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陕西学前师范学院本科毕业论文

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陕西学前师范学院本科毕业论文

需要。任何大学的本科都是需要论文的,西安学前师范学院本科毕业也不例外,如果你已经接近毕业,那么你就要通过写论文,而且论文是授课的内容心得,是非常重要的一个环节,是不可缺少的。

陕西学前师范学院毕业要求:1.最基本的就是考生需要考完报考专业的理论课程以及实践课程,并且成绩全部合格;2.所有科目成绩合格后,办理毕业证需要前置学历,也就是大专及以上毕业证。有的同学报读了专本套或者专本连读,一定要保证在本科毕业之前拿到专科文凭,这样才能顺利毕业;3.毕业论文以及答辩,并成绩合格;

任何写作都是有一定的格式要求和范例的,陕西师范大学本科大学生必经的毕业 论文 也是同样的。

一、 毕业论文 (设计)主要构件

(一)封面

(二)论文正文部分

(三) 参考文献

(四)致谢

二、各构件的内容及技术规范

(一)封面的内容及技术规范

1.封面由学校或院系统一印制,具体内容由学生打印或填写。

2.封面的技术规范

封面内容的填写或打印,要美观、工整、清晰,提交论文的具体时间,用汉字打印或书写(如二○○五年四月),外语等特殊专业除外。

(二)论文正文部分的内容及技术规范

1.本科生毕业论文(设计)的基本格式:文科类参照《陕西师范大学学报》(哲学社会科学版),理工科类参照《陕西师范大学学报》(自然科学版)的格式要求打印,但是不分栏排版;特殊学科专业学生的毕业论文(设计)写作格式可由院(系)统一规定。

为了与下角零相区别,理工科类毕业论文(设计)中的句号可使用实心点,建议同一专业的学生使用同一标准。

2.论文正文部分的内容及字体要求

(1)总题目用3号宋体、加粗,副标题用小3号宋体。

(2)姓名用4号楷体。

(3)作者有关信息括号内的具体单位、地址、邮编用小4号宋体。

(4)摘要两字用小4号黑体,中间空一字;摘要的具体内容用小4号楷体;约200~300字;行距为20磅。

(5)关键词三个字用小4号黑体;关键词的具体内容用小4号楷体;3~5个。

(6)论文主体部分

①论文一级标题,4号宋体、加粗;

②论文二级标题,小4号宋体、加粗;

③论文主体部分除一级、二级标题外,全部用小4号宋体;行距为20磅。

(7)英文题名、英文作者署名及单位、英文摘要、英文关键词,与中文一一对应,置于参考文献之后。

(8)英文总题目用Times New Roman 四号字体、加粗。副标题用Times New Roman 小4号字体。

(9)英文作者署名及单位用Times New Roman 小4号字体

(10)英文摘要Abstract用小4号黑体,加粗;具体内容用 Times New Roman 小4号字体。

(11)英文关键词Key Words用小4号黑体,加粗;几个关键词均用Times New Roman 小4号字体。

(三)参考文献及注释的技术规范

毕业论文(设计)参考文献及注释的格式相应地参照《陕西师范大学学报》(哲学社会科学版)和《陕西师范大学学报》(自然科学版)的要求执行。详细如下:

1.文科参考文献及注释技术规范

注释是对文章篇名、作者等及文内某一特定内容的进一步解释或补充说明。篇名、作者注置于当页地脚;文内有关特定内容注可夹在文内(加圆括号),也可置于当页地脚;注释序号用带圆括号的阿拉伯数字表示。

参考文献采用顺序编码制,在引文处按引用文献在论文中出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编码,序号置于方括号内;同一文献在一文中被反复引用者用第一次出现的序号标示,属著作者应在序号后加圆括号注明页码或章、节、篇名。文后参考文献表的排列顺序以正文出现的先后为准;表上以[参考文献]作为标示;序号左顶格,用阿拉伯数字加方括号标示,每一条目的最后均以实心点结束。参考文献表置于文末,按GB/T 77142005《文后参考文献著录规则》其格式为:

(1)专著(含以各种载体形式出版的普通图书、古籍、学位论文、会议文集、汇编、多卷书、丛书等)[序号]主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志].其他责任者.版本项.出版地:出版者,出版年:引用页码.

示例:

[1] 余敏.出版集团研究[M].北京:中国书籍出版社,2001:179-193.

[2] 中国社会科学院语言研究所词典编辑室.现代汉语词典[M].修订本.北京:商务印书馆,1996:258-260.

[3] 王夫之.宋论[M].刻本.金陵:曾氏,1845(清同治四年).

(2)专著中的析出文献[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标志].析出文献其他责任者∥专著主要责任者.专著题名:其他题名信息.版本项.出版地:出版者,出版年: 析出文献起至页码.

陕西学前师范学院学报稿费

一、千万别来陕西学前师范学院?为什么都不建议上陕西学前师范学院呢?

千万别来陕西学前师范学院,这种说法是不靠谱的。但为何会产生不建议上陕西学前师范学院这种说法呢?原因主要如下。

原因一:部分高考生以超出“陕西学前师范学院”最低分较多的成绩,被陕西学前师范学院录取。“高分低报”的结果便是,即便被陕西学前师范学院录取了,但心里也会失落不平衡,进而产生对陕西学前师范学院的抱怨,劝说学弟学妹们千万别来陕西学前师范学院。

但事实是,这只能算是考生个人报志愿时的战略失误,而不能说陕西学前师范学院这个学校很不好、不值得大家报考。所以,本届的高三考生,可别被千万别来陕西学前师范学院这种说法给误导。

原因二:部分高考生报志愿时,只参考了陕西学前师范学院近年来的最低录取位次,而未仔细查看:自己的高考成绩超过了陕西学前师范学院的哪些专业。

最终由于分数不理想,而被调剂到陕西学前师范学院中的冷门专业。大学课堂学不进去,自然就产生了不建议去报考陕西学前师范学院的说法,以陕西学前师范学院不出名为由,劝学弟学妹们千万别来陕西学前师范学院读书上课。

看到这里,大家应该明白:千万别去陕西学前师范学院读书上课,只是无稽之谈。希望高三考生正确看待网上关于“陕西学前师范学院”的各种声音,别因此错过好大学!

现在知网收录的期刊,基本要求2-3个版面起发,算下来大概是3500-6000字符,版面费会在1千-2、3千的样子。具体实际情况还是要看刊物的。

像普刊的版面费,基本是和文章的字符数相关,字符数越多,自然版面费就越高!

对于普刊来说,大部分刊物在4000-8000字符左右,算足够了。

万方、龙源、维普、超星这些数据库收录的刊物,可以1版起发,1版的字符会在2000-3000左右,版面费几百元上下。

也有那种按篇算的,不过也是根据文章字符数来看。

学报一般是1000-3000元左右。核心期刊对文章的要求非常严格,而且需要长篇,基本费用以万为单位。

所以,由此可见,大部分期刊的费用是在200-1000元内。

期刊的价格,通常和期刊的质量成正比,不过这一点比较局限于普刊。不少核心是不要钱的,但对质量的要求很高。

像教育类跟医疗类的期刊比较抢手,价格会比其他专业方向的期刊贵一些。

正文字数3000—5000字。各系根据学校的总体要求,结合本专业特点和人才培养需要,制定相应的本科毕业论文(设计)撰写要求,并负责该项工作的组织和管理,以及对工作开展情况进行自查。具体职责为:1.制定成人高等教育学生毕业论文(设计)工作计划(包括指导教师安排及论文选题、要求、分组、进度安排等);2.审定和落实毕业论文(设计)选题;3.组织关于学术论文写作方法、格式和应注意问题的讲座;4.安排落实指导教师,组织学生选题,协调指导教师与学生比例;5.组织论文答辩,评定论文成绩,推荐优秀毕业论文;6.收集毕业论文(设计)有关材料,同时进行毕业论文(设计)工作总结。

陕西学前师范学院学报模板

陕西学前师范学院院校代号是14390,院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。

代号编排

院校代码由教育部统一编排,号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿,将有在本地区(包含省、直辖市,自治区)招生计划的高校重新编排,号码有4位。由于每年高校办学情况有变动,故高校代码有调整。

学校简介:

陕西学前师范学院是一所以教师教育为主、以培养学前教育师资为特色的省属公办普通本科院校。学校前身为陕西教育学院,1963年由陕西省西安师范学校(1906年建立)和陕西省教师进修学校(1956年建立)合并成立。2012年3月,经教育部批准,改制更名为陕西学前师范学院,是目前全国唯一以“学前师范”命名的本科院校。

学校秉承“厚德博学”的校训和“立身传道,自强不息,大气大度,止于至善”的办学精神,坚持“师范性、地方性、应用型”的办学定位,突出学前教育和教师教育特色与优势,扎实推进转型发展、内涵发展和特色发展,积极构建“价值塑造、知识传授、能力培养、素质提升、实践锻炼”五位一体的人才培养体系,走出了一条具有自身特色的发展道路。

学校位于历史文化名城古都西安,截至2021年4月,学校有雁塔和长安两个校区,总占地面积720余亩。本专科在校学生13362余名,校园环境优雅,办学条件优越,拥有现代化的教学楼、图书馆、学生公寓、学生活动中心、师资培训楼等;图书馆藏有纸质图书150万余册,电子图书146万余册。

院系专业

截至2018年3月,学校设有教育科学学院、生命科学与食品工程学院、学前教育系、学前教育二系·音乐系、学前教育三系·美术系、学前教育四系·环境与资源管理系、学前教育五系·计算机与电子信息系、中国语言文学系、政治经济系(思政教学部)、历史文化与旅游系、外国语言文学系、数学系、化学与化工系和体育系14个教学单位,开设28个本科专业,25个高职专科专业。

师资力量

学校深入实施人才强校战略,坚持引培并重,不断壮大师资队伍,优化师资结构。截至2018年3月,学校有在职教职工890余人,其中专任教师与专业技术人员660余人,具有高级职称人员266人,具有博士学位者121人。全国优秀教师1名,省级教学名师7人,获省级优秀教育工作者和省级师德标兵等以上荣誉称号30余人次;省级教学团队3个。

学校坚持以本为本、质量立校。截至2018年3月,学校国家级精品资源共享课程1门、省级精品资源共享课程3门、省级教师教育类在线开放课程建设项目四项、部省共建实训基地1个、省级本科专业综合改革试点项目1个、国家级教师队伍建设示范项目1个、省级人才培养模式创新实验区2个、省级实验教学示范中心4个、省级创新创业试点院系1个(学前教育系)、有省级优秀教材6部、省级教学改革研究项目22项、省级高等教育教学成果奖6项(特等奖一项)、省级基础教育优秀教学成果奖22项。

学校大力实施科研兴校战略,积极服务陕西区域经济社会发展需求。截至2016年4月29日,学校有省级科研机构2个,校级科研机构20个。有陕西省哲学社会科学重点研究基地“核心价值观培育与红色文化基因传承协同创新研究中心”、陕西高校哲学社会科学重点研究基地“学前教育发展研究中心”、陕西省科普教育基地“陕西省青少年科学素质发展研究中心”、陕西省公众科学素质发展研究教育平台“陕西省青少年科学素养教育研究中心”、陕西省社科联科普基地“陕西学前教育书画艺术展训基地”和“青少年红色基因传承教育基地”,设立了陕西区域发展研究院(与陕西省人民政府共建)、生物工程研究院、创新创业研究中心等24个校内科研机构。近年来共承担国家级科研项目18项、省部级科研项目483项,获省部级科研奖励33项。先后与高陵县、咸阳渭城区、淳化县等县区开展教育战略合作;同陕西云天药业科技有限公司、陕西天路通公司等企业开展产教研合作,共建“葛根深加工研发中心”、“杜仲深加工研发中心”、“柿子深加工技术研发中心”等,开发应用技术成果66项,40余个品种。实现成果转化15项,制定企业标准20余项。

学校坚持开放办学、合作办学,积极开展国际教育交流与合作,截至2016年4月29日,学校先后与美国北亚利桑那大学、美国威斯理安学院、台中教育大学、新西兰幼儿早期教育委员会等大学和科研机构签署高校管理、学术交流、人才培养等方面的校际合作协议,与陕西师范大学建立了对口支援、帮扶合作关系。

学校是陕西省中小学教师、校园长和基础教育管理干部培养培训的重要基地之一,也是陕西省创业研究和西安市大学生创业培训基地。陕西省中小学幼儿园教师发展中心、陕西省中小学校长幼儿园园长培训中心、陕西省教师资格认定指导中心、陕西省中小学教师培训项目执行办公室等机构均设在学校。多年来,共培训基础教育教师和管理干部16万余人次,为陕西省基础教育发展做出了重要贡献,被誉为“三秦基础教育教师和校园长的摇篮”。

学术期刊

《陕西学前师范学院学报》是由陕西学前师范学院(原陕西教育学院)主办、陕西省教育厅主管的综合性学术理论刊物。创刊于1985年8月,1991年获陕西省高校学报“优秀奖”;1992年获全国教育学院“优秀学报”;1995年被评为陕西省一级内部期刊;1998年8月经国家新闻出版署批准正式公开发行,原全国政协副主席赵朴初题写了刊名;1999年7月获得国际标准连续出版物证书;2000年5月加入《中国学术期刊(光盘版)》和《中国期刊网》全文数据库;2002年7月加入中文科技期刊数据库,2001年12月荣获《CAJ–CD规范》执行优秀奖;2002年5月荣获陕西省高等学校优秀学报二等奖。期刊设有学前教育和人文社会自然科学两个专版,逢双月交替出版,自2016年1月起期刊从双月刊变更为月刊出版,设有学前教育、教师教育和人文社会自然科学等三个专版,开设的重点栏目有:学前教育研究、初等及高等教育研究、西部经济社会发展研究、专业学科研究等。

优势专业

2020年度省级一流本科专业建设点:思想政治教育、体育教育、英语、历史学、生物科学

2019年度国家级一流本科专业建设点:学前教育

2019年度省级一流本科专业建设点:小学教育、心理学、汉语言文学

省级本科专业综合改革试点专业:学前教育

陕西省一流专业名单(培育项目):学前教育、小学教育、心理学

不错。

陕西学前师范学院是一所由陕西省人民政府主办、陕西省教育厅主管的全日制公办省属普通本科高校。1963年由陕西省西安师范学校(1906年建立)和陕西省教师进修学校合并成立。2012年3月,经国家教育部和陕西省人民政府批准,改制更名为陕西学前师范学院。

2013年,学校成为陕西省学前教育师范生免费教育唯一试点院校;2014年,学校被陕西省确定为陕西省转型发展试点院校。

院系专业

截至2018年3月,学校设有教育科学学院、生命科学与食品工程学院、学前教育系、学前教育二系音乐系、学前教育三系美术系、学前教育四系环境与资源管理系、学前教育五系计算机与电子信息系、中国语言文学系、政治经济系(思政教学部)、历史文化与旅游系、外国语言文学系、数学系、化学与化工系和体育系14个教学单位,开设28个本科专业,25个高职专科专业。

以上内容参考:百度百科-陕西学前师范学院

陕西学前师范学院学报审稿费

肯定不是核心期刊。就是一个普通的省级期刊。

不是核心期刊

大二,三应该是九月初,一号二号吧。新生是15-16

省级期刊一枚。如果需要教育类核心期刊,可以在期刊之家的“教育期刊”栏目直接查找或者是跟编辑人员沟通介绍。

陕西学前师范学院学报编辑部

还算一般吧,也不是很顶级的学校

学前教育专业毕业论文参考文献

紧张又充实的大学生活将要谢下帷幕,毕业生都要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种有计划的检验大学学习成果的形式,那么写毕业论文需要注意哪些问题呢?下面是我精心整理的学前教育专业毕业论文参考文献,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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[29]王海英著,学前教育社会学.[M].南京:江苏教育出版社,2009

[30]刘晓东、卢乐珍等著,学前教育学(第二版).[M].南京:江苏教育出版社,2009

[31]蔡迎旗著,学前教育概论.[M].武汉:华中师范大学出版社,2006

[32]董旭花、刘霞等编著,幼儿园自主性学习区域活动指导.[M].北京:中国轻工业出版社,2014

[33]杨娟.大班幼儿戏剧工坊的行动研究.[D].南京师范大学硕士学位论文,2012

[34]王和琴.幼儿园个性化美术活动的行动研究.[D].南京师范大学硕士学位论文,2011

[35]欧晓燕.幼儿园性教育实施的行动研究.[D].西南大学硕士学位论文.2012

[36]黄海燕.少数民族服饰融入幼儿园课程的行动研究.[D].西南大学硕士学位论文.2012

[37]刘彤.幼儿园科学探究活动教师指导语运用策略研究[D].西北师范大学硕士学位论文,2009.

[38]史孚.幼儿园探究性学习活动及其指导策略研究[D].东北师范大学硕士学位论文,2007.

[39]李槐青.当前幼儿园科学教育中的问题及对策研究[D].湖南师范大学硕士学位论文,2006

[40]朱金玲.幼儿园中班科学教育活动教师指导研究[D].河北大学硕士学位论文,2011

不错。

陕西学前师范学院是一所由陕西省人民政府主办、陕西省教育厅主管的全日制公办省属普通本科高校。1963年由陕西省西安师范学校(1906年建立)和陕西省教师进修学校合并成立。2012年3月,经国家教育部和陕西省人民政府批准,改制更名为陕西学前师范学院。

2013年,学校成为陕西省学前教育师范生免费教育唯一试点院校;2014年,学校被陕西省确定为陕西省转型发展试点院校。

院系专业

截至2018年3月,学校设有教育科学学院、生命科学与食品工程学院、学前教育系、学前教育二系音乐系、学前教育三系美术系、学前教育四系环境与资源管理系、学前教育五系计算机与电子信息系、中国语言文学系、政治经济系(思政教学部)、历史文化与旅游系、外国语言文学系、数学系、化学与化工系和体育系14个教学单位,开设28个本科专业,25个高职专科专业。

以上内容参考:百度百科-陕西学前师范学院

陕西学前师范学院院校代号是14390,院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。

代号编排

院校代码由教育部统一编排,号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿,将有在本地区(包含省、直辖市,自治区)招生计划的高校重新编排,号码有4位。由于每年高校办学情况有变动,故高校代码有调整。

学校简介:

陕西学前师范学院是一所以教师教育为主、以培养学前教育师资为特色的省属公办普通本科院校。学校前身为陕西教育学院,1963年由陕西省西安师范学校(1906年建立)和陕西省教师进修学校(1956年建立)合并成立。2012年3月,经教育部批准,改制更名为陕西学前师范学院,是目前全国唯一以“学前师范”命名的本科院校。

学校秉承“厚德博学”的校训和“立身传道,自强不息,大气大度,止于至善”的办学精神,坚持“师范性、地方性、应用型”的办学定位,突出学前教育和教师教育特色与优势,扎实推进转型发展、内涵发展和特色发展,积极构建“价值塑造、知识传授、能力培养、素质提升、实践锻炼”五位一体的人才培养体系,走出了一条具有自身特色的发展道路。

学校位于历史文化名城古都西安,截至2021年4月,学校有雁塔和长安两个校区,总占地面积720余亩。本专科在校学生13362余名,校园环境优雅,办学条件优越,拥有现代化的教学楼、图书馆、学生公寓、学生活动中心、师资培训楼等;图书馆藏有纸质图书150万余册,电子图书146万余册。

院系专业

截至2018年3月,学校设有教育科学学院、生命科学与食品工程学院、学前教育系、学前教育二系·音乐系、学前教育三系·美术系、学前教育四系·环境与资源管理系、学前教育五系·计算机与电子信息系、中国语言文学系、政治经济系(思政教学部)、历史文化与旅游系、外国语言文学系、数学系、化学与化工系和体育系14个教学单位,开设28个本科专业,25个高职专科专业。

师资力量

学校深入实施人才强校战略,坚持引培并重,不断壮大师资队伍,优化师资结构。截至2018年3月,学校有在职教职工890余人,其中专任教师与专业技术人员660余人,具有高级职称人员266人,具有博士学位者121人。全国优秀教师1名,省级教学名师7人,获省级优秀教育工作者和省级师德标兵等以上荣誉称号30余人次;省级教学团队3个。

学校坚持以本为本、质量立校。截至2018年3月,学校国家级精品资源共享课程1门、省级精品资源共享课程3门、省级教师教育类在线开放课程建设项目四项、部省共建实训基地1个、省级本科专业综合改革试点项目1个、国家级教师队伍建设示范项目1个、省级人才培养模式创新实验区2个、省级实验教学示范中心4个、省级创新创业试点院系1个(学前教育系)、有省级优秀教材6部、省级教学改革研究项目22项、省级高等教育教学成果奖6项(特等奖一项)、省级基础教育优秀教学成果奖22项。

学校大力实施科研兴校战略,积极服务陕西区域经济社会发展需求。截至2016年4月29日,学校有省级科研机构2个,校级科研机构20个。有陕西省哲学社会科学重点研究基地“核心价值观培育与红色文化基因传承协同创新研究中心”、陕西高校哲学社会科学重点研究基地“学前教育发展研究中心”、陕西省科普教育基地“陕西省青少年科学素质发展研究中心”、陕西省公众科学素质发展研究教育平台“陕西省青少年科学素养教育研究中心”、陕西省社科联科普基地“陕西学前教育书画艺术展训基地”和“青少年红色基因传承教育基地”,设立了陕西区域发展研究院(与陕西省人民政府共建)、生物工程研究院、创新创业研究中心等24个校内科研机构。近年来共承担国家级科研项目18项、省部级科研项目483项,获省部级科研奖励33项。先后与高陵县、咸阳渭城区、淳化县等县区开展教育战略合作;同陕西云天药业科技有限公司、陕西天路通公司等企业开展产教研合作,共建“葛根深加工研发中心”、“杜仲深加工研发中心”、“柿子深加工技术研发中心”等,开发应用技术成果66项,40余个品种。实现成果转化15项,制定企业标准20余项。

学校坚持开放办学、合作办学,积极开展国际教育交流与合作,截至2016年4月29日,学校先后与美国北亚利桑那大学、美国威斯理安学院、台中教育大学、新西兰幼儿早期教育委员会等大学和科研机构签署高校管理、学术交流、人才培养等方面的校际合作协议,与陕西师范大学建立了对口支援、帮扶合作关系。

学校是陕西省中小学教师、校园长和基础教育管理干部培养培训的重要基地之一,也是陕西省创业研究和西安市大学生创业培训基地。陕西省中小学幼儿园教师发展中心、陕西省中小学校长幼儿园园长培训中心、陕西省教师资格认定指导中心、陕西省中小学教师培训项目执行办公室等机构均设在学校。多年来,共培训基础教育教师和管理干部16万余人次,为陕西省基础教育发展做出了重要贡献,被誉为“三秦基础教育教师和校园长的摇篮”。

学术期刊

《陕西学前师范学院学报》是由陕西学前师范学院(原陕西教育学院)主办、陕西省教育厅主管的综合性学术理论刊物。创刊于1985年8月,1991年获陕西省高校学报“优秀奖”;1992年获全国教育学院“优秀学报”;1995年被评为陕西省一级内部期刊;1998年8月经国家新闻出版署批准正式公开发行,原全国政协副主席赵朴初题写了刊名;1999年7月获得国际标准连续出版物证书;2000年5月加入《中国学术期刊(光盘版)》和《中国期刊网》全文数据库;2002年7月加入中文科技期刊数据库,2001年12月荣获《CAJ–CD规范》执行优秀奖;2002年5月荣获陕西省高等学校优秀学报二等奖。期刊设有学前教育和人文社会自然科学两个专版,逢双月交替出版,自2016年1月起期刊从双月刊变更为月刊出版,设有学前教育、教师教育和人文社会自然科学等三个专版,开设的重点栏目有:学前教育研究、初等及高等教育研究、西部经济社会发展研究、专业学科研究等。

优势专业

2020年度省级一流本科专业建设点:思想政治教育、体育教育、英语、历史学、生物科学

2019年度国家级一流本科专业建设点:学前教育

2019年度省级一流本科专业建设点:小学教育、心理学、汉语言文学

省级本科专业综合改革试点专业:学前教育

陕西省一流专业名单(培育项目):学前教育、小学教育、心理学

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