简单的说就是品质监控部门的质检员，主要工作就是检查成品的品质，每个公司的产品检验标注不同，都会有自己的一套检验标准。不同于半成品的检验，成品检验相对来说较为简单。具体的条件还真不好说，这个职位按照普遍的水准来说属于蓝领阶层（当然除了一些大型公司的或者奢侈品品牌），学历要求不会很高，无色盲色弱，会操作公软件的应该问题都不大吧。以上回答是按照本人所接触到的相关从业人员的情况为基准。
1论多元智能理论及其在我国的发展2论蒙台梭利教育及其在我国的发展3论华德福教育理论及其实践4论瑞吉欧教育理论及其发展5论福禄贝尔教育及其发展6关于维果斯基“最近发展区”理论及其应用7论杜威教育思想对幼儿教育改革的启示8论陈鹤琴幼儿教育思想及其现实意义9论陶行知幼儿教育思想及其现实意义10论张雪门幼儿教育思想及其现实意义11游戏是幼儿园的基本教育活动12论传统游戏(或玩具)的现代教育价值13幼儿入园前应该做什么准备14试论合作是幼儿教育发展的必然趋势15论家庭合作共同培养幼儿良好行为习惯16论社区教育与幼儿教育管理体制改革17论如何全面开发社区幼儿教育资源18试论幼儿园应成为社区幼教中心19幼儿园家庭教育督导的实践与研究20论如何有效回答幼儿的问题(或称为解答技巧研究) ) ) )。21论乡土教育资源在幼儿园教育中的有效利用22利用农村自然环境促进儿童积极发展的行动研究23整合优质幼教资源，促进幼儿全面发展24关于幼儿教育科学研究(或进行关于这个问题的调查研究) )。25班幼儿同伴交往情况观察与分析《幼儿园教育指导纲要（2001）》与《幼儿园教育大纲（1983）》的比较研究27托幼机构“特色教育”评述28试论“全纳”幼儿教育与教育公平29关于托幼教育一体化30如何组织幼儿园有效的主题活动31论当前我国幼儿教育教师的问题与对策32论经济欠发达地区幼教师资现状及对策33关于国家幼儿教育改革新动向34关于当前儿童性教育的现状及其建议35论父母教养方式与幼儿健康心理36创办幼教生态园的必要性初探37关于幼儿园“依法办园，作为法治园”38关于民办幼儿教育发展的几个问题39学前双语教育利弊述40论童装对身心发展的影响41论信息技术对幼儿教育发展的影响42论教师职业压力及其影响因素43关于提高幼儿教师反思能力的途径44论幼儿教师提问类型与幼儿的互动45关于提高幼儿教师绩效感(或职务满意度)46论幼儿教师如何介入幼儿自由选择活动47论幼儿园规模(班级密度)与幼儿攻击性行为的(或社会)关系48幼儿园安全设施与儿童伤害频率研究49儿童游戏区安全、教育与适用性研究50关于山区(农村)幼教工作亟待解决的问题51如何有效更新山区幼儿教师的教育观念52现阶段幼儿园市场化运作的利弊53幼儿园课程实施情况及建议54幼儿孤独症(或自闭症，可采取调查方式) )及有效治疗55论同伴交往与幼儿健康心理56论幼儿道德品质培养57论幼儿园环境对儿童发展的影响58论环境污染对幼儿体格发育的影响59论幼儿“爱”与关怀的培养60论幼儿生活自理能力培养61论幼儿节俭意识的培养62关于幼儿园与家长的有效沟通63论教师专业化与幼儿社会性发展64关于对特殊儿童进行特殊教育(或残疾儿童或天才儿童)的重要性65论亲子互动与幼儿心理发展66关于如何推进少数民族地区幼儿教育发展的67论少数民族地区幼儿教育如何传承传统文化68关于幼儿教育财政69论幼儿园改制与“一费制”70幼儿园混龄教育的利弊71关于农村幼儿教育政策的发展72关于幼儿园开园体制改革73论幼儿素质教育74关于幼儿游戏操作的重要性75试论幼儿早期阅读76论幼儿园安全保障的现实意义77关于幼儿意外伤害事故的原因及对策78关于幼儿园儿童日常护理应注意的事项79关于幼儿园的科学饮食80关于营养均衡与幼儿健康81分析幼儿说谎的心理因素(或分析欺诈行为的因素) ) ) ) ) )。82幼儿攻击性行为因素分析83幼儿教师流动原因及其对策研究(或限定农村地区)。84关于“年幼”的有效联系(幼儿园和小学) )。85 国家幼儿教育法规与政策比较86 地区幼儿教育现状分析及其发展对策87 地区幼教师资培养存在的问题及对策88 地区低收入家庭幼儿接受学前教育现状调查(或兼职子女) ) )。89 地区残疾儿童入园情况调查90 地区(仅限农村或山区)女童入园情况调查91 地区幼儿教师心理健康状况调查及其对策研究92 地区幼儿心理健康状况调查及其对策研究93 地区男幼儿教师现状调查及其对策研究94 地区幼儿在园幸福感调查95 地区幼儿在园心理压力调查96 地区幼儿体质现状及其对策研究97 地区幼儿教师职业倦怠现状调查98 地区幼儿家长对幼儿园教育满意度调查99 地区电脑介入幼儿园课程现状调查100 地区儿童学前教育社会需求的调查研究101 地区民办幼教机构近年发展的调查研究102 地区幼儿园收费标准调查及政策建议103 地区幼儿园开园成本的调查研究104 地区幼儿教师专业素质的调查105 地区单亲家庭和幼儿心理健康现状调查106 地区某园教师聘任制实施情况的调查研究107 地区教师指导幼儿游戏策略与能力的调查108 地区免费游戏中教师参与和指导情况的调查109 地区幼教机构儿童意外伤害事故的调查研究110 地区幼儿教师继续再教育情况调查111 地区(仅限农村或山区)教师任职情况与工资水平的调查研究12幼儿(小班、托班)自我服务能力的调查13中班幼儿环境意识与行为培养的行为研究14参加幼儿(大中班)自我服务和家庭劳动状况的调查15幼儿教育小学化(非正常化)倾向的调查分析16幼儿户外活动现状研究17关于幼儿的快乐教育18关于幼儿识字教育19论幼儿美术教育120关于幼儿英语教育121论幼儿的音乐教育122关于幼儿环保教育123关于幼儿文学教育124关于幼儿教育课程改革自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
身为一名硕士，你知道自己的毕业论文开题报告要怎么写吗?下面是我为大家整理的硕士毕业论文开题报告范文，欢迎阅读。
童装设计海岛服设计
选题依据及研究意义
选题依据：
指导老师的研究项目，
服装设计的开题报告怎么写
一般0-2岁的婴幼儿不可用大红大绿等刺激性强的色彩去伤害视觉神经;浅淡色不仅能避免染料对皮肤的毒害，还可衬托出婴幼儿清澈的双眸和粉嫩的皮肤。
儿童在2~3岁可认识颜色，善于捕捉和凝视鲜亮的色彩。
岁儿童可以认识4种以上的颜色，能从浑浊暗色中判别明度较大的色彩。
~12岁是儿童德智体全面发展的关键时期，色彩的应用会直接影响到
儿童的心理素质。
本次的设计是以童装色彩设计为重点，结合现代时尚以及相关元素的基
本使用法则，进行具有时代特点的童装设计。
研究意义：
制作一系列童装，巩固专业知识，学会灵活运用专业所学。
选择好童装的色彩是做好童装销售的重要环节。
通过研究可以发现童装的色彩对于儿童的心里状态有很深的影响
通过此项研究来开发童装的色彩以适应儿童心里需求
文献综述(对已有相关代表性研究成果的综合介绍与评价)
《服装材料学》朱松文等编
这本书系统的介绍了服装用纤维原料、纱线、织物、皮革等各类服装材料的种类、结构和形态，以及它们的各种性能对服装的影响。同时他还介绍了服装的各种辅料的种类、性能和选用方法，国际服装新材料及其流行趋势，各类服装对材料的要求和选用方法。
《时装设计艺术》刘晓刚、许玥著
是我在本次设计方面参考的书籍，这本书弥补了我在设计方面的不足，让我知道了设计的本质就是服务于社会，让自己所设计的服装能够最终穿在人们的身上。
《中国服装辅料大全》孔繁薏，姬生力主编
本书在内容上涵盖了服装辅料的各个种类，介绍了各辅料的品种、分类、规格、性能、工艺、品质标准，以及在服装上的运用。
研究内容(包括基本思路、框架、主要研究方式、方法等)
基本思路：
了解指导老师的研究项目，进行分析研究，在一定的基础上进行创新，拟订设计稿，确定要设计的题目。最后的制作，根据美观、舒适、实用的理念制作出一系列的童装，
框架：
确立设计的题目为 童装设计 后，从以下多方面来制作论述：
根据指导老师研究项目，并进行相关设计;
进行与设计主题相关的研究，并分析将要进行的设计的特点以及优势;根据儿童生理心里的特点，设计出儿童喜爱的童装;
具体设计的总体草图中，按照设计的要求，进行选择绘制一个系列(4套)效果图拟订设计稿和制作方案;
后期的制作和整理;
主要研究方式方法：
研究进程安排
月1日-3月19日：毕业实习;
月22日-4月2日：市场调研、分析;
月5日-4月9日：草图设计;
月12日-4月16日：效果图讲评与确认;
月19日-4月23日：纸样设计与制图;
月26日-5月21日：服装剪裁、服装加工、服饰设计;
月24日-6月18日：完成论文/报告书、服装;
月21日-6月25日：上交论文/报告书、毕业设计电子文件、答辩。
主要参阅文献
[1]《人类心灵的展示》杨治良主编湖南教育出版社2015-04-01第1版
[2]《每天懂一点色彩心理学》：(日)原田玲仁著;郭勇译陕西师范大学出版社2015-6-1第1版
[3]《面料与服装设计》朱远胜主编中国纺织出版社,2015年11月第1版
[4]《服饰心理学》华梅著中国纺织出版社2015年7月第1版
[5]《服装材料学》朱松文等编中国纺织出版社2015年2月第3版
[6]《中国服装辅料大全》孔繁薏，姬生力主编中国纺织出版社2015年3月第2版
[7]《时装设计艺术》刘晓刚、许玥著东华大学出版社2015年9月第2版
[8]《品牌服装设计》刘晓刚著中国纺织大学出版社2015年6月第1版
[9]《纺织品设计的面料再造》王庆珍著西南师范大学出版社2015年2月第一版
主要网络：其它说明
指导教师是否同意开题
签名：
年月日
教研室教学负责人签署
签名：
年月日
本课题的研究目的及意义
意义：音乐教学涉及一般教育学，心理学，社会学的问题，也是音乐学的一个重要部分，而对儿童音乐的启蒙教育更是其中的一个重要环节。促进儿童发展是儿童教育的任务，是确定教育目标、设计和组织教育活动首先要考虑的问题。音乐教育则要尽音乐艺术之所能，发挥音乐艺术教育之优势来促进儿童的发展。音乐艺术之所能，音乐教育之优势，都可从音乐艺术的特殊性中去探索，去挖掘。从事儿童音乐教育工作，既要把握儿童发展的规律和特点，又要熟悉音乐艺术的特殊性，把两者有机地结合起来，使儿童音乐教育能够切实有效地促进儿童发展。音乐教育可以陶冶学生的情操，增强学生欣赏和理解音乐的能力，从而促进学生音乐素质的提高。音乐的声音确不具有确定的含义，是非语义性的。但音乐能通过音调的变化表现出音乐的基本含义。音乐用声音来表达思想内容，是一种表情性的音响。我们知道音乐艺术的主要传播方式是声音，声音只为听觉接受，儿童只有通过聆听音乐，接触音乐，有了一幅音乐的耳朵，才能更好的欣赏音乐，理解音乐，表现音乐，创造音乐。
已了解的本课题国内外研究现状
年霍华德?加德纳提出了多元智能理论，把音乐作为人的八大智能之一。这一理论在美国和世界各地的教育家和教育工作者中受到广泛而热烈的欢迎。柯达伊?左尔坦终生追求的目标是 让音乐属于每个人 。这个教育目标的哲学思想基础是他对于音乐与人的全面发展的关系的理解。他认为音乐和人的生命本体有着密切关系，人的生命中不能没有音乐，没有音乐就没有完满的人生。音乐是人的心灵的表现，音乐满足人在精神上的需要，是每天生活的有机部分。 音乐是不能被其他东西所代替的精神食粮，得不到它的人只能生活在精神的贫血症中，没有音乐就没有健全的精神生活。 他认为，音乐是人类文化绝不可少的部分，对于一个缺少了音乐的人来讲，他的文化是不完善。他还认为，好的音乐教育不但能够极大地提高学生的音乐能力，而且能够促进学生其他学科的发展，促进儿童智力和情感的平衡、健康成长。这样培养出的儿童，精神生活是丰富的，不管他将来从事何种职业，都会成为一个比音乐上无知的人更有用的社会成员。音乐教育在学校的重要性，甚至超过音乐本身，培养音乐的听众就是在培养一个社会。近年来，在加德纳的 多元智能 理论的影响下，人们对个体差异的理解发生了变化，由过去认为的认知能力强弱差异，个性差异演化为认知结构、发展速度及心理特质的差异。要真正尊重幼儿的个体差异，发挥幼儿学习的主动性，就必须使学习内容、学习方法、学习进度等适合每一个幼儿身心发展特点与水平。
本课题的研究内容
研究内容：
) 概述音乐教育与儿童发展
) 研究当前小学音乐教育现状
) 如何运用音乐教育促进儿童发展的对策、建议、途径和方法等
本课题研究的步骤、方法及进度安排
想要设计出好的服装不难就是要靠信心只要有信心什么都可以做好相信自己的决定加油支持你
面对当前食品行业的激烈竞争，精美的食品的包装是取胜的一大法宝。下面是我带来的关于食品包装 毕业 论文的内容，欢迎阅读参考!食品包装毕业论文篇1：《浅谈食品包装设计》 摘要：“民以食为天”说明食品在人类生存中的重要性。食品作为人们生活中必需的消费型产品，其包装设计应体现其独特的特征。包装设计功能的发挥，直接影响着产品在流通过程中的质量以及被消费者接受的程度。本文从设计原则、视觉、 市场营销 、环保、法律事宜等角度对食品的包装设计进行了一系列的探析，以适应当前科学、安全、环保的食品包装。 关键词：食品包装 原则 效果 科学技术的发展和应用，使现代社会的包装设计丰富多样，对不同产品的包装要求也日趋精细严格，食品作为人类生存必需的商品，其包装具有特殊的要求。作为传达食品信息功能的载体，包装是保证食品达到其价值和使用价值的重要组成部分，承载着食品安全保护、信息传达和品牌宣传的重任，同时，它也是一门集技术学、美学、营销学为一体的艺术科学。食品的包装设计通过对食品安全保护、科技美学和商品美学的思考和实践，在资源最优化的情况下达到最佳效果。 一、包装设计原则 功能原则 从字面上讲，“包装”一词，“包”即为包裹，“装”即为装饰。包装在流通过程中要起到保护商品的作用，合理的使用方式可以提高产品的使用价值，要防止商品在流通过程中受到物理性的损坏，达到耐压、防震动、防冲击，还有 其它 形式的包装要发挥防光线辐射、防潮等方面的保护作用。产品包装一方面要体现科学技术的特征。应当充分利用当代的科技成果，不断产生新的形式，在保护产品的同时,也强化包装的视觉效果。另一方面，设计本身应符合消费者的求便心理和求实心理，引起购买欲望和购买行为。这是对消费者利益保护的要求，也是对包装本身应当遵从的原则。2009年2月28日第十一届全国人民代表大会通过《中华人民共和国食品安全法》第四章第二十七条:食品生产经营应当符合食品安全标准第七项规定：直接入口的食品应当有小包装或使用无毒、清洁的包装材料、餐具。 适应原则 市场经济的发展，商品全球性的流通，食品也迎来了巨大的竞争和发展的机会。包装设计是增强产品竞争力非常必要的手段。针对不同地域、 文化 观念、年龄层次的消费群体，设计出不同品种、形状、大小、口味，成分等的包装形式，既促进产品的流通，形成对品牌的延伸，也是文化的流通。当然，包装设计的结构与形式和产品本身的使用价值是决定产品目的最主要的两个因素。 审美原则 “美感带来的好处”是：当与缺乏美感的商品并置时，有美感的商品更具有吸引力，更能开启人们的消费意识。随着人们对食品包装的重视，对其的审美要求也在不断提高。理解平面包装设计，必须要理解构图。即为了达到视觉传达和商品宣传展示的目的而对设计中各种要素的精心安排。食品的包装设计应是艺术形式和时代相结合的体现，既能从 传统文化 中吸取精华，又能体现现代设计特征，创作出具有时尚美、健康美的作品。 二、设计元素 版式 包装设计就编排类型：常用的有横排、竖排、圆形、阶梯、草排、集中、对应、重复、轴心等形式，也可结合使用。可读性、形状、风格款式、内容含量(阅读所需时间的长短)、尺寸、画面条理都会影响传达效果。 文字内容 包装设计的文字是向消费者传达食品信息最直接的途径和手段，内容有：食品名称、宣传性文字、功能 说明文 字、原料文字等。《中华人民共和国食品安全法》第四十一条：食品经营者销售散装食品，应当在散装食品的容器、外包装上标明食品的名称、生产日期、保质期、生产经营者名称及联系方式等内容。 品牌名称、口味、容量等主要内容都安排在主视展示面上。生产厂家、配料、存储条件、生产日期等内容多编排在侧面或背面，并采用规范印刷字体。合理的字体种类、粗细、字距、位置，都是文字设计中应考虑的，字体结构可进行变化或修饰，以增强文字的内在含义和表现力。同时避免使用难以识别的繁体字降低品牌的识别性和宣传效果。 图像传达 图像可采用插画、图标、装饰图形(具象和抽象)、字符和照片等多种风格形式，不同风格的视觉语言构成多种视觉刺激效果。如美味诱人的插画和食品漂亮的“特写”镜头表现令人垂涎欲滴的场景，能很好地取悦消费者的感官。香味、口味和温度都可以在包装设计中通过视觉的方式传达给消费者。图像可具有:展示产品、描绘目标消费者和潜在消费者、构建特定情调和氛围、建立产品可信度、激发消费者食欲的作用，以达到传达食欲诱惑力，表现生活方式，暗示情绪和说明食品使用 方法 的效果。图像效果的好坏取决于能否准确地传达出产品个性和产品特征。消费者对图像的感知因文化、地域等因素而异。另外图案中装饰花纹不应滥用，应根据产品的属性、档次等特点准确运用。 色彩传达 生物学家尼古拉斯・亨弗莱把人类感知色彩的能力归因于对愉悦感的渴望和生存的需要。色彩是包装设计中对消费者最具有吸引力的因素。消费者最先识别出的色彩能够突出产品的特色而引起消费者关注其它方面的特征，所以色彩在传达商品信息、宣传商品理念、吸引消费者方面具有很强的作用。 三、包装结构和材质 包装设计在食品流通中发挥着重要的保护作用。包括在运输过程中的防压保护，卫生保护、温度保护、光线保护。所以在设计过程中要考虑商品属性、包装材质、包装规格。包装的结构和材料直接影响运输过程中产品的完整性，进而影响消费者对产品的满意度，因此结构和材料的选取是最关键的。结构和材料的选择，取决于市场上存在的现有资源，有时则要借鉴新的科学技术和新的发明。科技的进步和新材料的应用影响着包装水平的提高，为包装设计的实践提供了保证。设计方案要考虑产品包装的成本，根据不同档次的产品使用不同的材料。适度包装是食品包装应遵循的准则。 四、结语 3“R”― 降低(Reduce)、再利用(Reuse)和再回收(Recycle)已成为消费文化的一部分，采用绿色环保材料减少资源的浪费和对环境的污染已经成为包装设计的必然趋势。 参考文献： [1](美)桑德拉・A・克拉索维克.包装设计：品牌的塑造[M].上海人民美术出版社 [2]徐勇民.设计心理学[M].湖北长江出版集团 [3]原研哉.设计中的设计[M].山东人民出版社 [4] 2009年2月《中华人民共和国食品安全法》 [5]张道一.设计在谋[M].重庆大学出版社 食品包装毕业论文篇2：《浅谈 儿童 食品包装》 摘 要：在市场竞争日益激烈的今天，儿童食品包装不再是简单的"包裹"，而是需要从造型、色彩、方便运输等方面进行巧妙设计的包装，以刺激消费者的购买欲。 关键词：儿童 食品 包装 儿童，是指年龄在12岁以下的社会群体。在儿童心理学里，儿童的年龄段很长，从初生至十七八岁都属于儿童，而且根据心理发展的特点，把儿童心理发展划分为：乳儿期(初生至1岁)、 婴儿期(1至3岁)、学前期或幼儿期(3至6岁)、学龄初期(6至12岁)，学龄中期或少年期(12至15岁)、学龄晚期或青年期(15至18岁)。 儿童食品，即指专为18 岁以下各年龄段儿童设计生产的，符合儿童生理需要的安全营养食品。儿童食品根据不同的标准有不同的分类，比如，根据食品的特点和适用性，儿童食品可以分为婴幼儿食品、儿童强化食品、儿童保健食品、特殊儿童食品、学生营养餐，以及适合儿童休闲时食用的各类型食品。这里所要讨论的包装是指最后一类――儿童休闲类食品的包装。传统意义上讲 ，对儿童食品进行包装可以保护儿童食品不受损害，并方便食品运输。在市场竞争日益激烈的今天，儿童食品的包装还能起到了宣传推销产品的作用。因此，对于儿童食品包装不再是简单的“包裹”，而是需要从造型、色彩、方便运输等方面进行巧妙设计的包装，以刺激消费者的购买欲。 一、儿童的特点分析 1.儿童的天性活泼好动，好奇心强，凡是有趣的东西都能对其产生极强的诱惑力。天文学家卡尔说过“每个孩子在他们幼年的时候都是科学家，因为每个孩子都和科学家一样，对自然界的奇观满怀好奇和敬畏。” 另外，所设计的儿童商品要求新求异，常见的东西对儿童往往没有什么吸引力，一些生活中见不到的事物常能吸引儿童的眼球，这从儿童喜欢看动画片中可以得到印证。同样，在对儿童食品进行包装设计时，我们要选取一些有趣好玩的外形，并搭配特殊醒目的色彩，产品就更诱人。 2.儿童期是 智力开发 的最佳时期，多元智能包括：空间智能、音乐智能、身体运动智能、逻辑智能、语言智能、自我认识智能。在设计儿童食品包装的时候也要考虑到包装有一定的益智性，就是通过包装设计及其配套物方面，加入启迪儿童智力开发方面的内容，如一些游戏性的趣味 故事 ，或小玩具小拼图等。在包装的外型上及开启方式上要仔细的分析和琢磨，在包装的开启上要设计引导标识，儿童会根据提示和标识完成包装的开启。 3.儿童有很强的自尊心和个性，遇到问题时会犹豫不决。一般情况下，不愿被人否定，所以在选择商品的时候显得犹豫不决。我们经常可以看到的是，儿童在同一类商品面前，犹豫不决，在决定买其中一个商品之前，可能已经放弃了很多种商品。同样，针对儿童这一消费心理，好的包装设计就显得极其重要，一个能吸引儿童的包装，会使儿童毫不犹豫地作出购买的选择。 4.儿童的模仿能力极强，别的小朋友有什么，自己也想要得到，儿童想要和他人保持一致，也想和成人(比如父母或者自己喜欢的人)保持一致。这样，他们才感到平等，在本能性消费逐渐趋于成熟的同时，社会性消费也得到了很大的发展，尤其学前时期出现明显的炫耀心理。学龄儿童的社会性需要更是多种多样。比如，看到一部动画片有一支枪、或者一个宠物，孩子就会索要，以保持自己与他人的一致。 二、儿童包装的外形安全与材质安全 经过调查，我们发现部分儿童食品的弧形包装设计，能很好的保护儿童的人身安全，同样，儿童包装多选用多边形或弧线形的设计，尽量避免90度角的设计。 儿童食品包装既要保证食物不损坏，不变质，不污染，包装材料无毒等。也需要在遇热或冷冻等大的环境改变时，包装材料依然有很强的稳定性，仍然保持无毒无害。而且这种材料最好还可降解，可利用，可回收。一般食品包装袋里还放有干燥剂，而干燥剂的包装也同样要选用无毒无害的材料。现有儿童食品包装提倡环保型，这也使儿童从小养成厉行勤俭节约的好习惯。 三、色彩在儿童食品包装中的作用 促销作用。经调查，儿童挑选食品外包装一般来说更偏向于明亮的、颜色绚丽的食品包装，对于设计偏暗和色彩单一的包装食品少有问津。 味觉暗示。儿童的联想能力很是丰富，不同的颜色，可以让儿童联想到不同食物的味道，他们会习惯性地根据自己已有的色彩 经验 ，从包装的色彩中来感受食品的味觉，如红色的，可能会联想到辣椒，紫色的，可能会想到葡萄等。 树立品牌形象。一个成功的色彩包装设计，能够让儿童从脑海中记住这个品牌，当再次看到这个颜色的时候，对颜色的熟悉感会在第一时间联想到这个品牌的食物。从而促进儿童的消费需要。 有了上面这些对色彩基础的认识，那我们就要从三方面对儿童食品包装进行设计。根据大多数儿童心理特征来选择合适的色彩基调。 1.一般来说选用明丽度比较高的暧色系来进行设计，如淡黄，橘黄，橘红这些都是普遍受儿童喜欢的颜色。 2.食品味道与儿童对色彩的联系紧密。如红橙的果实一般给人甜的感觉，那就用红橙色材料来作为甜食的包装物等。 3.色彩要和图形相结合，通过两相结合来形象地表现食品的味道。让孩子看一眼就流口水的颜色和图形的包装，就是要追求的境界。从原理上来说也很简单，就是用所有的设计元素来共同表现食品的味觉信息。 总之，通过对儿童食品包装的研究分析，我们知道现代的儿童食品包装已经不是传统意义上的“包装”了，它是集娱乐、功用、文化、健康于一体的“艺术作品”了。 参考文献 [1]徐静. 儿童食品包装的补色效应与消费心理研究[D].青岛理工大学，2012. [2]毛璞. 浅论儿童食品包装色彩[J]. 文学界(理论版)，2012，06：235-236. [3]赵立新. 儿童食品包装图形语言的表现形式与运用[J]. 轻工科技，2012，12：99-100. 食品包装毕业论文篇3：《食品绿色包装发展策略》 摘 要:我国包装工业在保持多年高速发展的同时，仍存在过度包装严重、废弃物回收及资源有效利用率低等诸多问题。提倡绿色包装，树立绿色包装理念对人类生命健康及环境保护有重要意义。本文主要阐述了绿色包装的含义、必要性、包装材料及发展绿色包装的策略。 关键词：绿色包装;定义材料;策略 一、绿色包装概述 绿色包装是指能够循环再生利用或降解，节约资源和能源，并且在包装产品的整个生命周期中(从材料、制品加工到废弃物处理全过程)能够对人体健康及环境不造成公害的适度包装。绿色包装又可以称为无公害包装，它是以天然植物为原料研制而成，对生态环境和人类健康无害，有利于回收利用，易于降解、可持续发展的一种环保型包装。 二、绿色包装材料分类 绿色包装材料就是对人体健康无害，对生态环境有良好保护作用和回收再用的包装物料。 (一)重复再用和再生的包装材料 重复再用包装，如啤酒、饮料、酱油、醋等包装采用玻璃瓶反复使用 。再生利用包装，例如聚酯瓶回收后，可用物理和化学两种方法再生。物理方法是指直接彻底净化粉碎，无任何污染物残留，经处理后的塑料再直接用于再生包装容器。 化学方法是指将回收的PET(聚对苯二甲酸乙二醇酯)洗涤粉碎之后，在碱性催化剂作用下，使PET全部解聚成单体或部分解聚成低聚物，纯化后再将单体或低聚物重新聚合成再生PET树脂包装材料。 包装材料的重复利用和再生，仅仅延长了塑料等高分子材料作为包装材料的使用寿命，当达到其使用寿命后，仍要面临对废弃物的处理和环境污染问题。 (二)可食性包装材料 20世纪70年代，普鲁兰树脂作为人工合成可食性包装膜，已工业化生产。它可作粘性、中性、非离性的不胶化水溶液，其水溶液经干燥或热压制后可做仪器包装，其光泽、强度、耐折性能都比高链淀粉制得的薄膜好。 几十年来,大家熟悉的糖果包装上使用的糯米纸及包装冰激淋的玉米烘烤包装杯都是典型的可食性包装。我国早在12～13世纪就已用蜡来涂桔子、柠檬来延缓它们的脱水失重，延长果蔬货架寿命。现在一般采用的可食性保鲜膜，已发展成具有多种功能性质的，具明显的防水性及一定的可选择透气性，因而在食品工业，尤其在果蔬保鲜方面，具有广阔的应用前景。 (三)可降解材料 可降解塑料包装材料具有传统塑料的功能和特性，又可以在完成使用寿命之后，通过阳光中紫外光的作用或土壤和水中的微生物作用，可以在自然环境中分裂降解和还原，最终以无毒形式重新进入生态环境中，回归大自然。包装材料的可降解形式有光降解、生物降解、化学降解(氧降解、光/氧降解、水降解)等。 1、光降解型 聚合物在光照下受到光氧作用吸收光能，主要是紫外光，发生断链反应而降解成为对环境安全的相对分子质量低的化合物。这类对光敏感的聚合物，称为光降解高分子材料，如乙烯基酮等。 2、生物降解型 生物降解高分子材料是指在自然环境中通过微生物的生命活动能很快降解的高分子材料，根据降解特性，它又可以分为部分降解型和完全降解型，如生物塑料和淀粉塑料等。 (四)纸材料 纸的原料主要是天然植物纤维，在自然界会很快腐烂，不会造成环境污染，也可回收重新造纸。纸材料还有纸浆注型制件、复合材料、建筑材料等多种用途。纸浆模塑制品具有质轻、价廉、防震等优点，还具有透气性好，有利于生鲜物品的保鲜，在国际商品流通上，被广泛用于蛋品、水果、玻璃制品等易碎、易破、怕挤压物品的周转包装上。 随着科学技术的快速发展和人们对环境保护的日益关注，包装用纸正向功能性发展。 三、实施绿色包装的策略 绿色包装的概念深入人心，实施绿色包装还需要政府和企业的共同努力。 (一)政府方面 制定和完善绿色包装材料法律制度。可借鉴发达国家的经验，主要有以下几种:一是以立法形式规定禁止使用某些有毒有害包装材料，如立法禁止使用含有铅、汞和铜等成分的包装材料;二是建立存储返还制度，禁止使用不能再利用的器具和不能达到特定的再循环比例的包装材料。许多国家规定，含酒精饮料及软饮料一律应使用可循环使用的容器，若不能达到这一标准，则拒绝进口;三是实行税收优惠或罚金等“绿色税”制度:即对生产和使用包装材料的厂家，根据其生产包装的原材料或使用的包装中是否安全，或部分使用可再循环的包装材料，分别给于免税、低税优惠，以鼓励使用可再生的资源;四是倡导适度包装。如美国就以商品包装复杂豪华程度按照一定的比例作了规范限制，过度包装超出要求则重罚，以此迫使厂家简化包装，日本甚至提出零包装的想法。 (二)企业方面 1、强化绿色包装意识 目前不少企业绿色包装意识淡薄。在“绿色浪潮”的时代，作为企业应提高绿色包装意识，树立科学发展观念。企业应该理解，并非所有限制有害环境的商品进口都是贸易保护主义行为;企业应该知道，为了社会的持续发展，约束甚至惩罚污染和破坏环境的行为是必要的;企业更应该清醒地认识到，发展绿色包装既能降低能耗成本、减少污染，又能提高企业形象，还能增加消费者对企业的认同和信任，从而提高产品的市场竞争力。 2、包装标志实行绿色化 人们购买商品时由更多关注商品的质量、关注包装的精美，开始转向更多关注商品是否符合环保要求和包装是否具有绿色标志 。 3、包装材料使用绿色化 绿色包装材料强调的是不造成资源浪费并且对人体及环境不造成危害。绿色包装材料对发展绿色包装有非常重要的作用，开发使用绿色包装材料是当前各国关注的重点。企业包装材料使用绿色化要求做到：必须避免使用含有毒性的材料;尽量使用重复再用和再生材料;大力开发动植物包装材料;注意选用可降解的材料。 4、流通过程绿色化 倡导绿色包装不只是在包装材料上面的改进，还要注意生产流通过程中的环保。首先要保证产品原料不掺杂掺假，无污染，在生产过程中严格按照卫生管理条例，杜绝外部环境及工作人员对产品造成污染，供应商的原材材料，半成品的质量的好坏优劣直接决定着最终成品的性能，其次要保证产品在流通过程中不受环境的危害，因此构建企业绿色物流体系就显得至关重要。实现对物流环境的净化，从环境保护和节约资源的理念考虑，实现流通管理全过程的绿色化，坚持可持续发展，经济利益、社会利益和环境利益的统一。 随着世界经济的不断发展，人类的生存环境也在不断恶化，环保事业是关系到人类生存与发展的伟大事业。坚持绿色包装对人类健康和环境保护有着重要意义。 参考文献： 1、刘喜生主编，包装材料学，1997年11月/吉林大学出版社 2、骆光林主编，绿色包装材料，环保材料生产及应用丛书，2005年06月/化学工业出版社 3、武军，李和平，绿色包装，2007年03月/中国轻工业出版社 4、彭玉兰，绿色物流与环境保护，中国环保产业，2004 5、蒋小花，循环经济视角下绿色包装，法律研究，2007 6、黄有柱，对绿色包装设计策略的分析包装世界，2003年 7、盛忠宜，实现绿色包装，2004年 8、杨福馨，绿色包装体系的建立于思考，包装世界 1996 9、郭彦峰，对绿色包装的几点思考，印刷世界 2005 10、高德，孙智慧，可降解包装材料的现状及发展前景，包装工程，2005 猜你喜欢： 1. 食品包装新技术论文 2. 食品毕业论文范文 3. 大专食品毕业论文范文 4. 宠物食品包装调研报告 5. 有关可口可乐的市场营销毕业论文
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《浅谈幼儿园安全教育》
【摘 要】《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”在幼儿园教育工作中，安全教育是幼儿园保教工作的重中之重，本文针对幼儿的安全教育工作，提出幼儿园安全教育的措施，促进幼儿的健康成长，构建一个平安、稳定、和谐的幼儿园。
【关键词】安全教育;幼儿园
安全教育是幼儿园教育内容中的重中之重。我国独生子女众多，祖辈带幼儿的现象极为普遍，由此，一些家长保护孩子的意识过强，往往会不自觉地“回避”某些安全问题。即尽可能让幼儿避开有危险的因素。幼儿也正处在生长发育的重要时期，身体发育尚不完善，生活经验贫乏，对事物缺乏正确的认识，加上幼儿好奇、好动的年龄特点，使得幼儿更容易产生安全问题。然而，如何有效开展安全教育，是学前教育工作者都要面对的一个重要问题。所以，我们让幼儿从小接受安全教育，使他们懂得必要的安全保健常识，提高自我保护的意识，学习自我保护的技能。
一、健全幼儿园的安全管理
幼儿园不仅具有全新的办园理念，灵活的管理机制，同时还要有始终如一的安全管理原则。如：幼儿园的大型户外玩具器械每周至少有一次的安全检查;保健医生坚持严把“三关”，即晨检关、午检关、消毒关，做到一人一巾制;在完成正常的检查工作外，加大对幼儿服药、幼儿自带物品的监管力度;各项设施与设备应坚实耐用，其装置应牢固稳妥，构造应表面平整、光滑、无尖锐棱角，设备安放应方便幼儿活动，还应符合幼儿生理、心理卫生要求，便于定期清洗、消毒、检查与维修;幼儿园内种植的自然物应是无毒的，饲养的动物应是对幼儿没有威胁、伤害性的。
二、提高教师的安全意识
教师要有对幼儿安全、健康成长高度负责的态度，增强责任感和紧迫感。我园为了提高教师的安全意识，每周至少一节安全教育活动课，幼儿园教师、保育员、保健医、园长、后勤工作人员都应成为安全教育员。教师每天要做好观察记录、消毒记录等，幼儿园组织社会实践活动，要向全体幼儿讲活动的安全，教师们为幼儿创设安全通道。
三、增加安全教育形式
(一)常规性教育
培养幼儿的安全自护意识应从培养良好的常规习惯开始，幼儿园把安全教育渗透在幼儿一日的生活中，做到开园对幼儿开展常规教育，规范幼儿喝水、行走、上下楼梯、进餐、睡觉、游戏等活动的具体要求，保健医要检查幼儿口袋是否带尖锐的器具或珠子之类的东西入园，需服药的幼儿，教师要认真核对好名字、药量，避免幼儿服错药物发生意外。对家长开展安全教育知识讲座等。提醒家长：不要酒后来接幼儿;骑自行车送孩子要有防护网;雨天、雪天注意安全，外出活动时的交通安全，提醒幼儿，要离开家长或老师时，要打招呼。外出和教师或家长走散了，要在原地等，或找警察帮忙和老师或家长联系。教幼儿学会一些安全标识。
(二)多元化教学
安全教育随时贯穿于幼儿园教学的五大领域，教师通过故事、儿歌、游戏、演练、主题活动等多种安全教育形式，让幼儿在轻松、愉快的气氛中，增加安全意识，提高自我保护能力。活动中不但增加了体验，而且还得到了自救技能训练。如：主题活动“交通安全我知道”中，老师利用秋游远足的机会，使幼儿在过马路的过程中，进一步强化交通规则与步行安全的认知和体验;孩子们懂得了“红灯停，绿灯行”，横穿马路要走斑马线，还认识交通标记，并且知道这些交通标记的意义和作用。
(三)家园相结合
对幼儿的安全教育单靠幼儿园的教育是远远不够的，需要家园合力，家长密切配合幼儿园，强化幼儿的自我保护意识，培养幼儿良好的生活习惯，深化自我保护教育。教师通过“家长联系册”“给家长的一封信”“安全教育展板”等形式，将近期有关的安全教育内容告诉家长，一方面得到家长的支持和协助。如：“安全教育展板”中告诉家长以身作则，为幼儿树立一个正面的生活榜样。家长过马路要遵守交通规则，文明开车等。耳濡目染地影响孩子习惯的养成。
四、注意安全教育的原则
(一)随机性原则
幼儿的生活中蕴含着丰富的教育契机，日常生活本身就是培养幼儿安全行为的最真实场所。我们随时抓住偶发事件进行随机安全教育，及时抓住幼儿生活活动中瞬间的偶发事件进行随机教育。如：喝开水时发现有一幼儿把杯子里的热水拿去水龙头下冲冷水喝，及时地结合保健常识活动“喝生水会生病”。告诉幼儿喝生水的危害性，时时处处提醒关注幼儿安全，保护幼儿生命。
(二)坚持性原则
幼儿的日常安全行为具有不稳定性和易变性，常常会由于认识的淡化或其他因素的影响而很快改变建立不久的安全行为，因此，幼儿安全教育要持续进行，常抓不懈，如：把安全教育模式作为幼儿园安全教育的重要手段，形成安全教育的常态化、制度化。即“每天开园门前1分钟、周末放假前5分钟、节假日放假前30分钟”，对幼儿开展安全警示教育。幼儿园结合自身特点、季节特点和安全事故发生规律，制定安全教育流程，把预防安全事故放在首位，随时提醒幼儿安全注意事项。
(三)趣味性原则
为便于幼儿顺利地掌握安全知识，教师从幼儿的身心和兴趣出发，灵活运用多种形式对幼儿进行安全教育，重视教育的趣味性。如：爱玩是孩子的天性，我们让幼儿玩“公共汽车”的游戏，让幼儿扮演交通警察、司机、行人等角色，孩子们“玩”中，学会了遵守交通规则。我们也欣喜地看到，在《3――6岁儿童学习与发展指南》精神的引领下，不少幼儿园已在努力改变“回避型”的安全教育策略，强调了幼儿的亲身体验，鼓励幼儿在体育活动中接受更多的挑战。让幼儿通过体验学习自我保护。
幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。让孩子不但拥有知识，而且还有一个健康的体魄，坚强的人生毅力，从而更热爱生命，拥有一个成功快乐的人生。我们有理由相信，幼儿园的安全教育从“回避型”走向了“体验型”，幼儿乐于其中。
【参考文献】
[1]顾荣芳《学前儿童健康教育论》
[2]黄英《幼儿健康教育》
[3]周念丽《幼儿教育》
1巴拉巴拉(中国名牌,十大名牌童装,森马集团旗下品牌)2红黄蓝(中国名牌,童装行业龙头企业,红黄蓝集团)3派克兰蒂(十大童装品牌,北京名牌,著名婴幼儿服装品牌)4娃哈哈(十大名牌童装,著名品牌,杭州娃哈哈童装有限公司)5杉杉firskids(杉杉集团旗下宁波宝源服饰有限公司)6小数点童装(十大名牌童装,小数点婴幼儿服饰有限公司)7小猪班纳(中国名牌,东莞市小猪班纳服饰有限公司)8玛米玛卡momoco(中国名牌,十大童装品牌,福建宝德服饰)9贝蕾尔(十大名牌童装,韩国名牌,专业儿童服装品牌)10嗒嘀嗒(中国名牌,十大童装品牌,知名童装品牌)以上是我进十大品牌门户网站为楼主查询的最新十大知名童装品牌，楼主要是有兴趣的话可以到那里去查询看看，那里有详细的相关信息哦。
《还珠格格》是我们很多人的童年记忆，《还珠》中的三位格格，如今都已经嫁为人妇，其中结婚最早竟然是还珠剧情中感情线伏笔最长的晴儿。
晴儿的扮演者叫做王艳，她在1993年的时候因为出演《梅花烙》而进入娱乐圈。后来因为其温婉的气质类型和清丽的外形被选定为“晴格格”的扮演者，连续在《还珠格格》的第二部、第三部中出演该角色。《还珠格格》的热播，带动了几乎所有参演演员的走红，王艳的知名度也随之水涨船高。曾经有一段时间也是片约不断。
而一切随着王艳的怀孕生子而暂时告一段落。王艳和她的先生王志才是在1995年经老师介绍认识的，两人的感情升温迅速，就于次年注册结婚了，那时的王艳年仅22岁，是娱乐圈中少见的早婚人士。而王志才比王艳大了整整十一岁，而且两人结婚的时候，王志才身边已经有了一个儿子，年轻的尚有些稚嫩的王艳进门就当了后妈。
王艳的生活一直是很低调的，所以她结婚的消息基本没有人知道，当年“还珠”热播之后，有不少人被温婉甜美而且才华横溢的晴儿所折服，“晴儿”的形象成就了大众对梦中情人的所有想象。所以当王艳的儿子球球出生的时候，也是跌碎了一地玻璃心。儿子出生之后，王艳就很少在娱乐圈出现，只保持了一年一部作品的成绩，更多的时间花在家庭生活的相夫教子中，所以球球和妈妈的感情也是非常之亲密。
如今的球球已经十四岁了，两母子曾为一份童装杂志一起拍了封面写真，王艳在微博中不无感叹怀念的说，这是和球球同学最后一次上童装杂志了。为了纪念这一份珍贵的回忆，王艳特意把几张照片上传到了微博。镜头中的王艳和当年的晴格格相比没有丝毫的变化，窈窕的身材，吹弹可破的肌肤，岁月似乎都对她格外的优容，已过不惑之年的王艳和球球站在一起，更像一对姐弟。不老的容颜，丝毫未改的温婉气质，无不彰显着王艳的幸福生活，希望她能一直这样幸福下去。
金民灿 百科名片 中文名：金民灿外文名：�8�1�0�7�4�1国籍：韩国出生日期：职业：模特目录个人档案 个人成就及荣誉 广告代言 平面广告 荣获奖项 其他经历 杂志封面 网络购物 出演电视 服装代言家庭成员信息 1978年的金民灿 ： 贴吧相册 个人档案 个人成就及荣誉 广告代言 平面广告 荣获奖项 其他经历 杂志封面 网络购物 出演电视 服装代言家庭成员信息 1978年的金民灿 ： 贴吧相册 展开编辑本段个人档案姓名：金民灿 可爱 金民灿译音：Kim Min Chan 性别：男 身高：120cm（UP中) 体重：23kg (UP中) 星座：处女座 昵称：民灿、灿宝 ... ... 爱好：吃、玩NDSL、摆pose、照相... ... 代表色：金黄、橘黄、大红 家庭成员：爸爸（金圣代），妈妈，弟弟（金民在，生日）妹妹（金民智，生日） 编辑本段个人成就及荣誉广告代言-东部金融tv-cf最终合格（07年11月） 平面广告 金民灿 服装代言照-kcc杂志平面广告摄影（06年9月） -GREENNFINGER “绿色沐浴露”新产品 发售拍摄（07年7月） 荣获奖项-Daum宝宝主妇产品信息cafe 81，94，189期 宝宝模特最高人气 -全体最佳服装品味奖 铜奖（05年9月） -第45次婴儿（Babee）宝宝模特竞赛 最佳优秀奖（07年9月） -最佳宝贝专属模特正赛获奖（07年9月） -Daum 我最喜欢的孩子 T-TOP 摄影棚赞助 24代 花美男最高人气 -sbs 2007年超市Kids选拔大会“新人模特奖”（08年1月） 其他经历-（周）Josef company 婴儿服装模特最后通过（07年10月） -延世牛奶身高模特选拔大赛一次合格（2007年11月因个人情况没参加） -薄荷Lost memories（城北店）摄影棚宣传模特 -heyri艺术分店（一日）摄影棚模特（07年10月） 金民灿和黄恩惠一起代言Kidszio品牌童装杂志封面-崇高1线 拍摄模特 -anju 杂志拍摄（2007年4月号） -anju 杂志拍摄 （07年8月号） -婴儿(babee)画报拍摄（07年9月号） -婴儿与心情画报拍摄（07年10月号) -婴儿(babee)画报拍摄（07年11号） 网络购物-homeshopping/尿布拍摄（07年10月） -乐天购物(07年10月） -homeshopping/儿童挑战拍摄（07年12月26号） -homeshopping/尿布拍摄（08年1月2号） 出演电视 金民灿 服装代言照第三专辑MV奢望扮演李弘基的KIDS角色(09年6月17日周三） -Benesse韩国婴儿录像（电视）摄影 服装代言-hemistory 代言模特 -emile 童装拍摄(07年5月~9月） -albion 儿童牛仔裤拍摄（07年8月） -pawinpaw 童装 冬季 coordibook拍摄（07年11月） -pawinpaw 童装 冬季 coordibook拍摄（08年1月) -Oshkosh 试衣模特（07年11月） -kidszio 童装 主要专属模特（08年1月~10年1月） -akmall/bluedog/cozcoz/fitting
2011年6月1日开始初登舞台，做客BTV《我家有明星》的六一特辑节目。2011年7月CCTV3《非常6+1》获非常小明星2011年8月录制首支个人单曲MV《美美姐妹》2011年9月麒麟姐妹成为美国童装品牌-ROOKIE最小的形象代言人2012年10月录制完成第二首个人单曲MV《大红包》2012年7月麒麟baby与郭涛/梅婷/张延等出演了孔笙导演的30集电视连续剧《父母爱情》，在剧中扮演张延之女——安然/ 安诺，该剧在2014年春节之际在CCTV1晚黄金时段播出获得好评。同年11月麒麟baby携手湖南卫视《快乐家族》5大当红主持人——何炅/谢娜/李维嘉/杜海涛/吴昕出演了陆川导演的首部微电影《游戏青春》，剧中扮演李维嘉的双胞胎女儿。2012年12月参加CCTV3《我要上春晚》并成为人气王2013年1月参加《央视少儿春晚》/ BTV《环球春晚》/ BTV《卡酷动画春晚》 /BTV《卡酷元宵节》代言人2013年2月麒麟baby与马伊琍共同拍摄了伊利品牌下的《金锣肉粒多》电视广告，形象甜美清新。2013年4月CCTV3《回声嘹亮》2013年10月荣获《北京第十届双胞胎文化节》少儿组冠军2013年6月麒麟baby与蔡明/王丽云/那威/盖克/丁丁/程皓枫/朱研等众多演员在北京拍摄了梁山导演的42集电视连续剧《老妈的三国时代》，剧中饰演蔡明的外孙女——大大/ 小小，并在2014年春节期间于安徽卫视每晚黄金时段首播。2013年11月麒麟baby在CCTV3《我要上春晚》的年度年总决赛中，冯小刚导演亲自颁发了“2014央视马年春节联欢晚会的邀请函”，并正式登上《央视马年春晚》的舞台，在少儿舞蹈《小马欢腾》 中担任领舞，并且给张国立/毕福剑 两位主持人担任助演嘉宾，共同表演了诙谐的小魔术“爆米花”。2013年12月录制第三首个人单曲MV《Honey Baby》2013年12月CCTV3《综艺盛典》之牛人来了2014年1月《央视马年春晚》/ 《央视马年元宵节晚会》2014年正月十五，麒麟baby再次受邀参加《央视马年元宵晚会》，在与蒋大为/ 蔡明/ 王洁实三位老艺术家共同表演的歌曲串烧《老少闹元宵》中，麒麟baby以一曲经典的童谣翻唱《外婆的澎湖湾》赢得大众的喜爱。2014年春晚结束后，麒麟baby经纪公司世纪博湾为麒麟顺势发表最新的个人单曲《honey baby》，MV随即顺势推出。2014年2月接受BTV青年《北京客》专访2014年6月 麒麟baby发起的“爱的分享”公益活动正式启动，最新同名公益歌曲《爱的分享》全球首发 2014年7月中国小童星公益星光大会上压轴演唱全新单曲《森林狂想曲》 2015年2月山东卫视春晚2015年3月麒麟baby录制BTV卡酷少儿卫视《闪天下》2015年5月麒麟baby首张专辑MV录制2015年6月赴台湾拍摄专辑主打歌MV，著名导演邝盛掌镜2015年7月BTV卡酷卫视《童声飞扬》节目录制 2015年7月个人专辑首支主打歌《小小闺蜜》全网首发 2015年8月中国唯一童装杂志《风采童装》封面拍摄2015年11月29日，麒麟baby受邀参加斗鱼红歌榜访谈，新专辑单曲《流浪狗》夺得红歌榜冠军，获封“年龄最小红歌榜冠军人”。
韩国童星 他的资料
姓名：金民灿 可爱 金民灿译音：Kim Min Chan 性别：男 身高：117cm（UP中) 体重：24kg (UP中) 星座：处女座 昵称：民灿、小小四、灿宝 ... ... 爱好：吃、玩NDSL、摆pose、照相... ... 代表色：金黄、橘黄、大红 家庭成员：爸爸（金圣代），妈妈，弟弟（金民在，生日）妹妹（金民智，生日）
[编辑本段]个人成就及荣誉
广告代言
-东部金融tv-cf最终合格（07年11月）
平面广告
金民灿 服装代言照-kcc杂志平面广告摄影（06年9月） -GREENNFINGER “绿色沐浴露”新产品 发售拍摄（07年7月）
荣获奖项
-Daum宝宝主妇产品信息cafe 81，94，189期 宝宝模特最高人气 -全体最佳服装品味奖 铜奖（05年9月） -第45次婴儿（Babee）宝宝模特竞赛 最佳优秀奖（07年9月） -最佳宝贝专属模特正赛获奖（07年9月） -Daum 我最喜欢的孩子 T-TOP 摄影棚赞助 24代 花美男最高人气 -sbs 2007年超市Kids选拔大会“新人模特奖”（08年1月）
其他经历
-（周）Josef company 婴儿服装模特最后通过（07年10月） -延世牛奶身高模特选拔大赛一次合格（2007年11月因个人情况没参加） -薄荷Lost memories（城北店）摄影棚宣传模特 -heyri艺术分店（一日）摄影棚模特（07年10月） 金民灿和黄恩惠一起代言Kidszio品牌童装杂志封面
-崇高1线 拍摄模特 -anju 杂志拍摄（2007年4月号） -anju 杂志拍摄 （07年8月号） -婴儿(babee)画报拍摄（07年9月号） -婴儿与心情画报拍摄（07年10月号) -婴儿(babee)画报拍摄（07年11号）
网络购物
-homeshopping/尿布拍摄（07年10月） -乐天购物(07年10月） -homeshopping/儿童挑战拍摄（07年12月26号） -homeshopping/尿布拍摄（08年1月2号）
出演电视
金民灿 服装代言照第三专辑MV奢望扮演李弘基的KIDS角色(09年6月17日周三） -Benesse韩国婴儿录像（电视）摄影
服装代言
-hemistory 代言模特 -emile 童装拍摄(07年5月~9月） -albion 儿童牛仔裤拍摄（07年8月） -pawinpaw 童装 冬季 coordibook拍摄（07年11月） -pawinpaw 童装 冬季 coordibook拍摄（08年1月) -Oshkosh 试衣模特（07年11月） -kidszio 童装 主要专属模特（08年1月~10年1月） -akmall/bluedog/cozcoz/fitting
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PAMPOLINA 的概况 �6�1 Pampolina(帕帛莉娜) 是有着悠久历史的国际著名童装品牌，她由德国赫尔公司于1974年创立，迄今已有三十多年的历史 �6�1 Pampolina是欧洲童装发展的风向标之一，引领着童装时尚潮流 �6�1 Pampolina以其原创的设计、时尚的风格、精致的用料、精湛的工艺及对健康环保指标的苛求，打造出无可挑剔的童装精品 �6�1 Pampolina行销世界40多个国家，多次获得国际专业媒体关于童装销售评比排名的前三甲 PAMPOLINA的历史 �6�1 1958年，德国赫尔公司成立 �6�1 1968年，赫尔公司开始专注于童装的设计、生产和销售 �6�1 1974年，创立pampolina品牌 PAMPOLINA在全球 行业地位 经过30年的发展，PAMPOLINA成为欧洲童装发展的风向标之一，引领着国际童装潮流，PAMPOLINA行销世界40多个国家，多次获得国际专业媒体关于童装销售评比排名的前三甲，并获NINSMODA等国际专业童装杂志等的好评。在欧洲、美国、俄罗斯等世界各地取得非凡的销售业绩 全球化运作 PAMPOLINA全部产品100％德国设计，面料和配饰主要在西班牙、韩国、德国采购，成衣在中国、保加利亚等具有最好工艺的厂家生产，品控由德国公司与其在香港的机构负责，全球供货。 销售网络遍及以下国家和地区 奥地利、比利时、意大利、爱尔兰、丹麦、法国、英国、希腊、爱沙尼亚、 捷克共和国、安道尔共和国 、哈萨克斯坦、列支敦士登的、立陶宛、卢森堡、荷兰、 挪威、波兰、葡萄牙、俄罗斯、斯洛文尼亚、西班牙、瑞典、瑞士、乌克兰、中国、摩洛哥、美国、巴林、以色列、科威特、沙特阿拉伯、阿拉伯联合酋长国 PAMPOLINA在中国 2003年，进入中国,定位于最高端的童装市场，为高消费人群和部分在中国的外国人提供产品和服务，积累了部分消费力极强的VIP。 2007年， 赫尔公司和协乐公司经过深入沟通，对中国童装市场进行了全面深入的了解，并达成合作，赫尔公司将为中国市场设计和开发专门产品，协乐公司将根据中国市场和消费者的需求，全面负责大中国区的市场和销售。 2008年， 2008年，协乐公司在全面理解中国消费者的基础上，制订经营计划，夯实管理基础，扩大经营规模，提升单店业绩，稳健推进PAMPOLINA的市场占有率。 Pampolina在中国已经开设的销售网点包括:上海东方商厦 、上海梅龙镇伊势丹 、上海浦东八佰伴、上海虹桥百盛、上海莘庄百盛、苏州泰华商城 、宁波新世界、天津伊势丹 、沈阳伊势丹 、汕头金园 等。08年8月将达到20家，09年3月达到30家，09年8月达到50家。 Pampolina将大力与各地最高端的百货合作，重视单店业绩，重视发展VIP客户力争成为中国高档童装市场的领导品牌 PAMPOLINA的产品特色 �6�1 极致品质、健康舒适 – 面料纯棉以主,不使用动物的皮毛 – 坚持使用环保材料,确保对儿童娇嫩皮肤的呵护 – 冬季外套采用高科技的面料和里料,确保透气、保暖、防寒 – 采用立体剪裁，大量采用手工和其他精湛工艺 – 苛刻的质检 �6�1 引领时尚、彰显个性： – 原创设计，主题鲜明， – 款式丰富，产品系列化，搭配随意自然 – 具有强烈的时尚感 – 与国际流行趋势同步 多个子品牌，覆盖不同细分市场 �6�1 Pampolina(芭芭莉娜)： 创立于1974年，主要提供婴幼儿和小女孩、女孩的时尚服装，也包括运动装和泳装，适合0-12岁的孩子。PAMPOLINA代表的就是时尚，流行和不断地创新进取！每年约推出个30系列,近500个款式 �6�1 PJE： 是满足少女对时尚服装需求而设计的品牌,适合年龄7-16岁的女孩子。PJE注重的是简洁的设计风格，运用现代最先进的立体裁减技术，使每件成衣都能完全适合处于青春期的少女们，能让她们更显得阳光和充满活力。每年推出约20个系列，共300个款式 �6�1 ： 是专为小男孩设计的童装品牌，适合年龄0-12岁的小朋友。整个设计主要体现流行的、运动休闲的主题，每个款式都可随意搭配，淋漓尽致地展现一个个小小的户外运动高手的小男孩。每年约推出15个系列，200--250个不同的款式 �6�1 PJE RELOAD： 是为满足喜欢时尚，同时又要求典雅不夸张的小女孩而特别推出的童装品牌，适合年龄2-10岁的小孩子。每年约推出20个系列，共300个款式 公司背景介绍 �6�1 德国赫尔公司 – 德国赫尔公司(Hohe GmbH & Co. KG)成立于1958年，是一家历史悠久，有着非凡设计能力的专业童装公司。持有PAMPOLINA、PL05、PJE、PJE RELOAD等多个品牌。 �6�1 协乐儿童用品有限公司 – 协乐公司是由金协公司、协华公司和德国赫尔公司共同投资组建的专业的儿童用品品牌管理公司，作为德国赫尔公司中国商业伙伴,全面负责PAMPOLINA、PL05、PJE、 PJE RELOAD等品牌在中国、香港、澳门地区的经营管理。 – 协乐公司注重与中国高端百货企业的合作，共同为中国儿童提供最好的产品。
MILK的中文意思是牛奶 不过它的真正含义不是这个 应该是:香港《milk》（）自2001年于香港创刊一开始时已定立明确目标，把世界各地新鲜的潮流信息，好像丰富的牛奶营养般提供予读者，而在短短几年间Milk成功建立鲜明形象以健康、潮流挂帅，而在读者眼中， “Milk”等同“潮流”、“酷”的指标，多年来Milk更配合一连串与不同潮流品牌及红星名人合作，及举办多个大型活动，为香港揭起潮流热风，缔造“酷”概念，更为读者注入源源不绝的“酷”营养。还有:《milk》是来自香港的一本潮流杂志，创刊于2001年。主要介绍时下年轻人最in的衣服、球鞋、饰品、游戏、设计、数码、音乐、电影，最型格的生活方式……06年9月，在港推出《milk x》，走高端奢华路线。07年10月有推出童装潮流杂志《milk B》。
分类: 娱乐休闲 >> 收藏 解析: 香港潮流时尚杂志《milk》 《milk》的主创人员都是香港时尚杂志界很前辈的人物，然而可贵在多年不变的潮流之心和童真幻想。这样一本自然、充满型格的十分有style的杂志，令人无限向往啊。milk/
香港《milk》（）自2001年于香港创刊一开始时已定立明确目标，把世界各地新鲜的潮流信息，好像丰富的牛奶营养般提供予读者，而在短短几年间Milk成功建立鲜明形象以健康、潮流挂帅，而在读者眼中， “Milk”等同“潮流”、“酷”的指标，多年来Milk更配合一连串与不同潮流品牌及红星名人合作，及举办多个大型活动，为香港揭起潮流热风，缔造“酷”概念，更为读者注入源源不绝的“酷”营养。
中国儿童服装杂志介绍几款如下
是日本著名服装出版社出版的专业童装书刊,图片精美,有数百个最新的流行童装服装款式,国外销量最好的童装服装书之一,对服装设计师和服装公司有很高的参考价值!从内衣到外套，超可爱的童装一定会令小朋友乃至家长爱不释手。
2.意大利童装bambini
世界知名的童装服装杂志，在整个国际童装领域具有相当高的流行权威，其发布和介绍的童装、儿童鞋帽等时尚信息一直为世界各大品牌所采用，是了解童装时尚的最佳媒体之一。
3.童装杂志《Milk B》
在内介绍了潮流品牌的童装系列，如Burberry、Litter Marc Jacobs、H&M、BAPE KIDS、HYSTERIC MINI、COMME CA KIDS、BEAMS BOY等多个品牌，各位潮BB门也有自己的潮流杂志了
4.日本童装杂志《BOBY-MO》
各品牌童装广告图片，0-8岁间童装、婴儿装、鞋子和配饰等。
5.自意大利的国际著名童装品牌托尼 ·艾米(Tony ·Amy)品牌杂志已经出刊发行
6.欧美童装杂志Ninsmoda 出版国：西班牙 一年4期
童装业及童装设计参考书一.介绍最新的童装潮流与及国际童服发布会，内容丰富
7.意大利collezioni kids preview童装杂志
意大利出版的童装预测手稿,提前一年预测下个年度的童装色彩趋势,面料趋势.
欧美童装杂志
主要选自国际童装品牌款式展览及发布会图片集，有童装发布会照片和童装交易会最新资讯 。