,一般分为优秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、及格(60—69)分、不及格(60分以下)五个档次。

而中共中央党校函授学院是采用四级打分制,即优秀(相当于90—100分)、良好(相当于75—89分)、及格(相当于60—74分)、不及格(60分以下)。

学员逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和评语。

召回学员,由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点,同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩,一般不当场宣布。

中共中央党校函授学院规定,对答辩不能通过的学员,提出修改意见,允许学员待半年后另行答辩。

参考资料来源:百度百科-毕业论文答辩

论文答辩过了还担心泄露吗

基本上就没啥事了

你就不要问了,问烦了人家真的做啥手脚就麻烦了,说句不中听的,你的论文没有价值,所以正常情况下,他们不会去搞那些乌七八糟的,因为没好处

应该没什么事情,中国知网收录资源可不是一会就可以的,公众号要你关注给你满分查重的,出效果一般很差没什么用,但是他们只有要一个关注罢了。就算是初稿也要去一些有知名度的网站去进行检测。

有。本科论文泄露的后果就是别人能够无门槛获得你的论文内容,有可能造成你的科研成果被人剽窃。毕业论文是要查重的,包括这一级的学生以及知网里面包含的所有的文献资料,如果把毕业论文发给同学,那么先提交的那一个人,他的查重率是0,这里是理想情况,那么厚,一个人的查重率就是100,所以毕业论文是自己的,就不要外传。

论文答辩包括什么答辩和什么答辩

每个大学可能略有些不同,常见的流程为:首先将指导老师审定并签署过意见的的毕业论文提交给答辩委员会。然后再举行答辩会,学生用15分钟左右进行概述;最后是主答辩老师提出三个问题要求学生独立准备15-20分钟后现场作答。

1、自我介绍:

自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍自己。克服紧张、不安、焦躁的情绪,自信自己一定可以顺利通过答辩。

2、答辩人陈述

自述的主要内容包括论文标题;课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况;有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果;答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。

3、提问与答辩

答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,一般为3个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式。

4、总结

答辩人最后纵观答辩全过程,做总结陈述,包括两方面的总结:毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评:成绩、不足、建议。

除去以上流程外,答辩还需要注意以下几点:

一、提前准备讲稿;

二、若学校要求准备演讲PPT,则需提前准备并演练,若学校不作要求,可不准备;

三、最好穿正装,以示对老师的尊重。

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毕业答辩中常见的问题:

1、自己为什么选择这个课题?

2、研究这个课题的意义和目的是什么?

3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?

4、全文的各部分之间逻辑关系如何?

5、在研究本课题的过程中,发现了哪些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?

6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?

7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?

8、写作论文时立论的主要依据是什么?

参考资料:百度百科-毕业论文答辩

1.在论文答辩会之前,我们需要将经过了老师审定并签署过意见的毕业论文,包括所有的提纲以及任务书还有初稿都提交上去。2.在答辩会上进行论文阐述时需要先用一个短时间概述自己毕业论文的大概是什么内容以及为什么会选择这个论题,详细的介绍毕业论文的主要论点论据还有自己在写作时候的体会,字句清晰意思明确的让老师和其他在场人员明白自己所讲述的内容,这部分会考察到你的分析能力还有一些综合归总能力以及语言表达能力。3.答辩进行时会有老师对你所讲述的问题进行提问,一般在3个左右,在老师提问完后根据学校的规定可以准备一段时间或者立即给与老师答复。4.答辩完成之后学员退场,导师以及其他委员会成员根据你的论文质量和答辩的情况商讨是否通过并拟定大概成绩。5.在拟定完成绩之后主答辩导师可能会找回学员,对学员答辩情况给与小结,会肯定部分内容,然后对其他内容提出修改意见加以补充和指点。

具体的范文模板链接:

1、首先是开场白,先自我介绍,然后再感谢来参加答辩的各位老师,最后再介绍下论文的题目和内容。2、答辩人陈述,论文的设计目的和主要意义,论文的结构和主要内容,本文可以分哪几个部分,答辩人在此课题的研究中做了什么工作,具体解决方案研究结果,最后是结束语谈谈论文的不足。3、提问与答辩,答辩老师会向你提出问题,一般是针对论文中所涉及的基本概念和原理提出问题,还有是针对论文中某一方面的论点要求结合工作实际和专业实务进行论述,还有一些发展中的诸多热点问题。这个环节要谦虚有序中表达自己的观点,不要和老师顶撞,有不会的问题可以和老师说目前我还没有想出办法来解决,下来我会继续针对这个问题去努力解决。4、总结,答辩人毕业设计和论文写作的体会;参加答辩收获了什么。5、致谢,感谢在完成论文过程中帮助过的人们,感谢答辩老师。

论文答辩中心论点是什么

说朴实点论点就是你所提出的观点论据就是证明你所提出论点的依据

很简单。论点就是你通过你的论文,想要告诉大家什么,或者是说明什么。论据就是你如何使大家相信你所说的是成立的。

中心论点是你整篇文章需要表达的观点,也就是你写这篇文章的目的,需要告诉别人你的某个看法. 论点,是为了证明你的中心观点是成立的依据. 论据,是为了证明你的论点成立的依据. 打个比方说: 你要写一篇证明“人性本善”的议论文.那么你的中心论点就是人性本善. 论点(也叫分论点),可以包括“什么是善”“什么是本善”等等 论点与论点之间未必都是并列关系,也可能是承接关系. 就像数学中的证明题那样. 你想证明的是A(中心论点)成立, 那么你可以通过分别证明BCD(各分论点)同时成立,所以A(中心论点)成立,这种情况下,是并列关系. 也可以通过证明E(某分论点成立),推出F(某分论点成立),再推出G(某分论点成立),最后推出A(中心论点)成立,这种情况下,是承接关系. 这也是最常见的逻辑关系!

论点,又叫论断,在逻辑学上,论点就是真实性需要加以证实的判断。它是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。它是整个论证过程的中心,担负着回答“论证什么”的任务,明确地表示着作者赞成什么,反对什么。 在较长的文章中,论点有中心论点和分论点之分。 中心论点,是作者对所论述的问题的最基本看法。是作者在文章中所提出的最主要的思想观点,是全部分论点的高度概括和集中。 分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。各分论点也需要加以论证。凡经证明而立得住的分论点,也就成为论证中心的有力论据。 论据,是用来证实论点的根据,在逻辑学上,它是用来确定论题的真实性的那些判断。在证明中,它担负着回答“为什么”的任务。 论据,依据其本身的性质和特征,可分为事实性论据和理论性论据两类。事实性论据是对客观事物的真实的描述和概括,具有直接现实性的品格,因此是证明论点的最有说服力的论据。所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。事实性论据包括个别事例,概括性事例和数字。理论性论据是指那些来源于实践,并且已被长期实践证明和检验过,断定为正确的观点。它包括马列主义、毛泽东思想的基本原理,党在不同时期内的路线、方针、政策、科学的定义、法则和规律,一般的公理、常识以及成语、谚语等等。

论文答辩是什么心情类型

每个人对于教育的看法都不一样,但是大家都想要接受高等教育,因为大家都想提高自己的学历,并且能够在大学中开阔自己的眼界。但是如果大家快要毕业了,那么这个时候大家需要担心的问题还是很多的,很多学生都害怕自己无法顺利毕业。答辩的时候应该如何克服紧张的情绪,保证自己正常讲话呢?一、多做练习小编当时答辩的时候也是非常紧张的,但是小编觉得大家一定要克服自己的压力,如果大家在毕业答辩的时候表现得特别紧张,可能就会让你的老师觉得你没有准备充分。这个时候你的老师可能就会开始刁难你了,因为大家遇到的答辩老师都是不一样的,而且这个时候大家本身就会有一定的紧张情绪,所以这个时候你可能就会回答不上来这些问题,因此很大程度上你都没有办法顺利地通过毕业论文的答辩,因此大家平时要做一些练习。二、克服紧张的情绪如果你感觉自己特别的紧张,那么在毕业论文答辩的前一天,你就应该克服这种紧张的情绪,你就可以不断地让自己处于这种紧张的情况之中,所以第二天答辩的时候你就不会这么紧张了,所以大家一定要找到适合自己的方法。小编觉得大家都能够克服这种紧张的情绪,如果你实在没有办法控制住自己,那么你就必须要让自己少出一点错误。基本上大家都是能够顺利通过的,所以小编觉得大家也不需要这么,毕业答辩很紧张是很正常的,我觉得紧张,一是因为准备并不充分,知识储备不够,那你就多看一些与你论文有关系的书,多做一些知识储备。二是因为你性格内向,没关系,有些事情我们只是开始时紧张,一旦进入正题就没问题了,没听说因为论文答辩就不给发毕业证、学位证的。三是你参加的招聘还太少了吧,是不是工作很早落地,没经过多达几十次的笔试、面试?那你再参加几场练练,不光能让你面对答辩时更洒脱,也许能找到更好的工作呢。平时多存货,多发论文多出成果,答辩时也有底气。作为博士来说,在自己的方向上已经耕耘了三四年,如果下了功夫,别说评委,连导师都未必有你水平高。临场发挥时自信一些。这个是加分项。有实力就有信心!只要事前做好扎实的研究工作,报以良好的心态,作好充分的准备,就能做到胸有成竹,缓解思想压力,克服紧张情绪的!你应该不必紧张,因为论文是你一点一点写出来的,而且又进行了一遍又一遍地润色修改,你的论文研究的相关方面内容你都应该是了如指掌的,不会被问倒,所以根本不用紧张,除非论文不是你写的。多练习,对镜子练,找同学或朋友当观众。熟能生巧,模拟练习。自信心是成功的关键。喝点水 和别人说说话 别排在第一个 一般不会太紧张。同时,可以采取以下的训练方法:1、在公开场合,多发言表达自己的看法,训练自己;2、增加自信,相信自己是可以的;3、发言之前要准备充分,做好提纲,临场不乱;4、发言前试试深呼吸,放慢语速慢慢说;5、没事在家练练演讲、朗诵,有利于提高的表达效果。

现在论文答辩越来越严格,难度也越来越大,要求越来越高,所以参加答辩忙得焦头乱额,累的精疲力尽,紧张的浑身发抖,心跳加快。

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如果能够顺利通过答辩,最好的准备就是你的《论文》,如果是你写的,那就没问题了。里面的内容无论老师怎么问,你只要把一些基本点的问题掌握,背下论文主要的知识点,肯定就没问题了。如果论文不是你写的,你要做的是:必须熟读论文,知道论文要论述的是什么,后天答辩,时间较紧,你可以列出几条框架,把内容主干找出来。老师对策:台下坐着这几个老师,你不用紧张,他们虽然5个,但是分工不同,提问题的可能只有2天,其他三个,有的可能是打分的,有的可能是检查论文内容的。而且他们不一定把你的论文看得那么仔细,他们主要是看你写的内容,从内容上入手,问一些基本的问题。心理对策:如果想当时不紧张,你要从现在开始,大声的把你的论文大概内容简述一遍,一个人在家,包括你的自我介绍,包括最后的离场词,一次一次的试,而且要表情丰富,声音洪亮的面对着墙,或是台灯什么的。准备5-6个,你认为最可能问的问题,你的答案要事先背下来。相信自己,只要准备充分,就行。再有,如果是和老师面对面的答辩的话,你可以找一个你看着比较顺眼的老师,觉得他温柔、态度好的,或是直接向你提问的老师,别看其他和你无关系的人,看着他的眼睛及脸部,让自己稳定下来,然后仔细听他问什么,这时,你知道就大声的说出来,不知道的话,不要冷场,要把事先你准备的那5-6个问题,觉得和这个问题有关的说出来。不要怕说错,其实答辩除了看论文外,还看你的心理素质,即使错了。但看你很流利,很洪亮,他们也会给你高分的!!所以后天考试,我的建议是:1、准备5-6个问题,背熟,2、自我介绍、退场等场景模拟一下3、别怕说错问题,就怕不说相信自己,祝你成功

是谁都会紧张~~~~为什么 你总是想消除自己的紧张的心里呢?总是想着 如何才能让自己不紧张? 如何才能好好的答辩? 如何才能不犯错误?是不是?你心里肯定是被这些问题围绕着! 那么,现在,我请你不要想 一头粉红色的大象 在天上飞 结果呢,你看到这个的时候 肯定会在脑海中描绘 一头粉红色的大象在天上飞的情景 你的问题 实际上就是这么简单 想消除你上台会紧张的情绪是不可能的 根本就没有任何办法能够做到 那么 也就是说 紧张的情绪是正常的 你只要想 上台以后答辩 我需要说什么 做什么 一 二 三 四 OK 结束 或者 你是那种一紧张就不记得自己原来规划的人 那么好了 既然你是这种人 那么当场发挥就好了 放任自己的紧张的情绪 让它尽情的自由的驰骋 把 你现在思考的重点 放在答辩成功之后要做的事情上 例如要如何庆祝 或者玩一款自己很想玩的游戏 或者去哪里旅行 或者约会自己喜欢的人 之类的事情上 你总会有感兴趣的事情吧 这两天就尽量的做你感兴趣的事情好了 因为 我相信你 关于答辩的论文早已准备妥当了 你现在实际上就是在给自己增加答辩时的紧张感 这些天你每天想答辩时紧张的事情 累积起来 在当天爆发 肯定比你平时遇到同样的事情 的时候 严重很多很多 那么 不如 去做点别的事情 反正呆着也是呆着 不是吗OK 还有 你可以把自己紧张的情绪和担心的事情 还有想做的事情 全部写下来 例如 后天就要 答辩了 我好紧张。。。。把自己紧张 会如何 如何 现在的心情之类的 全部已笔记的行事记录下来 慢慢的把这个养成习惯 不喜欢说话不是吗 那么把心情拿笔记录下来总可以吧 实际上 这是一种很好的发泄方式呢 我就是这么干的 嘎嘎

  • 索引序列
  • 论文答辩担心什么
  • 论文答辩过了还担心泄露吗
  • 论文答辩包括什么答辩和什么答辩
  • 论文答辩中心论点是什么
  • 论文答辩是什么心情类型
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