在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我精心整理的小蝌蚪作文，希望对大家有所帮助。
我养了20只小蝌蚪。它们分别叫泥泥、胖胖、龙龙、大大、仙仙…
它们长了一双又小又黑的眼睛，像一颗黑宝石； 还长了一个黑黑的头，像披上了一头闪光的乌发； 最有趣的是长了一根又细又长的尾巴，像被剪得很短的黑绳子。
小蝌蚪在水里游泳时，它的身子非常灵活，尾巴在水中摇来摇去，像在扇扇子。
小蝌蚪真是有趣极了。
一天，青蛙妈妈蹲在荷叶上，对小蝌蚪们说：“孩子们，你们长大以后，成为真正的青蛙，一定要做捉虫能手。“
小蝌蚪们高兴地在水里游来游去，盼着自己快快长大。
这时，一只大蜻蜓飞过来，对他们说：“小蝌蚪，小蝌蚪，你们全身黑乎乎的，大脑袋、小尾巴，真难看！”
虽然长得难看，但能为农民捉害虫，我的心灵是美的。小蝌蚪又快乐地游起来。
小蝌蚪甩着尾巴，笑着说：“大蜻蜓，你别小看我，现在我长得又黑又小，长大后，我可不是这样的，而是青蛙。我能为庄稼捉害虫，人们叫我‘庄稼的保护神’呢。”
日子一天天过去了，小蝌蚪也随着时间的变化长大了，慢慢地长出了两条后腿，又长出了两条前腿，后来，成了真正的青蛙。它每天起早贪黑，在农田里蹦蹦跳跳地捉害虫。
这一天，大蜻蜓又飞来了，青蛙马上迎上去，喊：“大蜻蜓，你还记得我吗？我就是以前那只小蝌蚪啊！”大蜻蜓惊讶地说：“你成了大青蛙了，我真为你高兴。”两个人说说笑笑，开心极了。
夏日炎炎，我和哥哥姐姐来到曲院风荷，听说院中有个池，那儿有许多蝌蚪，我们便带上瓶子，准备捉一些小蝌蚪解解闷。
我们漫无目的地跨进大门，悠闲地欣赏着四处秀丽之景，一路说说笑笑来到了池旁。这池清澈见底，水中有一群小蝌蚪，它们在水底嬉戏、玩耍，有的结伴而去，真是太有趣了。我立刻动手捉蝌蚪，我目不转睛地盯着这群蝌蚪，小心地捉住了一只黑乎乎的小蝌蚪。我又小心翼翼地把它放回到水里，刚才还在我手中垂死挣扎的蝌蚪，一下又在水中嬉戏了。我近距离地观察着它，似黑似棕的皮肤，细而短的小尾巴和圆溜溜的身体，真惹人喜爱。我把瓶子放在一边，睁大眼睛仔细地找蝌蚪，哈哈！一只肥肥的蝌蚪被我发现了，我本以为这只小蝌蚪反应一定很慢，但没料到，它却反应如风，一下子就从我手中溜走了，“哼！我看定你了，不捉到你我不罢休！”我暗自说道。于是我蹲在一边休息了一会儿，便又去捉蝌蚪，忽然眼前一亮看见了它，就猛地把它捉住，谁知，它又轻而易举地逃走了。我正想放弃，猛想到“坚持就是胜利。”我鼓足勇气，像疯了似地乱捉蝌蚪，顿时水花四溅，我的裙子都湿了，不过没关系终于捉住了它。我一下子感受到胜利的喜悦，但看着手中可怜的蝌蚪，我又把它给放了，还它们一个可爱、温暖的家。
这次，我既观察了小蝌蚪，又经历了考验。我感受到。
有一天，我和弟弟去广场上抓小蝌蚪。到了广场上，我们马上跑到池塘边，看见许多小蝌蚪在嬉戏。我和弟弟拿出调羹，再左抓抓，右抓抓，一下子抓到了许多小蝌蚪。我们拿出更大的杯子，把抓到的蝌蚪放在大杯子里。我说：“小弟，咱们已经抓了很多小蝌蚪了，我们回家吧？”弟弟点点头说：“好的”。
有一天，小蝌蚪们在玩躲猫猫的游戏，它们都藏了起来，弄得我一只也找不着。原来它们都躲在了石头的后面。它们可真是厉害啊，躲得那么好！
今天，妈妈给我买了6只小蝌蚪。它们全身乌黑，又大又圆的脑袋下长着一个细细的小尾巴。
刚才，我正在看小蝌蚪吃东西时，我发现小蝌蚪把东西全挪到中间了，我就用铅笔把小蝌蚪吃的东西打乱。过了一会儿，我来看小蝌蚪，一看，它们又把食物挪到了中间，这时，我才恍然大悟：它们把中间当成了吃饭的地方，边上当成了游乐场！
还有一次，我在小蝌蚪吃饭的地方看到了几个黑色的颗粒，我问妈妈：“妈妈，那个黑色的东西是什么呀？”
妈妈看了一眼小瓶子，回答说：“是小蝌蚪吐出来的脏东西！”
我说：“知道了。”又看起瓶子来。
今天，我好开心！
波光粼粼的湖面上有着一群活泼的小蝌蚪，我拿了两个空水瓶和一个捕鱼网来捉蝌蚪。
我带着妈妈来到小河边捉蝌蚪，在竹荫下静水处，轻轻的把捕鱼网放进水里，或把手放进水里，把蝌蚪捞起来再放进水瓶中，可它们太机灵了，只要轻轻一拨动水面它们就会全部跑开，怎么也抓不到。
半个小时过去了终于抓到了两大瓶，瓶里的小蝌蚪脾气很不好，有着灰黑色的身子，圆圆的脑袋，纤细的尾巴，尾巴外还有着一层透明的膜，不仔细看还真看不出来！如果你用小竹枝去动动那正在休息的蝌蚪，它们会立即向别的安静的角落游去，一路上像生气了似的，不停的扭着脑袋，这时碰到正在嬉戏的同伴，说不定就要打起来。
天色不早了，我和妈妈把那两瓶小蝌蚪带回了家，一进家门，我就迫不及待的把小蝌蚪倒入鱼缸里。
过了一个月，我捉起了几只较大的蝌蚪发现它已经长出了四只脚，我立马把它们放回了小河里，因为我可不想让自己家变成青蛙的天堂。
它像跳跃的音符，像顽皮的逗号，像小黑豆豆。对，它就是——小蝌蚪。
星期天，我和小伙伴们一起来到婚庆公园的小溪旁做游戏。猛然间，我们发现小溪里有许多神秘的“客人”。它们长着圆嘟嘟的脑袋，拖着像柳条一样的尾巴，在水中开心地玩耍。我们开心地大叫道：“是蝌蚪，是蝌蚪！”正在高兴时，我看见有个小朋友正用网捉小蝌蚪，于是我飞快地跑过去说：“不要捉它们，它们长大可是会变成青蛙的，是庄稼的卫士！”随后，我们一起放生了它们。
放回水中的小蝌蚪在小溪里自由自在地游着，好像在对我们说：“谢谢你们！”
它们的身子呈黑色，像穿了一层黑绸衣一样;尾巴又细又长;头上的眼睛小得看不见;嘴巴也很小，用显微镜看是红红的，用眼看只是一个小小的红点点;尾巴上面还有一点像柳叶一样的东西。朋友，想必不说你也知道吧，这就是——蝌蚪。
蝌蚪游动时尾巴一摆一摆地，荡漾起了一圈圈的波纹。全身游动时真像一个黑色的逗号。嘴里吐出一个个水泡，发出了一点“啪!啪!”的声音，好像在说：“好舒服啊!”
今天，我正准备喂小蝌蚪时才想起：我还不知道蝌蚪吃什么。于是，急忙跑到爸爸面前问爸爸：“爸，您知道蝌蚪吃什么吗?”
蝌蚪吃沙虫子。”爸爸回道。
听爸爸说了后，我又想起污水沟里有沙虫子。找了十多分钟，终于找到了七八条。我把这几条沙虫装进了一个纸盒，跑到养蝌蚪的水池那儿，把沙虫全倒进去了。蝌蚪看见了，马上争先恐后地游到小虫那里，大口大口地吃了起来。不一会儿，沙虫子就被蝌蚪们“一扫光”了。
过了几天，它们长出了两条后腿，尾巴变短了点;又过了几天，长出了两条前腿，尾巴变得很小很小了;连续好几天过去了，它们的身子变成了淡绿色，尾巴不见了，全身是绿中带黑，已经可以在陆地上跳了。因为这个水池太小，所以我用了个脸盘将它们送进了池塘里。
经过这次养蝌蚪，让我知道了一些有关蝌蚪的知识：它们喜欢吃什么;它们的生存习惯和生长过程;以及一些生理特点。因此，我为养蝌蚪而感到高兴!
现在，我一想起那个《小蝌蚪找妈妈》的故事，我就想起那些小蝌蚪，朋友，我想问它们是不是也找到了妈妈呢!
望着鱼缸里游来游去的小蝌蚪，我的思绪一下子就飞到了那天捉小蝌蚪的情景。
那天，妈妈对我说：“钟怡，今天天气不错，妈妈带你去郊外捉小蝌蚪吧。”这对我来说可是一件从未经历过的稀奇事，我兴致勃勃地答应了。
我们来到郊外的池塘边，看见有许多人蹲在池塘边玩，嘻嘻哈哈的，热闹非凡，我走近一看，原来也在捉小蝌蚪，我按耐不住，拿起瓶子，跳进水里，开始捉小蝌蚪。
小蝌蚪仿佛听到警钟，刚刚还成群结队围在一起，在我下水的一瞬间，纷纷从我身边溜走了。
妈妈见我这狼狈样，给我指了一条“明路”，说你下水动静这么大，小蝌蚪不游走才怪，你下水时脚轻一点，手慢慢放进水里，看准时机，再把手拿上来，这样一定能抓住!
我听后，恍然大悟，照着妈妈的话，站在水里，静静地站了两分钟，默默地祈祷：小蝌蚪，小蝌蚪，你快快游来吧，不然，我的脚快撑不住了!
不知道是听到了我的哀祷还是对伫立在水中的两根“大柱子”产生了兴趣，小蝌蚪们都向我们这边游来，我看见：这些小蝌蚪黑黝黝的，小小的尾巴，大大的头，心里欢喜的不得了，生怕把他们吓跑。
我轻轻地弯下腰，一只手轻轻地放进水里，等蝌蚪游过来时，我的一只手以迅雷不及掩耳之势把一群蝌蚪捧了起来，放进瓶子里。不一会儿，我用这种方法捉住里好多只蝌蚪，我高兴地拿起瓶子，向妈妈炫耀着我的战利品。妈妈看见这些蝌蚪在瓶子里挣扎，于心不忍，对我说：“钟怡，这些可都长大后变成青蛙可以帮助我们消灭害虫，是益虫，我们把它们放生了吧。”
一场夏雨过后，公园里随处可见的小水塘里就会冒出无数的小蝌蚪，吸引纷至沓来的游人观看。看着这些可爱的小精灵，我的心里有着说不出的`快乐，小蝌蚪到底是怎么长出四条腿并变得和青蛙妈妈一样的？为了解开这个谜，我决定自己捉几只小蝌蚪饲养进行观察。
这一天，我在江滨公园的一个小池塘里捉了十几只小蝌蚪。我为这些“小客人”准备了一个舒适的“家”玻璃缸，水中放了一些水草和鹅卵石。将小蝌蚪安顿好后，我就趴在玻璃缸边细细地观察。只见小蝌蚪全身乌黑，圆圆的小脑袋后面拖着个细长的尾巴，就像个小鼠标。刚到新“家”，它们似乎还很不习惯，不安地游来游去，稍微有点动静就会被惊吓。我知道小蝌蚪是杂食动物，于是掰了一点点面包芯和菜叶，合在一起揉得碎碎的放进水中。
刚开始它们似乎对我喂的食物并不感兴趣，但时间久了，饿坏了的小蝌蚪争先恐后地向泡软了的面包屑、菜叶发起了进攻。我连忙拿来放大镜仔细观察，只见小蝌蚪大脑袋的前端，那张扁扁的、黑色的小嘴一张一合的，十分有趣!嘴的两侧还有两片小小的、圆圆的腮，忽闪忽闪。在我的精心喂养下小蝌蚪渐渐地长大了。
有一天，我发现小蝌蚪的尾巴下长出了二条后腿。几天后，它们的前腿也长了出来。我高兴极了，但是妈妈得知后却说：“小蝌蚪长出腿后就会像青蛙一样跳跃，如果小蝌蚪一不小心跳出去，离开了水它们就活不成了。”虽然我舍不得，但为了小蝌蚪，我还是将它们送回公园的小水塘。
再见了小蝌蚪!谢谢你们给我带来的快乐!希望你们快快长大，找到自己的妈妈，过上幸福的生活。
我看看瓶子里的蝌蚪，又看看妈妈，我有点不甘心地说：“妈妈，那让我留两只作观察吧。”
妈妈点了点头
看着鱼缸里的蝌蚪，我轻轻地对他们说："蝌蚪啊蝌蚪，快快长大吧，长大了我带你们去找妈妈。
上周日，我和妈妈在一个小水沟里抓了蝌蚪。
小水沟的水很浅，沟底的泥巴清晰可见。水中的蝌蚪三三两两地贴着泥巴游着。当我们拿着网兜靠近水面的时候，它们就围成一团飞快地逃走了，我们费了九牛二虎之力才抓到了一条。为了抓到这些灵活的蝌蚪，我灵机一动，想出了一个办法。我让妈妈把网兜伸进水里，我捡起一块石头，扔到了蝌蚪群的旁边。大部分的蝌蚪逃跑了，有两条蝌蚪游进了妈妈的网兜。妈妈把自投罗网的小蝌蚪放进了瓶子里。看着它们在瓶中游来游去，我非常开心！
我开始养蝌蚪。我把饼干屑、波罗蜜和波罗蜜的核扔进了瓶中。不久，我发现两只小蝌蚪躲在波罗蜜的核的下面，一只小蝌蚪停在水的中间，好像在寻找那两只蝌蚪似的。我想：它们应该是在玩捉迷藏吧！第二天，我发现波罗蜜还剩很多，而饼干屑被吃得一干二净。
过了几天，我担心养不活它们。于是，我依依不舍地把它们放到了小区的池塘里，希望它们能和其它的小蝌蚪一起玩耍，共同成长，变成青蛙。
星期天，我和几个小朋友一起在八卦田玩，我们一会儿放风筝，一会儿打羽毛球和跳长绳，玩得可开心了，但最开心的还是抓蝌蚪了，我们拿了点心的盒子来到了小河边，一个个把小手伸的老长老长的，用盒子在水里捞呀捞呀，小蝌蚪成群结队的在河里游来游去，每次小蝌蚪撞到我们小手时感觉滑滑的，痒痒的，可好玩了，我们一下子就抓了好多小蝌蚪。傍晚回到家，兴高采烈的拿着战利品给爸爸看，爸爸说小蝌蚪长大是小青蛙，青蛙是益虫，会捉害虫的，是我们人类的好朋友，我们要保护它，吃完晚饭，我们一家高高兴兴的把小蝌蚪放生了，看到小蝌蚪在河里自由自在的游来游去，我也觉得好开心呀。
前几天，我养了一群活泼机灵的小蝌蚪。
每次放学回家后，我都会看一看我的小蝌蚪长大了没有，看着那些大个脑袋，一条细尾巴的小东西，我心里快活极了。它们全身乌黑乌黑，滑溜溜的，一条又细又长的尾巴左一摇右一摆的，可爱极了。看它们有时候聚在一起，像在议论什么，有时候浮出水面透透气，还有的时候好像在水里游泳比赛似的。
我真希望小蝌蚪快点长大，帮农民伯伯除害虫。过了几天，小科蚪长出了两条后腿，我好高兴啊！说：“小蝌蚪是属于的，让小科蚪回家吧。”我小心翼翼地把它们放回小河，看着它们快活地游来游去，像似在跟我道别。
我希望它们能快活地成长起来，长大以后帮农民伯伯除害虫。
妈妈请别人给我捉了几条小蝌蚪。
黑色的小蝌蚪形状像豆芽儿。这时的它们已经长出两条后腿。我捉起一只小蝌蚪放在手上，他还给我瘙痒呢！
过了两天，我在看我的小蝌蚪。有两只小蝌蚪的两条前腿也长出来了，尾巴也一天天变短了。我和妈妈仔细观察，原来是尾巴缩进去了。
两天后，我的蝌蚪变成灰色的了，上面还有斑纹呢！它们的的尾巴也一天天缩短。有时候，蝌蚪把眼睛一睁一闭，真可爱。
又过了好几天，我的蝌蚪死的只剩一只了。这多么让人伤心啊！
一天早上。妈妈往盆子里一看，小蝌蚪不见了，妈妈东找西找，在不远处找到了它，它变成了一只小青蛙。晚上，我把小青蛙拿出来逗它跳，跳累了，才把它放到盆里。
第二天一早，小青蛙死了，我想：唉，真该放它回到大自然的怀抱中去啊!
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论文快速降重的方法：
1、 词语替换：通过近义词替换的方式，避免和原文的文字顺序和每个字一致。
2、 句式变化：论文中每一句话降重的时候，可以通过调整整句话的句式，主动句式变为被动句式，被动句式变为主动句式。
3、 调换顺序：为了避免连续13个字重复，所以可以通过把整段的文字进行顺序调整，首先理解了整段的含义，然后通过自己理解的方式进行调换顺序。
4、 万变不离其宗。把原文中从其他文献复制的文本通读理解，然后分别转换为自己的语言，虽然这个过程比较辛苦，但是这是最有效的办法。
5、英文翻译法：首先把重复率比较高的文献放到翻译工具中，从中文翻译成英文，然后从英文再翻译为中文，然后再修改一下，到语句通顺，可以一定程度的降低重复率，不过一定要把语句修改通顺，翻译软件毕竟智商有限。
论文降重方法一、分段格式，论文查重系统直接地对比整篇文章，如果大段引用不分段，重复率当然极高。如果能够划分小段落，增加自己的意见和见解，很可能找不到几十个字的小段落重复，查重效果会有大不相同。
论文降重方法二、参考纸质书籍，现在大部分论文查重系统数据库是期刊杂志论文和互联网文文献数据库，但很多书很难收录在数据库里。因此，参考书本内容比网上找资料被检测重复率的概率要小。
论文降重方法三、删除无效文字，只要删除的内容不影响论文主题，就可以进行适当的删除来降低论文重复率。
论文降重方法四、翻译外语资料用自己的语言翻译的文字重复率当然极低，语言流畅，逻辑周密。
论文降重方法五、在标记参考文献的笔者之前，天真地认为有标记参考文献的学生，所以可以随意参考引用。结果，发现的重复率在60％以上，论文参考文献引用也要有限制，一般引用部分不超过全文的5%。
论文降重方法六、打乱字序，不要用大字引用内容，如果没有重新改写的句子，我们可以打乱文字顺序，降低一部分论文重复率。
论文降重方法七、文字的意思变成图片展现，文章的字数充分的话，可以将文字的内容变成图片。现在的查重系统暂时找不到照片，重复率当然不高。
第一，我们从检测报告中提取出那些被标红的内容，然后自己组织语言，用不同的表述来表达，所用的词和原文不一样，这对于降低论文重复率是很有好处的。当然，这种方式需要我们有一定的语言功底，确保改正后和原文的意思是一样的。第二，对于一些不太好修改的内容，我们可以用图片的形式展示重复的内容。现在看来，论文查重软件只检测文字，而不能判断图画和编辑公式，因此，如果论文字数足够大，可以考虑采用这种方法。第三，如果论文字数足够多，可以考虑删除一些重复语句，以降低论文重复率，删除前后考虑论文的总重复率，因为如果字数大量删减是会影响重复率的。除了以上的这些方法之外，还有很多其他的论文查重技巧，查重技巧的使用都要按照检测结果来进行，所以我们要选择适合自己的。如果论文查重系统不够准确，那么再怎么降重也没有意义。
论文降重有效方法：
论文查重机理是以模糊算法，分段检测，相同或相似作为重复依据（检测阈值大约为5%，段落中重复内容低于5%，不会腊雹被标红），而表格则是采用相似相重原则，所以这决定了我们再降重方式上的有所不同。其实很多方法已经被说的很多了，但是不管什么方法，不变的核心的就是:看起来和之前重复的文字已经不像了。所以其实降重是对文字应用水平有一定要求的。下面分享几种有效的论文降重方法！
1、替换词法
这个方法听起来简单但是也是需要技巧的，需要摸清规律。比如哪些词可替换，哪些词不能替换？在什么位置使用替换词最为合适首先关键词是一定不能动的，关键词一变，论文的主题也就变了，所以我们需要在非关键词上做手脚。在去除关键词位置后，句子中的其它位置的选取十分重要，位置是否得当会决定降重的结果是否有效。替换位置最好是选取以句子开端为第一个字开始算至少保证每隔7个字使用一次替换词，当然在有关键词的句子中则需更短。
举例：
改前:专心是提高学习效率的有效方法广大教育研配搜究迟岁者发现，在学习中越是专心的学生拥有越高的学习成绩，而有的学生虽然学习时间很长却因为分心于课本上的其它内容导致学习成绩不理想。锁定关键词:专心、学习效率。下面我们采用替换词法对这两句话进行修改。
改后:专心可以有效提高学生的学习效率。越来越多的教育研究数据表明，在学习中更加专心的学生往往能取得更好的学习成绩，而有一些学生即便学习时间较长但是常常因为分心于书中与知识点无关的内容而不能取得良好的学习成绩。
可以看出关键词是没有被替换的，但是将其他部分词汇已经被替换，这就在不改变句子的意思基础上大大降低了重复率。但是光使用这一方法是不够的，替换词方式的单一使用只能降低部分重复。
2、换语态。
这一方法用在英文论文里也是相当有效的其实这个方法也比较容易，也就句子中主被动语态的互换。这一方法在中文文章里使用得不是很平凡。我在这里简单举个例子，大家稍微理解一下就好：
改前：数据研究表明，服用 Swisse睡眠片可以有效缓解码者睁年轻人的失眠症状。
改为：数据分析发现，服用 Swisse品牌的睡眠片可以使年轻人的失眠得到有效缓解。
3、调换句子顺序。
这一方法与第二点的区别在于不变动句子的语态对句子的顺序进行调换。这一方法是降低重复率比较有效的手段。
举例：
改前：影响睡眠的因素有焦虑、压力、兴奋等，其中当代青年产生更多嫌散睡前的焦虑情绪。
改为：在压力、兴奋、焦虑等对睡眠产生影响的几个因素中，睡前产生更多的焦虑情绪是影响当代青年睡眠的主要因素。
以上3个方法我为了便于大家理解，每个例子都只采用了单一技巧，且尽量减少对文字的增减，所以看起来比较死板，并且效果不够好。
那么怎样才能使重复率降到最低甚指丛至是0%呢?这就需要运用腊兄第四种方法了
4、复述。
这个方法的核心要领就是将文章的重复地方用自己的话语描述一遍，使其“神在形变”，用这个方法时必须至少同时关注重复句的前后两句，将其糅合、转换。这是比较难的技巧，更加耗时耗力，但是这是最有用的方法，运用此方法时也必须将前面三个方法进行穿插使用。
举例：
改前：广告人员认为，只有让受众反复接触同一则广告，他们才有可能记住广告所传播的信息。但同时，广告人员又认为，过多的接触同一则广告也会造成受众的逆反心理，导致厌恶该广告及产品的心理状态。
改为：广告人员认为，要让受众记住某个广告中所传播的内容信息就必须要让受众反复接触该条广告，但是当受众者接触同一条广告过多时又会产生厌恶与逆反心理。
这就是复述，似乎还是这句话，又不像，但意思一样。总之降重并不难，主要在于对文字的把控，对其灵活处理。在文字的增加和减少上也要灵活。
5、图片表格替换
这个方法的核心是基于避开查重系统的检培逗历测识别，对于文章中的某些名词，数据段落适当的进行表格化，或者现有表格图片化，实际操作过程中原有表格的行列要进行互换。这样可以有效的降低重复率。
6、借助智能降重软件
软件运算与人类思维的优势是“专注度高”和“检索量大”，当我们理解了诸多方法，在实际操作过程中总会受各种因素影响而不能很好的运用。蝌蚪论文智能降重软件得益于庞大的数据资源与比对修改指令，系统可以自动根据库中数据对文章标红部分进行有差别修改降重，效率极高。
降重完成后注意要亲自全文检查，结合以上方法进行手动调整稍加润色，这样效果会更好！
举例：
第轮局帆一次降重：从30%降到12%，然后全文检查调整；
第二次降重：从12%降到8%，全文检查调整，基本合格，提交知网7%。
7、人工降重
此方法用于临近最终交稿时间，重复率实在无法达标的情况下，可以迅速降低论文重复率。但是一定要寻找正规专业的降重机构。
完毕！
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我先为大家总结了一些查重网站，涵盖了国内最常用的网站。
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这三个是最常用的三个查重网站，其优点是查重准确，认可度高；唯一的缺点是费用较贵
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其中，paperfree的免费力度是目前最大的一个，一千字元，通过活动领取10w+免费查重字数。它通过海量数据库对提交论文进行对比分析，准确地查到论文中的潜在抄袭和不当引用，拥有实时在线改重、机器人降重与机器人排版功能，可对中英文及小语种论文进行检测，并且具有实时查重这个功能，能即时的检测刚刚修改的内容，不需要重新提交。
3. 科学且省钱的查重方法推荐
根据个人的经验，对于一篇论文来说，基本上不可能只查重一次的，因此如果全部选用最靠谱的知网去查重的话，费用是很昂贵的。因此，为了更加科学的查重，我推荐先使用paperfree等免费的查重软件初查，并对结果进行降重处理，当论文修改到至少10%重复率以下且内容自己满意时再使用权威的查重网站进行付费查重。另外，很多学校会提供1-2次免费查重的机会，一般是在知网，大家要注意学校的相关政策，不要浪费掉宝贵的机会~
靠谱的论文查重网站：
一、中国知网
由清华大学和清华同方发起，在党和国家领导以及教育部、中宣部、科技部、新闻出版总署、国家版权局和国家发改委的大力支持下，在全国学术界、教育界、出版界和图书情报界等社会各界的密切配合和清华大学的直接领导下，CNKI工程集团经过多年努力。
采用自主开发并具有国际领先水平的数字图书馆技术，建成了世界上全文信息量规模最大的”CNKI数字图书馆”，并正式启动建设《中国知识资源总库》及CNKI网格资源共享平台，通过产业化运作，为全社会知识资源高效共享提供最丰富的知识信息资源和最有效的知识传播与数字化学习平台。
是目前最安全、最快捷、最权威的论文检测软件，全面覆盖研究生毕业论文查重、大学生抄袭检测、职称评审及相关学术成果，大部分单位机构都是与知网进行合作。除了收费昂贵之外，几乎没有任何缺点。
二、维普
是国内领先的论文查重软件，可以快速准确地检测出毕业论文、博士、硕士论文、期刊论文中的不当引用、过度引用、论文抄袭、伪造、篡改等学术不端行为，自动生成检测报告，并支持PDF、网页等浏览格式，最大特点就是快!
三、万方
采用科学先进的检测技术，实现海量学术文献数据全文比对，秉持客观、公正、精准、全面的服务原则，为用户提供精准详实多维度的查重检测报告。提供包括万方通用版、硕博论文版、大学生论文版、职称论文版等，查重检测结果客观、准确、详实!
四、蝌蚪论文查重
蝌蚪论文查重系统扫码直接登录就可以享受每天免费查重服务，不需要做任何任务，不受字数限制（10万字内），同时提供在线智能降重、人工降重等服务。
采用阿里云认证的高防服务器，检测系统全程自动论文检测，无任何人工参与，系统不保存用户源文件，解除用户论文泄露之忧。
系统数据库覆盖9000万的学术期刊和学位论文，10亿数量的互联网数据源，有效确保精准论文查重！ 采用强大的智能语义识别技术，能够快速命中并识别出相似内容。并进行周期性算法升级，实现智能算法预处理学科分类，准确度高出行业70%。
完毕！
是的，论文写作完成后的查重降重过程总是需要很多次，为了节约多次查重的成本，尽量选择实惠可靠的论文查重系统，蝌蚪论文查重具有：安全、靠谱、性价比高的特性，还可以每天免费查重一次，对于需要多次查重的同学非常实用。
毕业生很关注的是论文查重问题，毕竟，查重关系到毕业生是否能顺利毕业。只因论文查重率合格，毕业生才能顺利毕业。但并非所有的毕业生都能在完成论文后进行查重一次通过，可能要经过多次修改后才能顺利通过。要做一篇论文要做的就是对论文的查重系统有一些了解，那有什么论文查重系统呢？
到底论文查重系统有哪些？事实上，不管是大论文还是小论文，都需要查重。检测论文时都需要使用专业的论文查重系统。如今有许多系统可供使用。例如权威查重、维普、万方、 Papertime免费查重网站等，每个人可以使用的查重系统有许多选择。
有些人不知道要查重大论文和小论文选择什么论文去查重系统，其实在查重大论文和小论文时，在查重系统上选择并没有太大差别。许多论文查重系统不仅能对大型论文进行查重，而且还能进行小论文查重。有的查重系统甚至还根据不同论文类型开发了相应的论文查重系统，比如权威查重查重系统，这样更有针对性，查重结果也更准确。
论文的查重方法也很简单，其步骤也是相同的，可以同时检测大小论文查重，学校等机构或者查重系统对于大论文和小论文的查重率标准也是差不多的。
查重系统有很多种，在选择时，大家都需要进行一定的筛选。先看看系统的能见度以及稳定性，再看系统的数据库是否强大，当然比较方便的方法是使用与本校相同的论文查重系统。
论文查重软件排行榜以下三个好。
1、知网论文查重软件数据库比较强大，并且可以分类对论文进行检测，有本科论文查重入口，硕博论文查重入口，职称论文查重入口，初稿论文查重入口等。
是目前高校使用最多的软件。对于本科毕业论文检测拥有独特的大学生联合对比数据库。检测结果基本上跟学校一致。
2、万方、维普是这几年兴起的论文查重软件，数据库没有知网齐全。版本也没有知网多，如果学校要求使用这两个查重，大家就可以去选择，如果没有要求选择这两个系统，大家就不要存在侥幸心理。
3、paperfree论文查重软件，是比较长久的论文查重软件，仅次于知网论文查重，在市场上得到了很多学校和毕业生的认可，也是很多学校要求使用的论文查重系统，查重速度快，查重结果准确，费用非常的低。
一、论文查重怎么查概述
1、论文写完后查重前先向学校或机构了解清楚指定的是哪个论文查重系统、次数以及要求的查重率标准是多少？
2、论文定稿查重时使用学校指定的查重系统检测，目前高校使用最多的查重系统有：知网、维普、万方，但一般都只有1-2次的机会提供！
3、由于学校或机构提供的查重系统次数非常有限，所以在论文初稿、二稿查重和修改时，建议大家选择蝌蚪论文查重系统自查，目前每天都可以免费查重一次！查重数据库大，检测速度快，精度高，有效保护用户隐私，有智能降重人工降重等功能，还有论文相关知识技巧可以学习。
二、免费论文查重方法：
1、首先进入浏览器，在百度或其他搜索引擎搜索：蝌蚪论文查重（kedoupaper），或者直接进入网站首页;
2、然后在首页点击“论文查重”;
3、在弹出来的页面直接用微信扫描二维码登录系统；
4、登录完成后在“论文查重”页面，选择“专业版”或“至尊版”，然后下拉在信息框上传论文文档并提交下一步！（专业版可每天免费查重一次，建议作为初稿检测；至尊版建议二稿以及终稿检测）
5、注意选择“关闭智能降重”。此时在结算信息栏中应付金额为“0”，然后点击“提交检测”即可！
6、等待几分钟在“下载报告”页面就可以查看和下载检测报告啦！
以上就是免费查重的步骤，大家都了解如何操作了吧；同时在手机端的微信公众号也可以提交检测，随时随地检测，非常方便！
以上内容就是本次分享，大家收藏好，随时学习马上行动！ 完毕！
蝌蚪挺好的，每天都可以免费查，检测报告很清晰，关键是很准。之前用别的平台检测出来的重复率和知网相差太远！
首先论文查重系统是如何计算论文查重率的要去了解清楚，论文查重就是把我们的论文上传到查重系统里面，检测系统就会对我们上传的论文进行段落划分与数据库进行对比，假如存在与数据库内容相似的句子以及重复度超过50%的，那就会被系统判定为抄袭，多次查重的结果不一样的情况下，很有可能是由于检测系统的数据库进行了更新，因此就导致论文查重系统存在比较大的差异。相同的论文在一个查重系统里面进行查重，查重算法是一样的，不一样的是数据库里面的文献，因此查重系统里面的数据库不是一直不变的，注意是会实时更新的。
各论文查重系统的结果不一样的原因由几个方面造成，首先是不同查重系统的数据库是不一样的，对比数据库不同那查重结果有区别也是正常现象。其次不同检测系统的算法也是不一样的，就像部分是根据多少个连续相似的字符算重复，部分就是按照语句大意计算出来的，那么算法不同得出的查重率肯定是不同的结果。
最后我们通过上述这些原因，能确定的是，不可以拿不同的查重系统进行对比，因为也无一致的结果准确性标准，不同的查重系统件都是存在区别的。假如学校最终使用知网，终稿就一定要按照知网的查重结果为准。假如学校最终使用的是papertime，那肯定是以papertime查重结果才最准确。
第一，可能是每次使用的检测系统不同第二，修改方法不恰当，导致越改越改
1、论文检测平台自身存在的不足。大家都明白，每一个论文查重系统的检测算法和数据库都不一样，况且系统资源数据库也是不断更新收录的。可能在上次的论文查重中，查重系统的数据库中并没有收录到和论文相似的文献内容，因此在检验过程中没有比照的来源，那样查重率可能就显示较低，但是不精确。下次检测的时候，因为数据库更新升级收录了许多文献资料，会有个清楚的比照源，因此查重率会提升。2、红色一部分被删掉过多。减少查重率的最快的方法就是直接删除，相信这是很多作者的想法或做过的事情。但是如果你直接删除内容，论文的总字数也会减少，相对的查重率会随之总篇幅的降低而提升。3、盲目地提升标红句子的字数来稀释查重率。由于标红的句子没有进行修改或是删除，反而是提升了许多字数篇幅，希望通过尽管这种行为来稀释到查重率。但仅仅是添加字数，重复的内容依然还是重复，而新的内容也可能将会成为新的重复来源。4、抄书藉上的内容也会被标红。虽然说检测系统不会对纸质书籍进行收录，因此许多人都直接复制书本上的内容，导致书籍虽然没有收录，但是里面的内容七七八八都都进数据库了。假如只对书籍的内容进行拷贝而不修改，那论文的这些内容很有可能就会被论文查重系统标识为剽窃。
论文查重越改越高说明现在很多人都在按着你的思路改，所以你还需要改变思路
如果在进行论文查重后，重复率过高，必须进行修改，即使论文写得非常好，重复率未达标，就需要重新进行修改。很多学生以为只要将重复的内容修改了，论文的重复率肯定会下降，理论上是可以的，但是修改降重也是需要有相应的方法和技巧的，如果随意改动，可能会得不偿失，论文查重率可能增高。那么为什么论文的重复率越改越高呢？
不同的论文查重系统数据库和检测算法都是不同的。有可能在第一次进行查重时，系统中并没有收录到和某些和作者所提交的论文的相似内容，所以在第一次检测时没有可以比照的来源，所以论文的重复率就会较低，但是这种不精确。在第二次进行查重的时候，由于数据库的更新，检测系统又收录了相似的内容，因此会有个清楚的比照源，所以查重率会提升。
降低论文重复率的最快的方法主要就是可以直接进行删除，但是直接删除重复的内容，会导致论文的逻辑不清，总字数也会减少，这样对于论文是不利的。我们需要对论文进行修改，通过修改来降低论文的重复率。
论文重复率越改越高是因为自己的修改没有到位，并且查重系统的数据库也发生了更新，因此，论文中重复的内容增多，所以重复率变高了，小编提醒大家，只有我们论文重复率合格，学生才能顺利参与答辩，然后毕业，否则是无法申请参加答辩的。
学生在进行论文检测时，可以使用学校提供的1-3次免费查重机会，如果免费次数用完了，那么就需要自己付费进行查重。前期初稿检测可以使用papertime查重系统进行检测，免费查重支持在线改重实时查重。