在职研究生教育对于科研成果小论文的规定一，可以明确一点，在职研究生学员如果没有科研成果小论文是不能申请在职研究生硕士学位的。这里所说的在职研究生科研成果小论文不是指在职研究生学员所撰写的学位论文而是在国家发行期刊上发表的小论文。在职研究生教育对于科研成果小论文的规定二，在职研究生学员在进行硕士学位论文资格审批时需提 供下列几种在职研究生教育科研成果小论文中的一种。（1）在职研究生学员获得厅级以上科技成果奖；（2）在职研究生学员作为项目负责人的研究成果获厅级以上正式鉴定；（3）在职研究生学员获授权专利1项以上；（4）在职研究生学员出版专著1部以上；（5）在职研究生学员进入学位论文的平阅、答辩过程；（6）在职研究生学员学位论文所需的业绩、成果均须以在职研究生学员所报院校为第一署名单位；（7）在职研究生学员所发表学术论文的作者署名顺序要求为前一、二名。在职研究生教育对于科研成果小论文的规定三，在职研究生学员的科研成果小论文刊物发表要求提交已在国家正式发行刊号的报刊、杂 志上发表的与本专业相关的科研成果。独 立完成不少于三千字的学术论文或著作，如共同发表的论文或著作，作者不能多于两人，不能少于五千字。在职研究生教育对于科研成果小论文的规定四，在职研究生学员的科研成果小论文可在报名时提交已经在刊物上发表过的在职科研成果小论文。最晚在在职研究生学位论文答辩之前提交。
是的，小论文毕业的研究生可以申请博士学位。但是，由于小论文毕业的研究生的学术水平较低，所以他们进入博士阶段的机会要比一般研究生要少得多。
不可以。研究生毕业后不能申请博士，只能报告博士，只有报考博士录取就读毕业后才是博士生，不是申请来的。
是可以的 但一定要保证都有公开过
可疑，没什么问题
导师的意思是，这篇文章属于你们两个人的了，不属于你自己的。
高中教师可以用大学毕业论文申报课题。当然也是有条件。你的大学毕业论文，应该是适合高中教学方面的，或与高中教学相关的内容，这样是可以申报课题。把毕业论文，按照实际情况，进行修改，改进，成为一个好的课题。课题申报时，课题应该适合高中，最好是适合本校，研究后，能够促进学校的教学管理，或教育教学的，可以提高学校的管理水平或教学水平的。
是的，我是自考过来的，有啥问题还可以继续问
申请学士学位是不需要论文答辩的，因为你的本科论文已经通过，不再需要重写论文答辩。只要符合学位条件就可以申请学位。自考学位申请条件：本科平均各科成绩70分以上，论文成绩75分以上，英语三级。
需要，因为那个叫做毕业论文，不叫学位论文。
自考也是国家认证学历，毕业证书都是需要毕业答辩的，学位证书要考试学位英语，是不需要答辩的，考试通过即可申请学位证实。
也要答辩的！不答辩你怎么毕业呢？没有通过论文答辩就拿不到毕业证！6月份辩没有通过的，10月份还有一次机会。10月份再没有通过，那就得等到第二年，还要交好多费用。放心吧，一般的学校都不会为难学生的，去年我毕业时，我们整个系都顺利通过答辩了。
首先我们需要明确一点，本科论文是属于一门课程的，也是毕业时必过的一关，如果不写论文没有通过论文答辩，相当于缺考了课程，是无法毕业的。所以即使自考考生们不申请学士学位也是需要撰写毕业论文的，申请学士学位对于毕业论文的条件要求一般情况下是需要答辩的分数达到良好及以上的。 所以无论是不是要申请学士学位，各位自考考生们在毕业时也是需要撰写毕业论文并进行答辩的。 一般来说毕业论文的流程是：自考考生按照规定的计划取得了本科规定的全部课程成绩合格考生可以根据自考办规定的时间到自考办进行资格审定，资格审定以后缴纳论文费用，主考院校会一句考生申报的选题方向制定专门的指导导师，接下来就是进行自考本科论文的书写阶段了。 下面就给大家分享一些撰写论文的方法建议吧，仅供大家参考： 首先是对于论文题目的选择，需要选择一个适合自己的，一般来说自考主考院校的选题范围是可以在学校提供的选题范围内选，也可以进行考生自主命题，这里所说的自主命题要求不能超出专业的范围，在选择论文题目的时候最好是选择工作生活中遇得到的问题或者是自考考生比较感兴趣的。这样才能够顺利展开课题研究。 其次就是在选好论文题目之后，根据题目进行范围拓展，找到论文书写的几个方面来进行阐述，论文写作可以借鉴引用其他学者的观点和想法，但是不要抄袭。自考论文是必须原创的，不可以抄袭他人的研究成果或者由他人代写。大家可以多搜集一些资料，根据资料获得灵感。 最后就是论文格式，大家一定要严格按照自考办规定的论文书写格式进行。一般来说本科论文由标题、摘要、正文、参考文献四方面构成，标题要求直接、简单扼要。大家一定要注意论文格式。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
【自考快速报名和免费咨询： 】一提到写作文，很多学生就会感到头痛。而对于毕业论文，更是让许多自考本科毕业生感到恐惧。这时候就会有同学想着是不是可以通过不要学位证来逃避论文写作。答案是当然不行！自考本科不要学位证仍然要写论文。自考本科想要申请毕业，必须要通过自考论文答辩，而想要申请毕业，与自考学位证并没有什么太大的关系。自考本科毕业与有没有学位证并没有关系，没有学位证可以申请毕业，但是没有通过自考论文，却是一定无法申请毕业的。即使自考本科生不想申请自考学士学位，也是需要撰写自考毕业论文的，因为自考毕业论文是自考本科的一项自考考试科目，每一位自考本科生都必须完成并通过所有考试科目才能够毕业。所以自考想要毕业，就要完成毕业论文。自考有疑问、不知道自考考点内容、不清楚自考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
在答辩前，可以申请补交。逾期不提交论文者，视为放弃本次学位论文答辩申请。论文线上评阅时间约20天左右，为不影响论文修改和答辩，可分批分次提前提交论文进行学术不端检测。毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。
是的，您仍然有机会申请奥鹏网络教育论文答辩。您可以通过联系奥鹏网络教育客服来申请答辩。客服会根据您的情况提供相应的帮助，以确保您能够参加答辩。此外，您还可以在网上搜索关于答辩的相关信息，以便更好地了解答辩的流程和要求。
① 我在奥鹏读完了专科升本科，拿到了学士学位，不知道他们的这个学历国家承不承认，是属于什么性质的学历
当然承认了，远程教育的学历，证书可以到中国高等教育学生信息网上查询的
② 我在奥鹏读本科，想考学士学位，想问下英语三级的报考地址是哪个,及报考流程。
学位英语报名地址各地区不一样的，一般分为网上报名和现场确认。
③ 网络教育和成人高考的区别
一、学习方式不同：
成人高考主要有脱产、业余和函授学习方式，根据业余时间由高校老师安排学习时间；而网络教育是通过网络在线授课，学员也可以在线完成作业，线下浏览课程，通过BBS进行提问、沟通，可参加学习中心集中组织定时收看，自方点播课程学习，或采用课程光盘在家自主学习。
二、考试时间、难度不同：
成人高考每年一考，考试时间为每年10月的第三周的周六和周日，考试难度低于高考，成人高考被称为严进宽出；而网络教育一年两考，分为春秋两季，一般每年3月份为春季入学，报名截止至2月底，10月为秋季入学，报名截止至8月底。
三、学习年限不同：
成人高考利用业余学习3年，完成规定的学习计划任务，达到毕业要求即可获得国家承认的大专、本科文凭，符合国家学位授予条件的本科班学员可授予学士学位。
网络教育一般实行弹性制学制，允许学生自由选择学习年限，一般在2-5年，按照常规，学生一般在年就完成毕业了，同样，完成毕业者可获得相应的有效毕业证书及学士学位。
四、毕业证书不同：
两种都是国家承认学历，但成考的毕业证书上有函授或者业余字样；网络教育有网络字样。
(3)奥鹏学士学位条件扩展阅读：
学习方式，成人高考录取入学后，学习形式分为三种：脱产、业余、函授：
1、脱产（全日制）：就是参加工作后再去校内进行全日制学习的方式，其管理模式与普通高校一样，不占用周六和周日的工休时间，对学生有正常的、相对固定的授课教室和管理要求，有稳定的寒暑假期安排。
2、业余：业余学习也就是我们平时常说的夜大，在晚上或者周末等业余时间进行学习。该种学习方式的授课地点为成考高等院校或学习中心，授课方式为面授，参加学习的学生在上课的过程中还可以感受到集体上课的氛围。该种学习方式比较适合一些有固定休息时间的在职人士参加。
3、函授：函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授，参加函授学习的学生平时以自学为主，面授时间一般为周末或者晚上集中面授7-10天左右，下学期开学后考试。
④ 奥鹏教育的学士学位有用啊 社会承认度高吗__
奥鹏教育的学士学位是学校颁发的，国家认可，学信网可查的，含金量低于统招全日制学历。
⑤ 有没有奥鹏远程教育的，有几个问题想请教下。 我是2014年毕业的，想申请学士学位，可是一直到现在都
是的！因为，你考完出成绩以后，还要再申请！所以，这个时间段来看，明年的，你是赶不上了
⑥ 奥鹏教育负责网络教育学士学位论文评审吗
不负责，只负责支持服务。评审又相关网院评审。
⑦ 奥鹏专升本会计学专业不申请学士学位论文怎么写
《战国策》作者不可考，现在版本为西汉刘向辑成。它同《国语》一样，也是专分国记事，记载了西、东周及属秦、齐、楚、赵等诸国之事，记载内容是谋臣策士的种种活动及辞说。《战国策》文章的特点是长于说事，善用比喻，人物形象塑造极为生动。 先秦历史散文为中国的历史文学奠定了基础，对后世历史家和古文家都产生了极为深远的影响。 春秋战国之交是社会大变革的时代，各种学术流派纷纷著书立说，争论不休，形成百家争鸣的局面。代表不同阶级或阶层的思想家的著作，促进了说理散文的发展。这些思