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关于概要论文范文资料

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关于概要论文范文资料

摘要怎么写 范文如下:

1.摘要的作用摘要也就是内容提要,是论文中不可缺少的一部分。

论文摘要是一篇具有独立性的短文,有其特别的地方。

它是建立在对论文进行总结的基础之上,用简单、明确、易懂、精辟的语言对全文内容加以概括,留主干去枝叶,提取论文的主要信息。

作者的观点、论文的主要内容、研究成果、独到的见解,这些都应该在摘要中体现出来。

好的摘要便于索引与查找,易于收录到大型资料库中并为他人提供信息。

因此摘要在资料交流方面承担着至关重要的作用。

2.书写摘要的基本规范和原则(1)论文摘要分为中文摘要和外文(一般为英文)摘要。

摘要在篇幅方面的限定,不同的学校和机构有不同的要求,通常中文摘要不超过300字,英文摘要不超过250个实词,中英文摘要应一致。

毕业论文摘要可适当增加篇幅。

(2)多向指导教师请教,并根据提供的意见及时修改,以期达到更高水平。

(3)摘要是完整的短文,具有独立性,可以单独使用。

即使不看论文全文的内容,仍然可以理解论文的主要内容、作者的新观点和想法、课题所要实现的目的、采取的方法、研究的结果与结论。

(4)叙述完整,突出逻辑性,短文结构要合理。

(5)要求文字简明扼要,不容赘言,提取重要内容,不含前言、背景等细节部分,去掉旧结论、原始数据,不加评论和注释。

采用直接表述的方法,删除不必要的文学修饰。

摘要中不应包括作者将来的计划以及与此课题无关的内容,做到用最少的.文字提供最大的信息量。

(6)摘要中不使用特殊字符,也不使用图表和化学结构式,以及由特殊字符组成的数学表达式,不列举例证。

毕业论文论文摘要目录范例

论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是没有经过深思熟虑构成的,写作时难顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。下面是关于2016毕业论文论文摘要目录范例的范文,供大家阅读参考。

在工程项目造价控制的全过程中,一旦项目做出投资决策,控制项目造价的关键就在于设计阶段。国内外研究表明:占总费用不到 3%的设计阶段,对整个项目全生命周期成本的影响却超过 70%.然而在实际工作中,由于对设计阶段造价控制的轻视,以及对设计阶段造价控制的方法和制度缺乏深入的研究,造成了诸多建设过程中造价失控的现象。而限额设计方法作为设计阶段造价控制的最有效方法之一,在我国工程实际应用中虽取得一定的成效,但仍有较大的改进空间。

目 录

摘 要

第一章 绪论

研究的背景

研究的意义

国内外研究现状

国外研究现状

国内研究现状

研究的`目的和内容

研究的目的

研究的内容

研究的方法及技术路线

研究的方法

研究的技术路线

本章小结

第二章 建设工程设计阶段造价控制概述

建设工程造价的概述

工程造价的概念

工程造价的构成

工程造价的特点

建设工程造价控制的概述

建设工程造价控制的概念

工程造价控制的一般程序

建设工程造价控制的目标

国内工程造价控制的现状

基于设计阶段的造价控制概述

建筑工程设计的概念

设计阶段的主要内容

设计阶段影响工程造价的主要因素

国内设计阶段的造价控制的工作流程

方案设计阶段的造价控制任务及流程

初步设计阶段的造价控制任务及流程

施工图设计阶段的造价控制任务及流程

本章小结

第三章 设计阶段造价控制的相关理论

限额设计

限额设计的概念

限额设计的特点

限额设计造价控制的过程

限额设计的不足

价值工程

价值工程的概念

价值工程的原理

价值工程的工作程序

价值工程在设计阶段的应用

质量功能展开(QFD)法

QFD 的概念

QFD 的原理

QFD 的效果

全生命周期成本(LCC)理论

全生命周期成本的概念

全生命周期成本的计算

全生命周期成本的在设计阶段的应用

各方法应用对比分析

本章小结

第四章 限额设计方法的改进

限额设计方法改进的理论思路

建筑工程限额设计中限额的确定

QFD 法确定设计限额的工作流程

建立建筑工程质量表

确定各质量需求项重要度

建立质量需求与质量特性关系矩阵并计算

建筑工程限额设计中限额的分配

现行设计限额分配方法存在的不足

运用价值工程原理分配限额

功能目标成本的综合修正

本章小结

第五章 改进后的限额设计方法案例分析

工程概况

设计限额的确定

建立住宅工程质量表

确定质量需求重要度

建立质量需求与质量特性关系矩阵并计算

分析数据确定设计限额

设计限额的分配

功能定义与评价

相似工程的数据统计分析

功能目标成本的综合修正

本章小结

拓展资料:

2022毕业论文格式

一、 论文的格式要求

1.论文用A4纸打印;

2.论文标题居中,小二号黑体(加粗) ,一般中文标题在二十字以内;

4.副标题四号,宋体,不加粗,居中

5.论文内容摘要、关键词、参考文献、正文均统一用四号,宋体(不加粗);大段落标题加粗;

6.页码统一打在右下角,格式为“第×页 共×页” ;

7.全文行间距为1倍行距

8.序号编排如下:

一、(前空二格)――――――――――――此标题栏请加粗

(一) (前空二格)

1.(前空二格)

(1) (前空二格)

二、 内容摘要、关键词

内容摘要是对论文内容准确概括而不加注释或者评论的简短陈述,应尽量反映论文的主要信息。内容摘要篇幅以150字左右为宜。关键词是反映论文主题内容的名词,一般选用3-4个,每个关键词之间用分号隔开。关键词排在摘要下方。“内容摘要”和“关键词”本身要求用[关键词][内容摘要](综括号、四号、宋体、加粗)。

三、正文部分

正文是论文的核心,要实事求是,准确无误,层次分明,合乎逻辑,简练可读。字数不少于3000字。

文字要求规范;所有文字字面清晰,不得涂改。

数字用法 :公历世纪、年代、年、月、日、时刻和各种计数与计量,均用阿拉伯数字。年份不能简写,如2015年不能写成15年。

四、参考文献

参考文献其他部分统一使用四号宋体不加粗。“参考文献”本身要求用参考文献:(四号、宋体,加粗)。

五、致谢

致谢

两字本身用四号,宋体,加粗,居中。内容为四号宋体,不加粗。

高考时期,遇到概要的英语写作,我们有什么技巧可以解决? 高考英语概要写作范文 Getting rid of dirt, in the opinion of most people, is a good thing. However, there is nothing fixed about attitudes to dirt. In the early 16th century, people thought that dirt on the skin was a means to block out disease, as medical opinion had it that washing off dirt with hot water could open up the skin and let ills in. A particular danger was though to lie in public baths. By 1538, the French king had closed the bath houses in his kingdom. So did the king of England in 1546. Thus began a long time when the rich and the poor in Europe lived with dirt in a friendly way. Henry IV, King of France, was famously dirty. Upon learning that a nobleman had taken a bath, the king ordered that, to avoid the attack of disease, the nobleman should not go out. Though the belief in the merit (好处) of dirt was long-lived, dirt has no longer been regarded as a nice neighbor ever since the 18 century. Scientifically speaking, cleaning away dirt is good to health. Clean water supply and hand washing are practical means of preventing disease. Yet, it seems that standards of cleanliness have moved beyond science since World War II. Advertisements repeatedly sell the idea: clothes need to be whiter than white, cloths ever softer, surfaces to shine. Has the hate for dirt, however, gone too far? Attitudes to dirt still differ hugely nowadays. Many first-time parents nervously try to warn their children off touching dirt, which might be responsible for the spread of disease. On the contrary, Mary Ruebush, an American immunologist (免疫学家), encourages children to play in the dirt to build up a strong immune system. And the latter (后者) position is gaining some ground. 高考英语概要写作方法 Part I. 什么是摘要? A summary is a short account giving the main points of something longer or detailed. 概括部分包含几种能力。第一要看清楚文章的结构,设法反映出原文中作者的观点。第二要具有意义筛选的能力,学会区分事实和观点、重要和次要、普遍与特殊、相关与不相关、原因和结果等复杂的逻辑关系。第三要有用英文解释英文的能力,用自己简单的语言解释比较复杂的语言文字,不能抄袭原文。 对于成绩较差的同学来说,可能对概括感到无从下手。 读写任务的写作内容一般分为两个部分,即写作内容1为概括短文要点,还有写作内容2 则是就某个主题发表看法。然而,绝大部分的考生会忽略了写作内容2对写作内容1的导航作用,而一头扎进了阅读材料直接去阅读文章得出要点。事实上, 所谓读写任务其实是读和写的有机结合,读的材料是为了后面的写提供情景,同样, 写也是对读的材料的思考和延伸。故希望大家在概括文章时,可考虑命题人提供的写作内容2的导航作用,因为它能够帮助大家更快地提高捕捉文章要点的速度与准确性。 一、概括的标准:抛弃次要,瞄准写作目的。 标准的概括采用浮凸式的表达方式,第一句话是主题句,清楚明白地告诉了读者文章的写作目的,这句话的质量决定了概括的成败。后面的句子对主题句进行解释和支撑,凡是意义在主题之外的要毫不吝啬地予以删除。 二、概括的写作步骤: 1. 确定主题句。确定阅读文章的主题句,一般在段首。没有主题句的需要自己组合。 2. 寻找关键词。分析主题句意义,确定关键词,关键词一般体现为名词、形容词,关键词的数目决定了概括的信息浓度。 3. 重构主题句。概括的主题句逻辑上要统摄后面所有的支撑句。可以从作者的写作目的逆推,反映写作目的主题句是高度抽象的,它基本决定了概括的质量。 4. 重组支撑句。支撑句的意义在逻辑上受制于主题句,可以是补充过程或者提供证据。 口诀:简括为:缩长见短,省却细腻。(括:概括性。见:间接引语。短:短的连词。细腻:细节和例子) 三、概括的形式:主题句+支撑句 即主题+主题的什么。 附:2007年广东高考概括部分评分细则: 1.完全糊涂地照抄原文,连人称都不改的,得0分; 2.机械死板地照抄原文,只改人称的,得1分; 3.稍微灵活地抄原文,改主语,宾语、原文词序的,得2分; 4.创造性地抄,改主语,宾语、原文词序还有句子结构的,最多得3分。 5.结构、用词,词性变化比较好的4至5分。 高考英语概要写作技巧 Part II. 写概括的具体方法 Ⅰ.The Steps of Writing a Summary A.定时态:如果阅读材料是过去时,那么基本时态用过去时;如果是现在的,那么基本时态用现在时;不过,模板的开头语一般为现在时如The passage tells us that----- - --. B.定人称:一般情况下采用第三人称来写作。(特殊如书信的,可能会使用第一、二人称;) C.定技巧:结合相关技巧,重新组句。 1)Use words of similar meanings同义替换法 I didn’t catch any fish owing to the fact that I was not patient. I didn’t catch any fish_________ I was not patient. 2)Adopt the opposite way when saying a sentence正话反说法 You will fail. = You will ____________. 3)Change the part of speech词性转换法 Patience is very important. Patience is of _____________________ . 4)Change the structure of a sentence句式变化法 语态变换:Parents should give children more praise. →Children should ________ more praise. 简单句变复合句: Children should be encouraged more. This will help them learn faster. Children should be encouraged more, _______ will help them learn faster.. 5)Use the shortest possible transitions连词衔接法 注意使用一些短而精的连词,如but, and, so, while, however, then, yet, for, therefore, thus, including, instead of 等。 We should encourage children. We should not scold them. We should encourage children__________ scolding them. 6) Change the order of the words.词序改变法 D. 下列是常规的实用技巧。 Skill1: Omit (省略) the details Skill2: Omit the repetitions Skill3: Omit the examples Skill4: Use general(概括性) words instead of specific(具体的) words ) Skill5: Put the main points of a dialogue in indirect speech 写摘要时可以采用下列几种小技巧: 1) 删除细节。只保留主要观点。 2) 避免重复。在原文中,为了强调某个主题,可能会重复论证说明。但是这在摘要中是不能使用的。应该删除那些突出强调的重述句。 3) 删除具体例子。不过,阅读材料本身是由几个具体例子构成的,如阅读材料是谈西方种种节日的,如删除具体例子,则概括很难达到30个词,那就选择一至两个例子(即一两个主要节日)。注:原文中可能包括5个或更多的例子,你只需从中筛选一至二个例子。 4) 使用概括性的名词代替具体的词,比如: She brought home several Chinese and English novels, a few copies of Time and Newsweek and some textbooks. She intended to read all of them during the winter vocation. 可以概括为:She brought home a lot of books to read during the vocation. 5) 把文章的对话或直接引语(的要点)改成间接引语叙述。 6) 把长段的描述变成短小、简单的句子。如果材料中描述某人或某事用了十个句子,那么你只要把它们变成一两句即可。 7) 压缩长的句子。如下列两例: His courage in battle might without exaggeration be called lion-like. 可以概括为: He was very brave in battle. He was hard up for money and was being pressed by his creditor. 可以概括为:He was in financial difficulties. 8) 你还可以使用词组代替整句或者从句。 II.练习篇---- 学以致用。(Task1: Please follow the example to choose the proper skill from the above ones.) 1,Then, you can think of a way to make both sides happy. Here are some tips 1)Make time to talk. You could talk about your school life and your plans for the future. 2)..Keep a diary. It can help you understand more about yourself and your feelings. 3). Show your parents you are growing up. Wash your own clothes and help around the house. Which skill: ___________________________________________________ Summary:___________________________________________________________ 2. Sometimes, kids don’t think their parents are fair to them. When you want to dress in a modern way, your mum doesn’t like you to wear a mini-skirt. When you are making phone calls to friends, they ask whether you’re speaking to a boy or a girl. Which skill: ___________________________________________________ Summary: ______________________________________________________________ 3. Kate looked at Paul disapprovingly, You use too much salt on your food, Paul. It’s not at all good for you! Paul put down his knife and frowned, Why on earth not! If you didn’t have salt on your food it would taste awfullike eating wood or sandjust imagine bread without salt in it! Which skill:___________________________________________________ Summary:______________________________________________________ 4. She brought home several Chinese and English novels, a few copies of Time and Newsweek, and some textbooks. She intended to read all of them during the winter vacation. Which skill: _____________________________________________________ Summary: _____________________________________________________________ Ⅲ.Task2: find out how to summarize the whole passage 段意合并法 (说明文、应用文) 第一步, 通读全文, 领略大意; 第二步,小结每一段的大意; 第三步, 根据每一段的大意以及作者的侧重点, 综合归纳全文的大意. 对于说明性或描述性短文,可以用概括性文字说明某一现象。比如,可以概括如下 This article points out the common phenomenon 要素串联法(记叙文) 记叙文主要是记叙所发生的事情和经历。常见的形式有:故事、日记、新闻报道、游记等。记叙文通常要交待清楚五要素的内容,即where, when, what, who, how, 给读者一个内容完整、细节清晰的故事。事情的叙述通常按时间的顺序叙述,让读者易于把握所叙述内容之间的内在关联,我们必须抓住记叙文的写作特点或思路,从而更好地理解文章主题,概括出比较中肯的短文中心大意。 主题概括法(议论文) 第一、找出关键词和全文或段落的主题句。任何一篇文章都是围绕某个主题展开的,因此,许多文章中最明显的特点之一是有一个反复出现的中心词,即高频词,也叫做主题词。抓住了它,便容易抓住文章的中心。一般地说,主题词通常是名词、动词或形容词。 第二、根据原文的词句(一般指关键词和全文或段落的主题句), 进行改写: 或用相应的同义词,或进行句型转换(如主动句改为被动句等等). 千万不要原封不动地抄写原文的词句. 第三、用连词连接各部分,使它连贯; 第四、整合中心要点,使用形容词、介词短语、非谓语动词短语合并、简化句子,使之符合概括短文内容要点的词数(30个词左右)。 议论文通常用来讲明道理、议论是非、提出观点和看法。作者先正面或反面提出论点,然后用事实论证论点,最后以重申论点或提出建议的方式得出结论。议论文的主题句通常在首段或尾段,或者在各段的首句或尾句。 尽可能客观简要地转述阅读材料的观点。可以采用如下方法概括:The writer of this article thinks that 或者你认为本材料的观点代表了一些人的思想,就可以说Some people think 还可以从中立的角度或用无人称的方式来说The article gives the view that Exercise: Match the main idea with the proper skill. 5. It must have been about two in the morning when I returned home. I tried to wake up my wife by ringing the doorbell, but she was fast asleep, so I got a ladder from the shed in the garden, put it against the wall, and began climbing towards the bedroom window. I was almost there when a sarcastic voice below said, I don’t think the windows need cleaning at this time of the night. I looked down and nearly fell off the ladder when I saw a policeman. I immediately regretted answering in the way I did, but I said, I enjoy cleaning windows at night. So do I, answered the policeman in the same tone. Excuse my interrupting you. I hate to interrupt a man when he’s busy working, but would you mind coming with me to the station? Well, I’d prefer to stay here, I said. You see, I’ve forgotten my key. Your what? he called. My key, I shouted. Fortunately, the shouting woke up my wife who opened the window just as the policeman had started to climb towards me Which skill: ____________________________ 点拨: 这是一篇记叙文,请从原文中划出时间、地点、人物、事情的经过和结果。 填充下面所给的summary, 注意如何借用词法,语法简化句子。 Summary: On arriving home __________ in the morning, the writer failed to wake up __________ by ringing the doorbell. He tried to _______________, but was found by _____________. Soon his shouting woke his wife. 6. Advertising can be a service to customers. This is true when advertisements give reliable information about the goods advertised. Such information is needed if the customer is to make a sensible choice when he buys something. It is useful in that it lets him know of the kinds of goods in the shops. Printed advertisements do this job best. Customers can collect them and compare them. They can be taken along to the shops and their statements can be checked against and actual goods in the shops. Some advertisements are not very useful to the customers. Instead of helping the customer to satisfy his real needs, they set out to make him want things. They set out to make us believe that what they advertise will make us cleverer, prettier, more handsome, if only we use it. The voice on TV says, Getaway people use XYZ petrol. The screen shows a picture of petrol pump for a fast expensive car owned by a boy with a pretty girlfriend. They drive off to the wonderful country or a lovely beach. Some people may feel that clever, successful people use XYZ petrol. Some might choose that petrol every time they fill up their cars. Skill: _______________________ Summary: 7..Students should think now about what extracurricular (课外的) activities they'd like to participate in. Participating in extracurricular activities may help you deepen your physical, creative, social, political, and career interests by bringing you into communication with other like-minded people you didn’t previously know. You can join groups as a way to get support from other students. A club or group can also be a great way to meet people who are different from you. Lots of youth programs bring people together with those who are different as a way to break down the barriers between people. Participating in extracurricular activities helps you in other ways, too. It looks good on college and job applications and shows admissions officers and employers you're well-rounded and responsible. Specific activities help with specific goals. The most basic reason for joining a club or team is that it gives you something better to do than staring at the wall, wandering the hall, or sleeping all afternoon. People who are participating are less likely to pick up bad habits, like smoking or drinking. Skill: ______________________________________ Summary: Ⅳ.积累模板Some Summary Models for You 要注意归纳和积累summary中常用的句式或模板。 A.如议论文的概要通常可以如此开头: The essay/passage/author highlights the importance of encouragement for students. The essay/passage/author argues in support of , stating that The essay/passage/author argues that we must not only value those who come first or are the best in any field but the others whose effort push them to success. The essay/passage/author discusses the impact of email. The essay/passage/author compares friendship with the comfort of home. The essay/passage/author outlines the harmful effects of smoking. B.而记叙文的概要则可以从以下模板中选择: The passage/story is about a misunderstanding between a student and a teacher. The author tells us a story about a ________. The passage is a story about ________. According to the passage, the hero in the story ________. C.通用型模板: According to the passage, we know This article is mainly about The writer states that As can be learn this passage, - - - The passage says that In this passage, the writer mainly tells us his experience of 另外,更具体一点: (1) 记叙文概要模板 a.点明写作目的类: The writer tells us(主题)by showing us an example of, who/which(故事情节). b.作者经历类: In the passage, the writer mainly tells us his experience of doing sth, which c. 他人经历类: This passage is mainly about sb’s experience of doing sth.. (2) 议论文概要模板 The article gives the view that should/shouldn’t(主题). ..(补充论据). The passage highlights(强调) the importance of sth.. The author argues that (3) 说明文概要模板 a. 现象揭示类: This article points out the common phenomenon ----(主题), which.(补充解释). b. 利弊对比类: The article compares the disadvantages/ benefits of A and B. Awhile B The passage discusses the impact(影响)of sth. On the positive side, but it may also. c. 研究显示类: The study reveals(揭露) that The purpose of the report is to show that 附:练习参考答案: I. 定技巧:结合相关技巧,重新组句。练习 1) because 2) not succeed 3) of great importance 4) be given; which 5) instead of II. 练习篇---- 学以致用。 : Omit the details There are some tips for children to follow so that they can get on well with their parents. 2. Skill2: Omit the examples. It is quite natural that we children look at the same problem differently from our parents. 3. Skill4: Put the main points of a dialogue in indirect speech. Kate suggested that Paul should eat less salt. But Paul disagreed. He said that food without salt would be tasteless. 4. Skill3: Use general(概括性) words instead of specific (具体的) words. She brought home a lot of books and magazines to read during the vacation. 5. Summary: On arriving home at about two in the morning, the writer failed to wake up his wife by the doorbell. He tried to climb towards the bedroom window, but was found by a policeman. Soon his shouting woke his wife.(40 words) 6. Skill: ①段意合并法 (topic sentences or key words,if no topic sentences) Summary: Advertising can be useful when it provides customers with reliable information,while some advertisements are not the case as they are produced only to persuade customers to buy what they don’t need.(31 words) 7. 主题概括法(适合于议论文) Summary: The author (The passage) discussed the benefit of extracurricular activities including being a way to improve students’ health, widen their social circle and introduce them to new ideas and people. (30 words)

关于要求论文范文资料

长篇 word 文档排版,几乎是每个毕业生要面临的问题。网络上各种排版方法应有尽有免费的、收费的都有。本文将就最基本的 Microsoft Word 进行详细阐述排版注意事项。

当然 office 办公也是一个日积月累的过程,但只要你跟着教程走一定会排好的!什么都是熟能生巧,技多不压身,下面开始表演了。

本教程内容主要以东北农业大学硕博毕业论文格式为例。所谓自己动手,丰衣足食,接下来就是详细内容。

开始之前请确保:Word 已显示所有格式

(Word 显示所有格式设置),图片来源于作者

1. 版芯设置

按照不同学学校的要求设置,在 word 中找到页面布局,选择纸张大小(A4),点来拓展栏,选择纸张大小,页边距,页眉页脚。

最后一定要记得选择应用到整篇文档!

(例上方和左方为距边界 30mm,下方和右方距边界 25mm;装订线在左侧),图片来源于作者

(例页眉页脚距离边界 25mm,奇偶页不同,应用在整篇文档;网格选择「指定行和字符网络」,字符数选择跨度为「11 磅」,行数选择跨度为「17 磅」,暂无需考虑磅数前的行数),图片来源于作者

2. 论文封面与摘要

没啥好说的,按照学校的要求,选择相应的字体、字号、行距,然后结尾,插入分页符转入下一页面,接下来再写中文摘要、英文摘要,摘要的字体,大小按要求设置即可。

(学术型博士毕业论文封面为例,来源农大格式模板), 图片来源于作者

3. 标题设置

Word 选至视图 —— 大纲视图子菜单,分别设置为 1、2、3、4(如需要)级标题,然后关闭大纲视图。

1)如果未设置标题则均为「正文文本」,若之前设置过,则一定要选显示级别为「所有级别」,然后把标题设置为对应级别;最后检查一遍所有标题,防止遗漏。

2)关闭大纲视图,勾选导航窗格再次确认标题无遗漏。

(选择大纲视图),图片来源于作者

(设置标题级别,带「+」说明有折叠内容;图选中灰色部分点 2. 设置为二级标题),图片来源于作者

(勾选导航窗格,确认标题无遗漏),图片来源于作者

3)设置标题格式。设置好各标题大小、字体、段前断后距离后,批量更改对应标题格式。

(批量更改 1 级标题格式,其他各级标题相同),图片来源于作者

4. 插入分节符

这段之所以单列是因为它与页眉页脚设置,目录生成密切相关,也是大家最头疼的问题。

一般每一个大章节后加入一个分节符;像农大要求奇偶页不同的学校就分别选择插入奇数页或偶数页分节符。

为了方便编辑页眉页脚一定要记得这个原则:奇偶页分开,记得取消与前一节的链接。极端情况下(实在整不明白)取消所有的与前一节的链接。

先跟你讲一下2000字的论文范文格式,照个这个格式来,才能进行论文的写作,也会跟你分享一篇范文,希望可以帮助到你吧,望采纳!2000字论文范文的基本格式本科生毕业论文(设计)格式的统一要求学位论文是表明作者具有开创性研究成果,或在研究工作中具有新的见解,并据此为内容撰写而成,作为提出相应评审用的学术论文。为进一步提高学位论文的质量,规范学位论文的撰写、打印及装订格式,并便于储存、检索、利用及交流等,特制定如下要求:一、毕业论文内容和格式学位论文用纸规格为A4,页面上边距和左边距分别为3 cm,下边距和右边距分别为 cm。页眉:奇页页眉为“长治学院本科毕业论文(设计)”,偶页页眉为论文题目(不包括副题目),居中,5号宋体字,页边距为2 cm。页脚:需设置页码,页码从正文第一页开始编写,用阿拉伯数字编排,正文以前包括摘要的页码用罗马数字,一律居中。1、封面:封面内容包括论文题目、指导教师、学生姓名、学号、系(部)、专业、毕业时间等信息,此页不编排页码。2、题目:题目应概括整个论文最主要的内容,恰当、简明、引人注目,力求简短,严格控制在20字以内。3、摘要:① 正论文第一页为中文摘要,学位论文摘要约300~500字,应说明工作的目的、研究方法、结果和最终结论。要突出本论文的创造性成果或新的见解,语言力求精炼。为便于文献检索,应在本页下方另起一行注明本文的关键词(3~5个);② 英文摘要在文后(参考文献后),内容与中文同,不超过250个实词,上方应有英文题目。第二行写学生姓名,指导老师…等信息;关键词,应与中文对应,便于交流。外文论文(设计)的中文摘要放在英文摘要后面编排。本内容转载于top期刊论文网中文摘要:(1)标题小4号黑体,行距,段前0行,段后0行;(2)主体部分用小4号宋体,倍行距;(3)关键词:小4号宋体。英文摘要:(1)题目用小2号Times New Roman,行距,段前0行,段后0行;(2)主体部分用5号Times New Roman,倍行距;(3)关键词:小4号Times New Roman。4、目录:应独立成页,包括论文中全部章、节的标题(即一级、二级标题)及页码。目录要求标题层次清晰,应与正文中的标题一致,附录也应依次列入目录。(1)“目录”二字,中间空2格,小2号黑体,段前段后行距;(2)主体部分用小4号宋体,左对齐,段前段后为0,倍行距;5、引言:在论文正文前,应阐述本课题研究的目的、意义、对本研究国内外研究现状有针对性的简要综合评述和本论文所要解决的问题等。6、正文:是学位论文的核心。写作内容可因研究课题性质而不同,一般包括:①理论分析;②研究材料和实验计算方法;③经过整理加工的实验结果的分析讨论,与理论计算结果的比较;本研究方法与已有研究方法的比较等。(1)正文部分① 正文标题:1级标题:黑体4号字,段前行,段后行;2级标题:宋体加黑,小4号字,段前行,段后0行;3级标题:楷体GB2312,小4号字,Times New Roman;② 正文内容:宋体小4号字,首行缩进,行距。引言和正文凡是引用文献处,应在引用句后括号[ ]内标明1 2 3 ,上标。示例为:[1]。(2)量和单位各种计量单位一律采用国家标准GB3100—GB3102-93。非物理量的单位可用汉字与符号构成组合形式的单位。(3)标点符号标点符号应按照国家新闻出版署公布的“标点符号使用方法”的统一规定正确使用,忌误用和含糊混乱。(4)外文字母外文字母采用我国规定和国际通用的有关标准写法。要分清正斜体、大小写和上下脚码。(5)公式公式一般居中放置;小4号宋体,公式的编号采用阿拉伯数字分级编写,用括号括起写在右边行末,公式与编号之间不加虚线。公式下有说明时,应在顶格处标明“注:”。较长公式的转行应在运算符号处。(6)表格和插图① 表格。每个表格应有自己的表序和表题。表内内容应对齐,表内数字、文字连续重复时不可使用“同上”等字样或符号代替。表内有整段文字时,起行处空一格,回行顶格,最后不用标点符号。表序及表名置于表的上方,中文五号宋体字,Times New Roman.,表采用阿拉伯数字分级编写。表格用三线表。表头文字宋体加粗,表内文字宋体5号。② 插图。每幅图应有自己的图序和图题。一般要求采用计算机制图。 图序及图名置于图的下方,中文为五号宋体字,5号Times New Roman.。图采用阿拉伯数字分级编写。③ 图、表中的附注写在图或表的下方,小5字体,字母顺序编号。7、结论:结论应该明确、精炼、完整、准确。是最终的、总体的结论,不是正文中各段小结的简单重复。应认真阐述自己的创造性工作在本领域中的地位和作用,自己的新见解的意义,也可以在结论中提出建议、研究设想、仪器设备改进意见、尚待解决的问题等。8、参考文献:参考文献一律放在文后,其书写格式应根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定,以单字母方式标识:M专著,C论文集,N报纸文章,J期刊文章,D学位论文,R研究报告,S标准,P专利。(1)只列作者阅读过,在正文中被引用过,正式发表的文献资料。(2)标题4号黑体;主体部分可按一般学报格式,5号宋体字,包括作者、题目、来源(出版期刊名称、年份、卷数、期数和页数。书籍须注明出版单位和年份)。段落倍行距。9、致谢:英文摘要之后。应以简短的文字对在课题研究和设计说明书(论文)撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示自己的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应有的思想作风。字数不宜超过300字。10、附录:最后一页。二、学位论文书写及印刷要求1、学位论文一般1万字内,用计算机双面打印,字迹要清楚,标点符号要正确。2、学位论文封面采用全系统一格式(见附件模板)。书脊应包含论文题目和作者姓名,要求用宋体字书写。3、提交的论文,应是根据评阅人和答辩委员的意见认真修改过的,正文中的错别字率不得超过1‰,标点符号一律中文状态下输入的。【如:,;。()】;图表清晰(最好是非复印件,尤其是彩图),以确保质量。2000字论文范文大学生论文撰写浅谈摘要:针对大学生毕业论文撰写的文献信息需求特点和网络环境下图书馆文献资源服务方式的变化与发展,提出了高校图书馆在大学生毕业论文撰写中的服务路径。走进心仪的象牙塔,许多的同学就会发现:论文写作是常见的,但应该如何撰写一篇论文,却没有固定的模式可供参考。然而,无固定模式并不意味着论文的写作就无规律可循,笔者认为在论文的写作过程中应注重以下七个方面:第一方面,确定选题对象(确定论文的选题)。理论上来说,选任何本专业范围内的题目都能够写出东西来,只要你有新观点、新发现、新角度、新研究方法、新材料等。但是请牢记:Well begin is half done!一个好的选题等于论文成功了一半!在明确选题对象时应注意两个问题:一是选择对象要具有实用性,一篇好的论文旨在对社会现实生活具有一定的指导意义,如果仅仅是空谈理论无异于镜中花水中月中看不中用;二是要具有新颖性,尽量选择比较新的对象进行写作,不要重复前人的工作。第二方面,明确选择对象的研究意义。大的方面来说一篇好的论文可以推动一个行业的发展,小的方面来说可以解决企业的实际问题或对问题的解决具有借鉴意义。论文的写作应该站在一个比较高的角度,视野就会宽广看问题就会比较全面,并且更容易抓住事物的本质。而要做到这一点首先应明确选题的意义:首先,注意选题的实用价值,选择具有现实意义的题目。所谓论文的实用价值,就是指我们选的题目,应是与社会生活密切相关、为干百万人所关心的问题,特别是社会主义现代化建设事业中亟待解决的问题。这类问题反映着一定历史时期和阶段社会生活的重点和热点,是与广大人民群众的利益息息相关的。我们运用自己所学的理论知识对其进行研究,提出自己的见解,探讨解决问题的方法,这是很有意义的。这不仅能使自己所学的书本知识得到一次实际的运用,而且能提高自己分析问题和解决问题的能力。其次,要注意选题的理论价值。我们强调选题的实用价值,并不等于急功近利的实用主义,也绝非提倡选题必须有直接的效益作用。作为论文,无论是形式还是内容都和工作总结、调查报告有着区别。一般说来,它由论点、论据、论证三大要素构成,文章要以逻辑思维的方式为展开的依据,在事实的基础上展开严谨的推理过程,得出令人信服的结论。它着重探讨和研究事物发展的客观规律,阐述自己对这些规律的了解与认识,给人以认识上的启迪。因此,选择现实性较强的题目,还要考虑其有无理论和认识上的价值,即有无普遍性的意义,能否能进行理论的分析和综合,从个别上升到一般,从具体上升为抽象。第三方面,论文的整体结构。论文的撰写过程应该遵守基本的原则:提出问题,分析问题,解决问题。提出问题部分应说明研究这一课题的主要内容、理由、意义,这一部分要写得简洁,一定要避免像作文那样,用很长的篇幅写自己的心情与感受,不厌其烦地讲选定这个课题的思考过程。同时应注意,问题的提出要明确、具体,有时要写一点历史的回顾,关于这个课题,谁作了哪些研究,作者本人将有哪些补充、纠正或发展,这便于读者阅读、理解本论文。分析问题部分是具体的展开论题,表达作者个人研究成果的部分,它是论文的主体部分,必须下功夫把它写充分、写好。有些论文,提出的问题很新颖、也很有见地,但是本部分写得却很单薄、论证不够充分、分析不到位,勉勉强强引出的结论也难以站住脚。这样的论文是缺乏科学价值的,所以一定要全力把分析问题部分写好。解决问题部分是对分析、论证的问题加以综合概括,引出基本论点,或是有针对性的提出解决问题的措施和建议,这是论文要解决问题的答案。这部分要写得简要具体,使读者能明确了解作者独到见解之所在。最值得注意的是,这部分必须是论文分析论证后自然得出的结果,论文最忌讳论证得并不充分,而妄下定论。要首尾贯通,成为一个严谨的、完善的整体。第四方面,论文层次。作为一篇论文,从思想的发展来说,要一层一层地讲,讲透了一层,再讲另一层意思。开头提出的问题,文章中要有分析,结尾要有回答,做到前呼后应;章节内容的安排要合理,时间上可以从古至今、亦可由今溯古,空间上由宏观到微观、由国外到国内,尽量要全面合理。文章要有层次,有条理,这和材料的安排处理关系极大,材料之间的相互关系不同,处理方式也就不同,不能错乱,错乱了,层次就不清楚,自然也不会有条理。论文总体结构成型后要看看 各层次是否明白清晰,有无重复或相互矛盾的地方,有无缺少或多余之处,意思上是否连贯通畅,是否达到了各分论点的证明要求。第五方面,论文逻辑。众所周知,人们要进行思维,就要使用概念、判断、推理等思维形式。这些思维形式既是人类用来反映客观现实的手段,又是构筑论文的基本材料。只有掌握了这些思维形式及其有关的逻辑要求,才能写出具有符合逻辑的论文来。因此,我们在撰写论文的过程中,应当遵守逻辑的基本规律,自觉地将这些基本规律,贯穿于写作的各个环节和整篇论文当中,具体说来,则要注意以下几个问题:(1)论文内容符合客观实际,能够令人信服;(2)概念明确,判断恰当,推理连贯;(3)论文的内容之间有着密切的联系,全篇论文形成统一的整体;(4)各层次之间的过渡与照应要吻合,起承转合要自然得体,各段落之间的衔接要紧密。第六方面,语言表达。正如马克思所说的:“语言是思想的直接现实。”论文写作尽管需要具备选题、取材、构思、技巧等多方面的能力,但这一切都必须也只能通过语言来体现,来完成。语言表达的水平直接影响论文的表现力和感染力。只有了解语言的特点,并且有比较丰富的语言储备,才能写好论文。语言的表达效果,直接关系着论文的质量。因此,过好语言关,也是写好论文的重要一环。各类文章尽管文体不同,各具特点,但对语言表达的基本要求是共同的,这就是准确、简练、生动。论文的语言表达同样要求做到简捷、明快、形象、生动、准确、科学。简捷就是造句干净利落。用语“贵乎精要”,以最简洁的语言表达尽可能丰富的内容,做到“文约而事丰,言简而意赅”;“准确”是从总体上要求语言讲求科学性和逻辑性,能准确地表达论文的内容和思想感情;论文在具备观点正确、鲜明,语言准确、简练的前提下,还要力求做到语言生动,让人读起来不枯燥乏味。第七方面,论文内容。论文成功与否、质量高低、价值大小,很大程度上取决于文章是否有创新性。所谓创新性,即论文中表现出自己的新看法、新见解、新观点。有了较新颖的观点,文章就有了灵魂,有了存在的价值。对文章的创新性,可以总结为以下几个方面:第一“破旧”,对已有的观点、材料、研究方法提出质疑,并提出自己新的观点和看法,并证明自己观点的正确性,启发人们重新思考问题。第二“补充”,对已有的观点、材料、论证方法进行全面的考察,发现其不足或者是过时之处并加以修改补充。第三“解难”,从现实生活中发现问题,把握问题的本质,上升到理论高度,进而提出解决问题的措施或建议,在理论上给实践以指导。第四“预知”,对现有事物进行前瞻性的预测,并针对可能出现的问题进行理论上的研究。以上四个方面只是对“创新性”一个大体的概括,但只要能做到其中一点,就可以认为文章的选题有了新意。总结:如上所述,关于大学生论文方面的范文已经为您准备好了,供您学习与参考,如果您有论文发表方面的疑问,可以直接来电咨询我们。

马上就要迎来毕业季了,毕业论文究竟该怎么写呢?毕业范文的格式有什么要求,有没有毕业论文的范文模板下载?下面是我精心为你们整理的关于毕业论文要怎么写的相关内容,希望你们会喜欢!

题目:小二号黑体加粗居中。

各项内容:四号宋体居中。

目录:二号黑体加粗居中。

章节条目:五号宋体。

行距:单倍行距。

1、摘要:小二号黑体加粗居中。

2、摘要内容字体:小四号宋体。

3、字数:300字左右。

4、行距:20磅

5、关键词: 四号宋体,加粗。 词3-5个,每个词间空一格。

1、ABSTRACT:小二号 Times New Roman.

2、内容字体:小四号 Times New Roman.

3、单倍行距。

4、Keywords: 四号 加粗。 词3-5个,小四号 Times New Roman. 词间空一格。

六、绪论 小二号黑体加粗居中。内容500字左右,小四号宋体,行距:20磅

(一)正文用小四号宋体

(二)安保、管理类毕业论文各章节按照一、二、三、四、五级标题序号字体格式

章:标题 小二号黑体,加粗,居中。

节:标题 小三号黑体,加粗,居中。

一级标题序号 如:一、二、三、 标题四号黑体,加粗,顶格。

二级标题序号 如:(一)(二)(三) 标题小四号宋体,不加粗,顶格。

三级标题序号 如:. 标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。

四级标题序号 如:(1)(2)(3) 标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。

五级标题序号 如:①②③ 标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。

医学、体育类毕业论文各章序号用阿拉伯数字编码,层次格式为:1××××(小2号黑体,居中)××××××××××××××(内容用4号宋体)。××××(3号黑体,居左)×××××××××××××(内容用4号宋体)。××××(小3号黑体,居左)××××××××××××××××××××(内容用4号宋体)。①××××(用与内容同样大小的宋体)a.××××(用与内容同样大小的宋体)

(三)表格

每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方正中。表序后空一格书写表题。表格允许下页接续写,表题可省略,表头应重复写,并在右上方写“续表××”。

(四)插图

每幅图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处。图应在描图纸或在洁白纸上用墨线绘成,也可以用计算机绘图。

(五)论文中的图、表、公式、算式等,一律用阿拉伯数字分别依序连编编排序号。序号分章依序编码,其标注形式应便于互相区别,可分别为:图、表、公式()等。

文中的阿拉伯数字一律用半角标示。

小二号黑体加粗居中。内容300字左右,小四号宋体,行距:20磅。

小二号黑体加粗居中。内容小四号宋体,行距:20磅

(一)小二号黑体加粗居中。内容8—10篇, 五号宋体, 行距:20磅。参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]……形式统一排序、依次列出。

(二)参考文献的格式:

著作:[序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.引用部分起止页

期刊:[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数). 引用部分起止页

会议论文集:[序号]作者.译者.文章名.文集名 .会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页

十一、附录(可略去)

小二号黑体加粗居中。 英文内容小四号 Times New Roman. 单倍行距。翻译成中文字数不少于500字 内容五号宋体,行距:20磅。

十二、提示

关于料仓论文范文资料

小料仓中混有较大料的原因有多方面。 最直接的原因可能是设置的筛孔尺寸不合理,热料仓的筛孔尺寸与振动筛的频率、振幅、筛网的倾角有关。3-6mm仓的料实际上应该是的尺寸。这样大多将筛孔的尺寸设置为6mm,设置为7mm的不太常见,如果太大就会有一部分大于的料进入3-6mm的料仓。 如果筛孔尺寸设计合理,最大的可能应该是6mm筛子有的地方破了,从而使较大的集料进入细一级的料仓。

你好,学汽修哪个专业好? 汽车维修技术专业比较多,下面推荐两个热门专业给您,希望能对同学们有所帮助。1、汽车检测与维修汽车检测与维修主要研究汽车整车、机械系统、传动系统、制动系统、电气系统等的构造、故障诊断、检测维修等方面的基本知识和技能,进行汽车的检测、维修、评估等。例如:汽车整车的装配,汽车故障的诊断与维修,汽车零配件的更换与保养,二手车价值的评估等。2、新能源汽车技术工程师新能源汽车技术主要研究新能源汽车组成构造、电池设计、故障诊断、维修养护等方面的基本知识和技能,进行新能源汽车的生产制造、装配调试、检测维修等。常见的新能源汽车有:纯电动汽车、增程式电动汽车、插电式混合动力汽车、燃料电池电动汽车等。现在中国的汽车越来越多,而汽修人才并没有倍数增,汽修人才定是紧缺,拿高薪也就成为必然。但以后汽修行业的竞争也会很激烈,那就要看你汽修技术是否过硬。这个专业都很好找工作的,只要你好好干,工资肯定会让你满意的。以上回答仅供参考!

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经济不断向前发展对维修电工的技能也提出了更高的要求,维修电工在企业生产和经营过程中是一直十分重要的力量,下面我给大家分享维修电工技术论文 范文 ,希望能对大家有所帮助。维修电工技术论文范文篇一:《试谈如何提高维修电工技能》 摘要 随和社会经济的发展和进步,各行各业得到了前所未有的发展和进步。企业在发展和经营过程中对电能的要求是十分大的,因此,在电力设施安装和电能的使用过程中就对操作人员提出了更高的要求,对电工人员来说,在电力安装和输电线线路维修工程中,应该不断的提高自身的维修技术,切实保证输电线路供电的安全性和稳定性。本文主要对现阶段电工维修的要求进行了论述,并对如何提高电工的维修技能提出了相应的解决对策,希望本次研究对更好的提高电工的维修技能有一定的帮助。 关键词 电工;维修技术;现状;对策 经济不断向前发展对维修电工的技能也提出了更高的要求。维修电工在企业生产和经营过程中是一直十分重要的力量,他们地提高产品的质量,提高产品的市场竞争能力发挥着十分重要的作用。新的发展背景之下,就要求维修电工要不断的提高自身的专业维修技能,不但要具备全面的专业技术知识,而且还要具备良好的实践能力以及较高的职业道德意识。从多个方面出发,对维修为人员需要具备的知识技能进行 总结 ,在通过教学培训获得专业技术的同时,还需要根据维修电工自身的实际情况不断的对其加强训练,以便其能够不断顺应时代的进步的要求。 一、现代维修电工技能的要求 (一)维修电工的专业知识水平 维修电工是从事机械设备和电气系统线路以及器件安装维修和调试、 修理 的专业人员。是电力企业生产后方的技术保证人员,其目的就是为了保障电气设备的安全与使用。由此我们可以看出,维修电工在开展工作过程中必须据别相应的专业知识技能。这些技能主要包括了电工常用的几种计算 方法 、常用检测设备的使用以及操作方法、维修电工作业质量监督和管理、常用电气元件的测试、选择和接入、维修电工读图基本技能、电工安全技术操作要求、机床电气设备的维修和保护、维修电工操作技能等。维修电工的专业技能在一定程度上使维修工人开展线路维修的基本工作保证,同时也是他们作为维修工人所必须具备的专业素质。 (二)维修工人的操作技能 维修电工的主要职责就是负责电力系统以及输电设备的维修和保障工作,所以,就目前的就业形势来看,维修电工需要掌握大量的实用操作技能,只有这样才能切实的适应工作的需求,维修电工在开展工作过程中应该掌握的操作技能主要包括了常用机电设备的安装与维修、接地装置的安装与维修以及各种电力系统运行过程中的设备维修与维护等实际的操作技能。对于维修电工来说,实际的动手操作技能在整个工作过程中占有很大的比例,因此,实际的动手操作能力是十分重要的。如果维修电工没有具备扎实的专业技术功底,即使他们具有多强的实践能力都是没有办法正常的完成电工维修工作的。因此我们可以看出,维修电工还需要不断的锻炼自身的实际动手能力和实践能力,不断提高自身的专业技能,因为只有具备了专业技术知识才能在实践中熟练的将知识应用到实际的工作当中,从而切实的保证电力系统的正常运行。 二、如何提高维修电工的技能 (一)进行专业的技能培训 对于任何技术人员来说,能够顺利的完成工作的前提是离不开良好的操作技术,而维修电工的技能又不是凭空想象出来的,他们的技能需要有专业的技术知识作为保障。所以,对于维修电工来说,熟练工作能力的前提就是要有专业的技术知识。因此,为了提高维修电工的技能水平,对维修电工开展 教育 噢培训有着十分重要的现实意义。在培训过程中需要对维修电工的专业知识进行系统的培训。作为一名维修电工技术人员,其在受教育阶段一定是接受了系统专业知识教育与,但是随着时代的进步和发展,很多知识体系已经不能够满足时代发展的需求,所以就需要对维修电工进行培训驾驭, 企业管理 部门在开展培训工作过程中,需要针对本企业电力工作对维修电工的专业知识进行整合,是他们能够更好的掌握各运用这些专业知识,并逐渐形成自己的专业技能体系,只有这样才能够有效的提升维修电工的专业技能。 (二)加强维修点电工的观察力 对于维修电工来说,这样一个群体所要做的工作就是找出电力系统在运行过程中存在的疏漏以及存在的故障和问题,并能够及时的将这种问题解决掉,促进电力系统稳定、安全的运行。因此,针对电工的这一个工作特征来说,就要求维修电工具备敏锐的观察力。而要想提高维修电工的观察力在日常的工作过程中就必须不断的培养电工的观察力,在对线路检查过程中,争取做到一丝一毫的问题不遗漏,并且还应该养成耐心,细心的性格,在检查出问题之后能够及时的采取 措施 将其解决。但是观察力的培养不是一朝一夕的事情,这就要求企业部门和维修电工双方共同作出努力,企业管理部门应该加强对电工的鼓励和奖励,维修电工也需要不断地提醒自己,注意在工作过程中不断的发现细小的问题,只有这样才能有利于维修电工专业技能的提高。 (三)维修电工通过自身的努力提太高技能 首先,维修电工要具备不断学习的精神和动力,对于现代电工为维修的新技术和新知识要不断的进行学习和了解,通过自身的努力切实提高自己的专业技能。在不断发展变化时代之下,电工知识正在不断的更新换代,这就对维修电工提出了更高的他要求,维修电工在具备深厚的专业知识的同时还需要不断加强对新知识的学习,通过一边工作一边学习不断完善自我。此外,除了具备新知识和新技能紫外,维修电工还需要具备创新意识。在进行原有的工作能力的基础上不断的进行技术创新,从而获得新型的操作技能。与此同时,还需要加强电工思想意识方面的提升,例如,电工应该具备强烈的自主意识、竞争意识和创新意识。只有全面的保证电工全面的整体素质,才能进一步的提升维修电工的技能。 参考文献: [1]林光.浅谈维修电工专业一体化教学[J].科技信息(科学教研).2010,4(17):242. [2]叶文达.现代教学媒体在《维修电工》实操教学中的应用[J].赤峰学院学报(自然科学版).2010,9(02):24. [3]施剑凡.高职院校中高级维修电工考核实训教学的探索和改革[J].科技信息. 2011,7(17):247. [4]黄方钢.《维修电工》实训课程项目教学案例[J].科技信息(科学教研). 2010,4(16):56. [5]乔琳君.如何提高电工实训课堂效果――提高学生的识图与排故能力[J]. 科技资讯. 2010,12(24):417. [6]冯海强.维修电工职业技能培训、鉴定工作的探讨[J].黑龙江科技信息. 2010,1(22):44. 维修电工技术论文范文篇二:《试谈维修电工排除故障技能》 摘要:如今,在科技的不断进步和经济迅速发展的影响下,电力在我国生活与生产的各个方面得到了越来越广泛的应用,电力成为了一种极为宝贵的资源,象征着社会的进步,需要我们进行使用与创造。但是,电力同时又是非常危险的,因此,我们应当将使用电力的安全性摆在首位,这篇 文章 主要介绍了维修电工排除故障的技能。 关键词:排除故障;安全性;解决 确保一个地区生活与生产用电的安全是维修电工的主要职责,维修电工通过全面检测电力系统,及时的将故障解决掉,并且可以凭借自身的技能以及以往的工作 经验 在最短的时间内将故障排除,这样才可保证居民们生产以及用电的正常需求。如今我国的电力使用非常广泛,同时电力设备也呈现多样化和复杂化的趋势,因此电工必须不断强化经验技能,充实自身专业知识。 一、常见电力故障 在任何一个企事业单位中,电工都是不可或缺的,电工必须能够准确、及时的判断出电力系统发生的故障,这就要求电工一定要非常熟悉电路维修知识,并且能够依照具体状况对问题进行灵活的处理。实际上,电力系统发生的故障主要有平时的养护与维修、线路的调试正常与否以及安装的设备与电线的合理与否等。电工能够通过对照明灯零度稳定正常与否的观察来判断电力系统是不是健康正常的工作。通常状况下,不合理的调试与安装都可能造成照明灯出现异常,常见的有短路、断路,严重的话甚至有发生漏电状况的可能,因此,电工必须做到可以准确分析发生电力系统故障的根本原因原因,然后采取有效措施加以解决。另外,变压器故障也是非常常见的,如果长时间的使用变压器会出现绝缘、过热等现象,因此,电工在平时的时候应做到注意观察,经常检测变电器,安装绝缘陶瓷管和油保护这两种方法都能够有效的避免故障的发生。还有一种就是电动机故障,它主要包含轴裂纹、轴铁芯磨损、转子弯曲等,在轴纹磨损较为严重的地方应当及时进行更换;一旦发现轴铁芯出现磨损,应当准确焊接,如果磨损的太严重的话可以用机床来加工;如果转子发生了弯曲应当把转子取出来,然后依据电力系统的不同对结构进行不同的维修,保证电动机能够正常运行。 二、排除电力故障的具体方法 电工必须有专业知识以及充足的理论原理作为基础,做到发生故障能够立即准确的进行判断与分析,下面有几种常用的排除电力系统故障的方法介绍给大家。 1.逐步排队法和调试参数法 所谓的逐步排队法,就是发生电路短路时,采用逐步切除的手段,一一对发生故障的具体位置进行分析,进而将电力系统故障排除。而调试参数法更适合用在电力系统里面的原件没有损坏,线路正常接触时。如果用电者没有正确对电压进行使用或者调试就会使得供电系统无法正常地进行工作,而电力系统能够负担的电量也是有限制的,不可以无限度的进行使用,所以,调试参数法最为适合。 2.替代法和短接法 所谓替代法,是指无法确定发生故障的原因以及具体位置时所采用,如果电工怀疑在系统当中存在某个零件或是某一部分有故障,就可选择用其他零件将原有的零件替换下来,观察替换之后的电力系统可不可以正常运行,这种方法的效率比较低,适合用在那些结构较为简单的故障排除。通常状况下,短接法用于回路电流较小、电压也较低的电力系统当中,首先电工依照自身多年来丰富的经验对发生短路的位置进行大概的判断,然后再用导线短接以确定电工判断的正确与否,采用这种方法电工必须保证自身技能高超、经验丰富,特别麻烦,如今我国对于这种方法的使用已经非常少见了,但是部分贫困的地方仍然沿用这种方法。 3.电阻、电流以及电压的测定法 电压测定法,指的是对万用表进行合理的使用,把万用表的电压档依照实际用电电压调整到最为合适位置,以便可以准确测量,出现故障的判断标准即为观察测量的电路和触电有没有发生通断,或者产生时断时续的状况。电流测定法所利用的就是电流表在测定电路时候其电流值的大小是不是正常以及稳定与否,这就要依照当地用电的实际状况来进行判断了,电流测定法虽然相对比较方便,可是也很容易发生测量的误差,由于用户在不同的时间的用电强度是不同的,所以电流的测量有些困难,通常情况下用于生产车间或是工厂的电力测量。电压测定法和电阻测定法二者的道理是差不多的,都是观察线路或者触电的异常状况,这种方法相对来说比较安全,是不太发达的地方通常会选择的电力测量。 三、强化维修电工排除故障的技能 一个企业要想形成自身的生产能力最重要的物质基础就是设备,应当让设备在生活与生产的过程中能够最大程度地将自身的作用发挥出来,在实际的运行过程当中,应当遵守预防为主,计划检修、维护以及使用相结合。设备故障的种类非常多,专业性比较强,问题也特别复杂,不论是单位还是个人都应当不断的强化提高自身排除故障的技能,把损失降到最低。 提升技工能力主要应当从下面两个方面着手:首先是专业知识扎实。在这个时代里,信息是在不断变化的,知识也一直在更新,维修电工不可以满足现状,平时的时候应当注意多学习、进行技能交流、参加专业的讲座、了解先进的科技等以提高自身的理论知识,并且在实践当中通过排除故障,力争在工作当中多改革多创新,把实际的工作和理论知识融合到一起,增强自身的水平和能力。另外就是要有良好的职业道德素养。在设备发生的问题的时候不盲目进行判断,要善于听取他人意见,和他人进行及时的沟通。对于存在问题的设备应当及时进行维修和的 报告 ,做好记录。 参考文献: [1]程国廷.维修电工专业岗位分析及教学中的思考[J].职业技术教育;2006年08期. [2]彭彦卿.高级维修电工培训与应用型人才培养研究[J].无锡商业职业技术学院学报.2008年06期. [3]吴正树.500kV交、直流输电线路雷击典型障碍调查研究[D].广西大学.2005年. [4] 刘玉文.谈维修电工专业学生故障排除能力的培养[J].职业教育研究.2006年11期. [5]文娟.《维修电工技能训练》基本模块教学探讨[J].职业教育研究.2007年07期. [6]李春梅.浅谈维修电工的故障排除技能[J].石河子科技.2004年05期. 维修电工技术论文范文篇三:《浅谈电气专业维修电工高级机械手的学习》 根据《维修电工国家职业技能标准》的要求,高级维修电工理论知识考核范围包括:继电控制电路、交直流传动系统、电子线路等知识的读图、测绘、分析、调试与维修。考核深度要求掌握电气图测绘地步骤和方法,熟悉机床电路的组成、原理及常见故障;掌握PLC的基本指令表,熟悉编程技巧,掌握编程软件的使用方法,熟悉PLC常见故障的类型和解决方法等,其中可编程逻辑控制器理论知识点和实操都占到30%甚至更多。从现代生活需求还是工业发展方向,都需要高技能复合型人才。可想而知,对于可编程控制器的学习需要不断地深入。在多次的高级维修电工理论知识培训考核中,机械手类题目就多次出现,从专业的知识方面来看,机械手学习的综合知识面广,涉及知识较多;从 逻辑思维 方面来看,在现代化的生产生活中,社会分工逐步细化,生产设备越来越精密,自动化生产设备越来越复杂,机械手控制精细化,同时可以很好地锻炼学生逻辑思维方面的能力。 一、机械手背景 机械手是在机械化、自动化生产过程中发展起来的一种新型装置。它是机器人的一个重要分支。特点是可通过编程来完成各种预期的作业任务,在构造和性能上兼有人和机器各自的优点,尤其体现了人的智能和适应性。在现代生产过程中,机械手被广泛地应用于自动生产线中,机械手虽然目前还不如人手那样灵活,但它具有能不断重复工作和劳动,不知疲倦,不怕危险,抓举重物的力量比人手力大的特点,因此,机械手已受到许多部门的重视,并越来越广泛地得到应用。 1958年美国联合控制公司研制出第一台机械手。在1962年,美国联合控制公司又试制成一台数控示教再现型机械手。同年,美国机械制造公司也试验成功一种叫Vewrsatran机械手,该机械手的中央立柱可以回转、升降,采用液压驱动控制系统也是示教再现型。这两种出现在60年代初的机械手,是后来国外工业机械手发展的基础。目前,机械手大部分还属于第一代,主要依靠人工进行控制;改进的方向主要是降低成本和提高精度。对于我们维修电工高级工学习机械手来说是比较复杂的,通过我的教学和观察,发现学生的 学习方法 和技巧还有待提高。 二、机械手结构及工作原理 结合维修电工考证和《国家职业技能鉴定标准》要求,我校与企业联合研制出针对考证训练地模拟机械手,大概分为3个模块:(1)送料机构;(2)抓取机构;(3)分拣系统;采用电磁阀气动控制。送料机构有物料检测,当料槽有物料时,物料检测传感器会发出信号,通过程序控制电磁阀,送料气缸推出物料,等待机械手抓取;抓取机构有3个自由度的控制,每个自由度都规定初始位置,当物料放于指定位置时,机械手开始动作下降,夹紧物料;此过程需要位置传感器来检测抓取物料的精确度;取完后,机械手要放物料在分拣系统中。该系统由传送带带动,有物料检测、颜色检测、金属检测,结合企业生产实际,分拣到不同的收料处。机械手控制涉及气动、电磁阀控制、传感器检测、机械位置调整、硬件电路接线调试综合能力训练,所以学习起来比较费劲。经过3年的教学,总结出自己的一套学习方法。 三、机械手学习 对于机械手,模块化学习是很重要的,使用时要根据各个模块的功能有针对地做练习,这样学习起来会很容易上手。下面介绍模块化分步学习的方法及注意事项。 (1)对于机械手结构,我们把它分为3个模块来学习,如图1所示。供料单元、搬运单元、分拣单元;第一模块上料检测单元,此模块又可分为物料检测、推送物料、循环供料;物料检测主要用于入料口,并在需要时将料仓中物料送至抓取搬运平台,为搬运单元做好准备。在物料检测过程中需要注意调整检测传感器的灵敏度,因为这是机械手搬运过程的第一步中的第一个环节,如果这里检测出现错误就可能导致搬运单元过程的失败。此过程需要循环进行,下一次何时开始推送物料要看机械手把第一次的物料是否安全无误地搬运到指定位置,这是供料单元在程序编写过程中要注意的。 (2)搬运单元,在整个搬运系统中,此环节最为重要、复杂。涉及到机械知识、气动控制、传感器知识、PLC程序控制设计等方面的内容。在机械手搬运过程中涉及到许多传感器限位控制,每一个动作都需要传感器来检测,那么在机械手从原位开始伸出、下降、抓取、上升、旋转、下降、松开、上升、转到原位,这个过程需要调整每个电磁阀动作的先后顺序,这是首要步骤;然后需要每一动作都要准确到位,这将影响到抓取物料。如何确保物料精准的抓取,这里要分步进行。把抓取的动作分步细化,上述每个动作用传感器检测准确到位后在进行整体调试,这样可以避免在调试过程中重复调整机械手抓取的准确性。程序的编写也有多样性,根据PLC型号的不同,有不同的编写方式,这里重点说明三菱FX2N型号的PLC。大家都知道一般指令编写都是没有问题的,在注意整个机械手动作过程后一步步编写,确保每个动作完成后复位即可。与其他PLC比较拿一般指令编写无太大差别,但是要拿步进指令编写的话,这里就很简单了。三菱FX2N-PLC步进指令有个很大的好处在于它的每一步程序动作完成后,下一步不需要考虑它的复位问题,这可以大大简化了机械手搬运过程的程序量,和一般指令比起来简单了许多。 (3)分拣单元,作为最后的分拣系统,我们能够正确的认清每个传感器的功能,把相应的物料通过传感器检测出来分流出去即可,此过程程序写法有两种方法。一种方法是按照动作顺序到分拣单元时编写;另一种方法是在机械手动作之初,也就是原位的时候把分拣系统程序加入,在机械手完成抓取动作后回到原位的同时开始分拣物料,同时也不影响下次抓取物料,此过程是同步的。这两种方法根据自己的实际情况,采用适合自己的。 机械手的学习需要认真考虑多方面的因素,本课程是一门综合性课程,涉及到电气专业基本类课程,所以想学好本课程,基础是关键。对于上述学习方法,涉及到机械手实训设备的类型,对于一般维修电工考证使用机械手,这种学习方法可以满足,但涉及到精准定位抓取物料类型,需要使用编码器来记录数据的,这种方法可以借鉴。对于我们经常用得FX2N系列PLC,编写程序通常使用两种方式,一种是基本指令编写程序;另一种是利用FX2N系列PLC的步进指令进行编写;这两种方法都可以对机械手进行编程,个人建议使用第二种方法。这种方法简单实用,思路比较清晰,程序模块化,比较容易上手。

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在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是我帮大家整理的不要怕作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大海对小水滴说:“不要怕,我来保护你。”;蓝天对小鸟说:“不要怕,我来保护你。”;大地对小草说:“不要怕,我来保护你。”……妈妈对我说:“不要怕,妈妈来保护你。”

人生路上总会经历许多风风雨雨和挫折。然而,若是你对自己说:“不要怕,我一定行”,也许就能使你更自信、有勇气去面对困难;若是别人对你说:“不要怕,你可以的”,也许就能让你取得成功、有了方向。

还记得我刚上小学一年级时,成绩并不好,只是中下的水平。在一次语文测试时,同学们都考了八十几、九十几,可我却只考了仅仅六十多点分数。回到家,妈妈看到我因为考试成绩不好而伤心地哭的时候,并没有生气。而是坐到我旁边,慈祥地抚摸着我的手,和蔼地对我说:“妹妹,不要哭,不要怕。这次考得不好没关系的,这是第一次考嘛,考得不好没关系的,我们加把劲,争取考到九十分!不要怕会考不好,努力了就行了。”听了妈妈的话,我当时就有了方向感,不再害怕了,开始越来越努力地学习了。别人一天默写十个词语,我就让妈妈帮我多默点,每天默了二十几个,而且还主动地将每个错掉的词语抄了十遍,如果默得不好,就要让妈妈帮我重默一次……年复一年,日复一日,我就这样每天比别人多积累了十几个,提高了自己的成绩。功夫不负有心人,在一年级第二学期期末考的时候,我充分发挥,取得了好成绩,让其他同学赞叹不已,都没想到我的进步有如此大。妈妈的那句话,是我成功的动力,使我取得了胜利!就在上个周末,我去参加了一个征文比赛。临考前,我对自己十分没有信心,很沮丧,总是唉声叹气的,总觉得自己会很失败,会成为最差的。可当比赛结束,成绩出来时,令我意想不到的是:我居然能超乎想象,得了一等奖,不但为自己和班级争光,还替学校争了口气。我觉得,这莫过于家人对我的鼓励:“孩子,你不要怕,不要担心,你一定行,你是最棒的,你永远是我们的骄傲!”短短一句鼓励的话,使我有了方向,使我取得了成功!不但需要别人的鼓励为自己喝彩,也需要自己给自己加油、添加信心。

每当期末大考来临,我不单单只是努力温习知识点和背诵课文,我还经常会对自己说说悄悄话来鼓励自己。因为这会让我感觉更自信,仿佛一切困难都无法打倒我,我永远都是第一名似的。

在五年级毕业考的时候,我临考前很放松,可当监考老师发试卷的时候,却不知怎么的,心跳一下子好像又加快了不少。我变得越来越紧张、越来越害怕了……我为了让自己调整好心态,变得放松点,就又像以前那样,和另外一个自己讲悄悄话了:“沈怡凤,不要怕哦,你很棒的,你肯定可以超越别人,做得更好的,不要紧张,你一定可以成功的,加油!”没想到刚说完这句话,自己就真的开始放松心态,乐观地应试了。考试结果出来了,我得到了一个不错的成绩。这让我深刻地明白了以前小学老师说过的“做人要有信心,要勇于面对和承担,不能对自己缺乏自信和做缩头乌龟”这句话的意思了。

现在,我无论遇到了什么困难、挫折或者打击,我都会鼓起勇气,继续向前做得更好。因为往往我碰到什么拦路虎,我都会抱着乐观的心态对自己说:“不要怕,我行的,什么困难都无法打倒我,加油吧!”不要怕,努力做到更好,成功就在前方,明天一定会更好,加油吧!

20xx年得9月23日,早上天刚蒙蒙亮时,我与爸爸妈妈在上海市少年宫道别,带着我沉甸甸的行李,开始了我的德国摄影交流之行。

从小到大,我一直黏在爸爸妈妈的身边,就像他们的小尾巴,形影不离,他们走到哪,我就跟到哪。这次德国远行,我将离开爸爸妈妈,在遥远的德国度过10天。爸爸妈妈总会问我:“你一个人在外面,会怕吗?”我也总在犹疑:作为一个12岁得女孩子,离开爸爸妈妈的日子,我会怕吗?

不要怕!因为我已经长大!

我已经长大,我已经拥有了生活的自理能力,我能够自己洗衣服,自己给自己弄好吃的,自己将行李箱整理地井井有条……因为我自己,我不再害怕!

不要怕!因为有同学们与我朝夕相处!

赴德的上海团的同学来自不同的区,来自不同的学校,但是经过了飞机上的十多个小时,我们已经开始渐渐熟悉了起来。在德国,我们住的一直是青年旅馆,都是上下铺,所以同学们的相处交流也就越来越多,大家的关系非常得融洽。团里只有两个女生,我们便真的成了“形影不离”,什么行动都在一起。而且与男生们的相处也极其愉快,大家有好吃的一起吃,有好玩的一起玩,有好笑的一起笑……共同讨论摄影问题,共同评讲摄影作品,共同编排在当地表演的节目……因为有他们,我不再害怕!

不要怕!因为有老师们的细心照顾!

和蔼可亲的张老师,总是处处为我们考虑,饭菜是否合口味?衣服是否加减了?行李是否收拾得当了?这些都是张老师每天关心着的。我们肚子疼了、脚弄伤了、手划开了等等,张老师总会在第一时间为我们送上药和创可贴。幽默风趣、摄影技术十分精湛的董老师,经常指导耐心地辅导我们如何拍好一幅照片,为我们指出照片的优缺点,让我们在学习中不断进步。还有我们的`“头儿”的郑老师,她总是将一切都安排得妥妥当当,雷厉风行又那么……因为有他们,我不再害怕!

不要怕!因为外面的世界那么友善!

飞机上,和蔼可亲的服务人员让我们疲惫的长途飞行如沐春风。德国汉堡机场,好孩子儿童协会会长为我们送上了可爱的“聪明蛋”作为见面礼,一下子扫去了旅途劳顿,那一个个拥抱,使我感到了来自异国朋友的温暖。司机叔叔每天都是微笑着静静地等着我们,虽然语言不通,但我们的心灵是相通的。每天出去摄影创作,当地人都对着我们报以热情友善的微笑,让我们感受到了“天下一家”的情谊。还有开朗的辽宁导游,她不时地会给我们讲笑话,与我们玩游戏,让我们放松,让我们忘了身在异乡。因为有他们,我不再害怕!

不要怕!因为还有与我相隔千里的爸爸妈妈的温暖的短信、问候!

由于时差原因,我们在德国时会与上海有6小时的时差,当德国是下午4点是,上海已是深夜。而爸爸妈妈总会忍住困倦,给我发短信、给我打电话,问长问短。爸爸妈妈的问候,使我感觉他们似乎不在千里万里之外,而就像在我的身边!因为有他们,我不再害怕!

我不怕——因为我已经长大,并且身边有许许多多的关爱!我不怕——因为外面的等着我的世界很大很美好!

“大事不好啦,大事不好啦……”小精灵森森一到家,就冲进门,向她的伙伴汇报着消息,“你们知道吗,我刚刚去集市上的时候,听到许多动物们都在说20xx是世界末日!太可怕啦……”

“什么!世界末日!那我们居住的森林和其他地方不都要被毁灭了吗!”其他小精灵听到后,异口同声地叫道,“森森,你有没有听错啊?这件事情可是一件非常大的事情,可不能乱说的!”

森森急了,马上说:“我用我的脑袋打赌,他们百分之两百是这么说的。据说是因为人类一点也不爱护地球,到处破坏环境,使地球妈妈生病了……”小精灵就是小精灵,他们又不约而同地说道:“什么!生病了,那地球妈妈一定很痛苦吧,我们一定要想办法救救她!”慧慧灵机一动,说:“大家不要怕,我有个主意,只要我们变身成人类的儿童,在人比较多的地方做好事,带动他们一起保护环境,他们肯定不想被孩子们笑话,肯定会来加入我们保护地球的行列的。”

话音刚落,大家都变身成了几十个胸前系着鲜艳的红领巾的少先队队员了。

玲玲喊着响亮的口号:“好了!一切已经准备就绪,地球妈妈不要怕,我们要来保护你了!”

森森他们一组来到了上海的南京路上,那里行人非常多。他们看到周围都是满地的垃圾,便主动地捡起来,放到自己带的垃圾袋里。两分钟后,他们每人的垃圾袋都塞满了刚刚拾起的垃圾。他们正准备倒到垃圾桶里去时,看到了这样一幕:旁边一些二三十来岁的人们也都在弯下腰,捡起自己脚下的垃圾,并劝别人,让他们扔到附近的垃圾桶里。

森森他们高兴极了,互相拍手说笑:“哈哈,太棒啦,地球妈妈不要怕啦,我们已经带动了一些人,该去别的地方了。”慧慧他们那组来到了北京的天安门城楼前,一眼望去,人山人海,数不胜数。他们见到几个刚满十八岁的青年手里拿着冰糖葫芦,将吃完的棒子随手扔到地上。便故意走到他们前面一点,去买了几个棒棒糖,然后走在他们前面快速地吃。吃完后,跑到离自己三十米的地方去扔到垃圾桶里。扔好后,转过身来,看见刚刚那些年轻人不见了。哦,他们在那边,在他们刚刚扔棒子的地方捡垃圾,并放到了垃圾桶里。

“我们的付出有效果了。”慧慧自豪地说。“对,我们要继续做好事,会有更多人来加入的!”君君点点头,很得意。玲玲一组在海南起到了领头作用后,赶到了南京路,想给刚刚的人们做做“测试”。他们故意将吃完的零食的包装扔到地上,可当他们要拆另一包的时候,后面几个叔叔阿姨就拍拍他们的肩膀说:“小朋友,不要乱扔垃圾,我们要保护环境。”“好……我们知道了。”虽然他们成为了“破坏环境”的“坏人”,但他们对这结果非常满意。

一小时后,小精灵们都飞回了他们居住的森林,各个脸上都露出喜悦的笑脸。“太棒了,人们开始醒悟了,我们这次的劳动是值得的,太有意义了!”姗姗笑得最开心了。“是啊,是啊,照这样下去,我们应该不用担心了吧。”薇薇接着说道。

一个月后,森森从集市上回来了,她的脸上乐开了花,大家都问她怎么回事。她笑个不停,说道:“你们知道吗,今天我听见那些动物们都说世界末日将变为传说,人们都在保护环境了……”

“真的吗!太棒啦,地球妈妈不要怕,我们会一直保护你的!”小精灵们都乐了。

“不要怕,不要怕,地球妈妈不要怕,我们回来保护你;不要怕,不要怕,世界末日变传说……”小精灵们朗诵着自己编的诗歌,心情格外飞扬。

20xx年9月11日,刚做完广播体操的我,回到教室后感到一阵来自上腹部钻心的疼痛。这种疼痛以前也有过,却不曾疼的那么渗人,无奈之下,学校联系父母带我去了医院。

在医院做完一系列繁琐的检查后,医生神情凝重地告诉我们:是肿瘤,要住院开刀的。一瞬间,我抓紧了父母的衣角。

我的病房在四楼六病区,那里都是婴幼儿,父亲笑着对我说,我是这里的大姐姐呢。我看着那些被抱在怀中,或在牙牙学语的光头孩子们,心口一阵翻涌,鼻头更是一酸。

手术前一天的下午,父亲一边削苹果一边淡淡地问我:呐,你怕手术么?午后温暖的阳光射进病房,带着咖啡的香气弥漫。

我如实回答:呃有些怕吧,还好啦反正不会哭爹喊娘的。

给,父亲递给我削完皮的苹果,这个苹果很甜的。

接过父亲的苹果,我咬了一口,果然很甜。

父亲坐在我身边,像一座结实的大山,我打心里感到很踏实,直接依靠在他身上,随后说:有你在,我就不怕。

当天傍晚5时,我被挂上了禁食的牌子,6点我去抽血,9点整,我接受了灌肠,10:30,灌肠结束。

20xx年10月24,长辈亲属全都聚齐在病房里,本来就不大的病房更是水泄不通。临近中午,一个大伯推着担架来到病房并让我躺了上去。

大伯推着我前往手术室,父亲母亲各握着我的一只手,手心炙热的温度让我感觉我快融化了,我望向母亲,她眼眶发红,左手紧紧牵着我,生怕一不小心我就会从她手中溜掉似的,我又看向父亲,他目视前方,没有任何表情,当他注意到我在看他时,用手掌轻轻捏了一下我的脸,随后微笑了一下。

银色的大门上血红色的手术室似乎格外刺眼,大伯在门口停下随后转身对父母说:家属不得入内。父母缓慢地松开我的手,指尖分离的瞬间我仿佛听到了母亲的抽泣声,滑落的泪水,柔化我的脸庞。

在拐了两个弯后,终于到达目的地,大伯吩咐我不要乱动,消毒水和血腥味让我有些忐忑不安,再加上我本来就有些紧张,现在扭得跟条蛇一样,差点就将被子扯破。被搬上手术台后,医生让对我这氧气面罩深吸一口气,在闻到一口清新得不能再清新的气味后,我就这么昏昏沉沉地睡了过去。

简直像一场梦一样。

醒来时什么也不知道,听到外面的织布娘的歌声让我知道现在已经使晚上了。我想张嘴说话却发现自己喉咙里被一根管子堵塞着,难受异常,我开始呜咽起来。

醒了?是父亲的声音!显然他发现了我的异常。

我微微点点头,接着伸出没有打吊针的左手,在感受到父亲手的体温后我激动地快哭出来了,父亲的手掌包住了我整只手,如同怀揣这一个珍宝似的。

猛地,我的身体一震,难以言语的痛楚,从腹部蔓延到背部,再沿着我颤抖的脊椎慢慢向上游走,最后直直地击中我的大脑。腹部被绑带束缚着,我难受的直冒虚汗,尽管有着止痛棒,那刻骨铭心的疼痛还是深深的绞在我的心里。

我实在没忍住,哭出了声,温热的液体争先恐后地冒出,在黑暗中我含糊不清地呼唤着父亲的名字,伸出右手胡乱挥舞,我仿佛跌入大海的小小蝼蚁,巨浪能瞬间将我拍碎。

不要怕,有我在。温柔熟悉的声音响起,随后我感受到掌心的力度增加,我紧紧地抓住它,仿佛一松开我就掉入无底深崖。

不要怕,有我在。这句再普通不过再朴素不过的话语了,却是陪伴我抗过手术最暖心的话,听了这句话,我的疼痛似乎减轻了很多,安全也多了很多。

我是小主人的乳牙,尖尖的,前一阵子,我开始摇摇欲坠了。自从我想离开小主人,自己去很远很远的地方玩时,她是睡觉睡不好,吃饭吃不下,就连上课时也总是在发呆。我不太清楚她这样心神不宁是因为什么。我作过种种猜测:也许是她怕疼,也许是不想变成缺牙“老太婆”。但我情愿相信她是舍不得离开我。

一个星期五放学回家,主人干什么都不利索,因为等她妈妈回家,就要实施放我远足的计划。虽然我一直憧憬着我的未来,但是想到我的离开会给主人带来痛苦时,我还真有些于心不忍。以前曾听到过她撕心裂肺般的哭声。那次是我的伙伴要去远行。主人的妈妈把一根线系在我的同伴身上,线一拉,主人一声惨叫,牙龈里随之渗出了鲜红的血液,我的同伴就这样和着泪水和鲜血离开了主人。“唉----”想到那一幕离别的场面,我不禁心头一酸。

主人呆呆地坐在沙发上,任由时间一分一秒地过去。挂在墙上的钟“滴答滴答”地走着……突然,门外传来一阵脚步声,接着是一阵金属碰撞的声音,然后是门打开的声音,主人妈妈回来了。她一进门,就开始讲关于我离开的事。然后,她放下包,从抽屉里找出了一卷线,那是主人奶奶用来缝鞋的、最结实的线。她又拿起剪刀,剪下20多厘米,随后转身走向厨房,用水把那根线冲洗干净。主人闭上眼睛,嘴里不住地念叨着:“不要怕,不要怕!”主人妈妈拿着湿漉漉的线来到主人和我面前,坐在我们对面的椅子上。她打了个结,套在我的身上。拉紧,数 “一二三”,用力地拉一下线。线把我勒得紧紧的,我感到浑身不舒服。我都快要窒息了,可是,我还是没离开主人。主人妈妈又打了一个结,是那种越拉系得越紧的结,她又一次把线套在了我身上。主人的嘴里依然不停地念叨:“我不怕,我不怕!”可是,我还是感觉她的手和脚都在发抖。难道我的离开让她如此害怕吗?我很想安慰她:不要怕,过不多久,我可爱的小弟弟马上会诞生,会代替我陪伴她。怎奈我被线勒紧着,开不了口。主人妈妈抓着线的另一端,准备拉了。“等一下!”线系在我身上,主人说起话来也有点含糊。她定了定神,对她妈妈说:“可以了!”主人妈妈刚想拉动那根线,又被她阻止了:“再等一下!”她闭上眼睛:“可以了!”那神情是那么决绝。主人妈妈用力一拉,线从我身上滑了下来,我还紧紧的抓着牙龈。“只能再试一次了,如果还是不行,明天我就带你去医院!”主人妈妈若无其事地说。主人听了大惊失色。上次主人奶奶去牙医那里的时候,主人也一起去了,那时主人才8岁,是三年前的事了,但我记得很清楚,主人奶奶和主人在外面排队的时候,里面一个和主人一样大的小孩哭声大得好像要让全世界都听到一样,那天我的耳朵都差点给震聋了。主人对妈妈说:“让我自己来吧!”主人妈妈把线的一端递给主人。主人迟疑了一会儿,用力向下一拉,我从主人的嘴里掉了出来。

主人把我放在她的掌心,一步一步走出屋子……阳光笼罩着她的全身,晶莹的泪花在阳光下闪烁。主人,我亲爱的小主人,不要害怕离别,离别是为了更好的相聚;不要害怕疼痛,疼痛是为了更好地成长。擦去眼角的泪,我纵身跃进花丛……

炎热的夏天总使人感觉到浑身不舒服,然而,最好的方法莫过于到游泳池里去游泳了。我也不例外,但我总也怕学游泳,我也不知道为什么。一天,爸爸对我说:“女儿,星期六爸爸带你去学游泳。”“啊!”我惊讶地说,“我,我知道了。”时间过得可真快呀,一眨眼,已经到了星期六了。我只好换好泳衣无奈地跟着爸爸去游泳池。“哇噻,这里的人可真多呀!”我惊讶完,爸爸已经把我拖下水了。“救命呀!”我大声呼喊,并且在水里拼命挣扎。爸爸把我扶了起来对我说:“不要害怕,你是行的,千万不要向困难低头。”听了爸爸的话,我感觉心里好多了。随后,爸爸想我示范蛙泳、自由泳等动作,我认真的学了起来。越学越好玩呢!回家之前,爸爸对我说:“你已经学会了,只要多加练习便可以。”一个月后,我的游泳技术大大提高,我经常和许多小伙伴们比赛游泳,我们非常开心,因为我们找到了属于自己的童真欢乐。虽然,我比赛时不是每次都是我拿第一,但对于我来说,名次并没有关系,因为“重在参与”嘛!

今天,阳光格外的耀眼,天空格外的明朗,楼房格外的高大,花园里一些花花草草也显得生机勃勃。当然我也不会错过这样的好机会啦!我打算与爸爸、弟弟去小区的游泳池游泳。 眨眼间,我就到了我的目的地——游泳池!我二话不说,下水咯!我戴上游泳圈、泳帽、泳镜。首先我下到第一个台阶,哈哈,水不怎么深嘛,才到我的脚!接着,我又到了第二个台阶。慢慢地,慢慢地,我下到最底层啦!水也只到我的脖子!爸爸告诉我,说:“你先学蝶泳。五指闭拢在水中轻轻划动,同时,你的双脚打水(要打出水面),明白吗? ”我点点头, 立刻边用手划水,边用脚使劲儿的打水。可惜,我的手不是五指闭拢打的,是张开打的水。于是爸爸严肃起来,边做标准动作给我看,边说:“手划水,一定要五指 划水!再来一次,给我看看!”我听了,又做了一遍标准的给爸爸看。爸爸露出了会心的微笑,夸我是个善于挑战,不怕困难的好孩子。”然后,爸爸又说:“我去教弟弟,你自己游!”爸爸话音刚落,我立马自己游了。在自己游泳的过程中,我还自己学会了自由泳!我心想:真是功夫不负有心人啊!爸爸又再一次夸我是个“自学成才”的孩子,我心里乐滋滋的! 不知不觉,爸爸对我说:“唐千巧,咱们该回家咯!”我听了这番话,恋恋不舍的离开了游泳池。在回家的路上,心想:世上无难事,只怕有心人啊!”

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我国中小企业融资环境的优化与对策研究摘 要: 改革开放至今,民营中小企业经过长足的发展,作为经济社会发展不可缺少的组织细胞, 在促进经济发展、扩大社会就业、提供社会服务、增加财政收入中发挥着举足轻重的作用,同时在我国国民经济中发挥着越来越重要的作用。然而长期以来,在其发展过程中,由于自身缺陷和外部环境多种因素,产生了融资难的问题,这已成为制约中小民营企业发展的最大“瓶颈”。因此中小企业在获得发展所需资金的来源上很难与其在国民经济中所处的重要地位相匹配。因此,如何解决中小企业融资难问题成为政府、企业和研究学者所共同关注的课题。要破解这一难题,目前必须从政府引导、建立现代企业制度、发展中介服务体系等方面入手。关键词:中小企业;融资环境;对策ABSTRACTSince the adoption of China’s opening and reform policies, China’s small and medium sized enterprises have experienced a long-term growth and already become an important part of national economy and a main force to support its rapid and continuous growth. However, for a long time, the sources from which the small and medium enterprises can get the capital for development can not match with the important role they played in the national economy, so how to solve the problem that it’s difficult for the Small and Medium Enterprises to finance has been a very important issue which is concerned by the government, corporations and the scholars. To resolve this problem, the government must guide the establishment of a modern enterprise system intermediary services and other aspects of : Small and Medium Enterprises; financing problem; countermeasures一、我国中小企业融资的现状及环境特点中小企业的界定及其特点目前,世界上各个国家对中小企业的定义并没有达成共识,但基本上都是以雇员的数量和行业为划分基准。如美国,把“小企业”定义为“雇员数量不超过99人的企业”,“中型企业”为“雇员数量介于100人到999人之间的企业”,并根据行业制定相关的扶持政策。而欧盟最新修订的有关中小企业的划分标准为:职工人数在250人以下,或营业额不超过5000万欧元,或资产总额不超过4300万欧元为“中型企业”:职工人数在50人以下,或营业额不超过1000万欧元,或资产总额不超过1000万欧元的为“小型企业”。中国为贯彻实施《中华人民共和国中小企业促进法》,按照法律规定,国家经贸委、国家计委、财政部和国家统计局于2003年研究制订的《中小企业标准暂行规定》称,工业领域内,中小企业标准为:职工人数2000人以下,或销售收入3亿元人民币以下,或资产总额4亿元人民币以下。其中,中型企业须同时满足职工人数300人以上,销售额3000万元以上,资产总额4000万元以上,其余为小型企业。中小企业的融资现状与大型企业相比,中小企业的融资渠道少,筹资能力低。大企业在资金紧张时常常得到政府和金融部门的支持,此外,大企业还可以通过公开发行股票和债券形式从社会筹集所需资金。而中小企业由于规模小,贷款风险高,经营管理水平低,信用程度低,担保抵押难,使之在间接融资市场,或是直接融资市场,都很难筹得所需资金。尤其在遇到通货紧缩时,银行的“惜贷”对中小企业的冲击更大,另外,政府对于中小企业的优惠政策不多,民间的集资又视为非法。因此,融资困难是当前中小企业最突出的问题。在目前我国政策法律环境不完善的情况下,中小企业对自身产权角色转换和经营方式的转变适应不良。各商业银行追捧大型企业,对大企业“争贷”。与此同时,僵化的信贷体制和滞后的业务创新,使得缺失诚信的中小企业与金融机构特别是商业银行之间的关系逐渐扭曲。另外,我国资本市场的不尽完善、股票市场的门槛过高,使得经营规模偏小、营运时间较短、市场前景不稳定的中小企业望而却步。债券市场发展的相对滞后,在本质上给债券融资带来一系列扭曲。以上种种原因使得中小企业的融资环境恶化、融资渠道不畅,并且普遍面临着资金匮乏的问题,导致融资难成为制约中小企业发展的重要原因。因此,解决中小企业资金紧张,改善中小企业的融资环境,扩大中小企业融资渠道,促进中小企业快速健康发展,成为当前亟待解决的重要问题①。中小企业融资环境及其特点总体上,我国企业外源融资的结构中,主要以间接贷款为主,其余按顺序排列分别是民间融资、股票融资、企业债融资、私募股权融资。1.银行贷款。在我国目前资本市场不够完善的背景下,银行贷款是企业最常用的融资渠道。银行贷款以风险控制为原则,这是由银行的业务性质决定的。我国的融资结构基本上偏于间接融资,有80%左右的资金来自银行,资本市场占的比例非常小,风险基本集中在银行。2003 年我国非金融机构贷款融资总额29936亿美元的最高值,近两年来有所下降。2.股市融资。根据企业选择上市的地点不同,我国企业股票融资的结构变化呈现如下特点: (1)B 股融资额在1998年之前占比较大,之后占比几乎可以忽略。(2)大部分时间里,国内股票融资占据主导。近几年,国内掀起了海外上市的热潮。海外融资占比也不断上升,2005年达到。这与中国经济的持续走强、中国民营企业融资的迫切需求、海外上市相对于境内A股上市的简单程序等因素不无相关。3.发行债券。我国债券市场中呈现如下特点:一是债券品种结构失衡问题严重。在我国债券市场中,国债和金融债占据了大部分,二者票面总额占比一直在90%以上,截至2007年10月仍维持在80%以上的高位。其他多种债券占比很小甚至为零,结构严重失衡。二是主要为政府提供融资服务。三是企业融资虽然有所增长,但仍处于低水平。近几年,我国企业债发行规模快速增长,其在债券总规模中的占比也有所上升,但仍处于较低水平。短期融资券的产生,将可能在未来改变我国债券结构失衡的问题。4.外商直接投资。外商直接投资一般是指外资参股本土企业的比例超过20%甚至50%以上,对企业的经营管理有影响力和控制权。对于本国企业而言,吸收外资参股或者被外资并购,是一种融资途径。由于A股市场尚未充分开放,B股市场多年来一直处于停滞状态,通过资本市场获得外资的渠道还非常有限。一些没有上市的企业通过合营和参股的方式吸收的外资金额并没有超过外商独资或者外商在中国本土购置房地产等资产的总额。随着资本市场的对外开放,围绕上市公司的并购将会取得突破性发展。最近几年,我国每年外商直接投资基本保持在500亿美元以上,成为我国许多企业重要的资金来源。5.民间融资。民间融资在经济发达地区的乡镇和农村广泛存在。在经济欠发达地区,具有相对区位优势、行业优势地区的民间融资也相当活跃。融资主体呈现多元的特点,不仅有个人之间、个人与企业之间、企业与企业之间的融资,且出资人有工人、干部、工商个体户、企业等,涉及面较广。《报告》首次正式承认了民间融资的合法性,并且将其定位为正规金融的补充力量。6.私募股权融资。我国的风险投资业起步于20世纪80年代中期,以1986年国家科委和财政部联合几家股东共同投资设立的中国创业风险投资公司为标志。90年代以后快速发展,1992年成立国内第一家外资风险投资公司 ———美国太平洋风险投资公司。其中,2006 年风险投资资金额达到143164亿元人民币,比2005年增加22117%。目前在国内活跃的股权私募投资机构,绝大部分是国外的私募股权基金。相比较,中资和中外合资的私募股权基金数量较少、规模较小,主要以如下四种形式存在: (1)风险投资公司;(2)投资管理公司;(3)中外合资基金;(4) 产业投资基金。二、我国中小企业融资环境现状的影响因素分析外部因素分析(1) 银行贷款的所有制歧视阻碍了银行的授信行为。目前,我国在立法以及在政府制订政策时,为保持国有企业的竞争力、保全国有财产,无可避免地歧视非国有经济。我国的中小企业大部分属于非国有经济,故首当其冲成为受害者。尽管改革开放以来我国企业直接融资的范围和数量都在不断地扩大,但是以银行特别是以四大国有商业银行为中介的间接融资,仍然是资本配置的主要方式。四大国有商业银行信贷份额占全部的75%以上。而国有商业银行的服务对象主要锁定在国有经济和大型企业,对中小企业办理信贷业务时,则会过分谨慎地选择与甄别信贷对象,采取种种限制条款与防范措施,“惜贷”、“畏贷”现象严重造成中小企业难以从此渠道获得资金。(2)国家财政、货币、税收政策等因素的影响。我国现行的信贷政策与计划经济体制下以大中型企业为重点的信贷倾斜政策之间关系仍然密不可分。而且中小企业税负过重、上缴比例过高、折旧率过低,这些因素客观上制约了中小企业的留利水平和自有资金积累能力的提高,导致企业难以形成自我积累的融资机制和抵抗融资风险的能力。更重要的是,我国目前利率机制僵化、利率体系不完善。根据利率风险期限结构理论,风险越大,收益越高,其目的之一就是刺激贷款人的积极性。但是,我国目前尚未推行利率市场化。

随着服务业的国际化发展,对外直接投资转向服务业已经成为一个不争的事实。下面是我为大家整理的服务业对外投资论文,供大家参考。

摘要:随着中国服务业领域对外开放的进一步扩大,将吸引更多的跨国公司进入该领域。跨国公司投资服务业,对东道国服务业的发展既有积极影响即外溢效应,也有消极影响即内敛效应。本文主要探讨服务业跨国投资对我国的双重影响,分析利弊,提出对策,并为即将全面开放的服务业市场提出一些建议。

关键词:服务业;外溢效应;内敛效应

一、服务业跨国投资的双重影响

(一)正面影响:外溢效应

外溢效应,是指外商直接投资对东道国的经济效益和经济增长或发展能力发生无意识影响的间接作用。这种外溢效应既可表现为正面的,也可表现为负面的。在这里,我们主要讨论正面的外溢效应。外商直接投资的外溢效应主要表现为除资本和劳动力之外的其他影响经济增长的因素,从而使全要素生产率提高,实现对经济增长的促进作用。全要素生产率对经济的贡献主要可分为产业结构变动、技术进步和制度变迁三个方面。

1.产业结构效应。产业结构变动主要是指第一产业、第二产业和第三产业产值占国民生产总值比重的变化情况。经济增长理论认为,一国经济发展的过程是工业和服务业取代农业在国民经济中的重要地位的过程。第一产业的产值占国内生产总值的比重越小,说明产业结构变换的速度越迅速,产业结构的高级化程度越高。关于外国直接投资的产业结构效应,以日本学者赤松要的“雁行模式”最为著名。赤松要认为,一国某产业的发展大致经历进口、当地生产、开拓出口、出口增长等几个发展阶段。某产业随着进口的不断增加,先后出现国内生产和出口,其图形如飞行的雁群。“雁行模式”表明,外国直接投资的产业结构效应来源于有效地利用东道国的比较优势。外国直接投资所带来的“一揽子”资源,尤其是技术和管理技能,不仅有助于中国建立新产业,而且还能使传统产业升级,使内向型产业向出口导向型、具有国际竞争力的产业演进。

随着加入WTO,我国大多数第三产业部门对外开放度的提高和利用外商直接投资政策的调整,第一产业的投资比重已经逐年下降,而第二产业制造业的比重日益提高,这与前几年跨国投资集中在制造业领域密切相关。作为投资新 热点 的第三产业服务业尽管增长率不明显,但是服务业投资已经成为全球投资的趋势,因此,第三产业投资占GDP的比重会日益提高,从而带动我国的产业结构升级,由制造业大国转向服务业大国。

2.技术外溢效应。技术是一个广义的概念,它不仅包括生产技术和 方法 ,也包括管理技术和劳动者素质的提高等方面。因此,这里主要用人力资本和R&D资本来衡量技术进步。根据内生增长理论的分析,技术进步主要来源于人力资本和R&D资本的生产。因此外国直接投资的技术外溢效应也应通过人力资本和R&D资本两个 渠道 来实现。对人力资本的影响主要是跨国公司在中国的分支机构培训当地雇员。而受过培训的雇员的“跳槽”是技术扩散的主要途径。外国直接投资R&D资本的影响主要表现在两个方面:一是跨国公司国外分支机构在中国进行的研发活动在一定程度上增强了技术扩散效应;二是跨国公司参与中国市场竞争而产生的竞争效应。从长期来看,当外国公司与当地公司在同一个市场上相互竞争时,当地公司为了在竞争中不处于劣势,必然会增加研发经费,提高企业的技术水平。服务业FDI带来了先进技术、知识与技能,包括诸如设备和工艺流程的硬技术以及管理、营销等软技术。但是,服务业中包含的技术组合不同于制造业,FDI并非是服务业获得硬技术的主要途径,而软技术却是转让知识和技术的主要形式。例如,在银行、 保险 和饭店等行业,投资方会对其子公司进行一系列的技能与知识培训。

3.制度变迁效应。制度因素对经济增长的影响主要表现为制度变迁,中国经济制度的变迁主要表现在产权制度的变迁、市场化程度提高、分配格局变化和对外开放程度四个方面。一国经济增长是在一定的制度框架中实现的,利用外国直接投资作用是中国对外开放的行为之一,其本身就是一种制度变迁。此外,外国直接投资主要来源于发达的市场经济国家,为了吸引更多投资,必须改善市场环境,从而促使中国市场化程度不断提高。根据新制度经济学的观点,制度是一种重要的经济增长要素,一国通过制度变迁会促进经济增长及发展,从而产生制度绩效。外国直接投资在中国产生的制度绩效,主要是指它通过影响中国决定制度供给和制度需求的某些因素,来促进中国经济的发展。

(二)负面影响:内敛效应

1.大部分服务业FDI旨在市场开拓,寻求非交易性活动,并有可能以对外支付的形式进行利润汇出,所以,不仅可能对增加外汇收入无任何作用,反而可能对国际收支造成负面影响。许多跨国公司通过利润转移方式来进行逃税,从而严重干扰了东道国的市场秩序。20世纪90年代后期,跨国企业逃税一年高达300亿元人民币,相当于近年中国财政收入的二十分之一。六成以上的外企存在非正常亏损,虚亏实盈。目前中国40多万家外资企业,年亏损金额逾1200亿元,但其中有相当数量的外企通过各种避税手段转移利润,造成账面上大面积亏损。

2.东道国相关行业受到很大冲击。在东道国原有的高度保护下,诸如银行、电信、旅游等行业,其国内市场是非完全竞争的,甚至是垄断的,因而适应市场的能力和提高竞争优势的自身能力有限。随着外资在这些行业的进入,东道国国内原有企业从资金、 经验 、技能和创新方面都受到巨大挑战。跨国公司往往凭借其资金雄厚的优势大规模收购当地同行业企业甚至龙头企业及其原有品牌,从而在当地形成技术、品牌、市场和产业垄断。这种情况在我国的许多行业都存在,有些还十分突出,不仅严重压抑了民族产业的发展,而且在形成品牌市场垄断后还会侵害消费者权益,对我国的经济和产业安全都构成严峻挑战。

3.外资服务机构将与东道国本地企业更加激烈地争夺人力资源,其工作条件与薪酬状况可能导致大批优秀人才流向外资企业,这样对本地企业的发展带来更多困难。以金融业为例,外资银行进入中国后,大量中资银行的骨干跳槽或被高薪聘请去外资银行,这对于发展不够完善的中资银行来说带来的风险和压力是双份的。

4.服务业FDl可能带来三方面的风险。如果东道国政府管理控制不善,缺乏有效的 规章制度 ,有可能在体制方面带来严重的本国经济动荡;如果在管理公用事业和私有化时缺乏有力控制,有可能导致私人垄断;此外,因为各国在社会 文化 背景上差异极大,外资在这些领域的运作容易造成冲突和伤害。

二、我国服务业的对策

中国在2000年到2002年间服务业FDI的平均流入量为亿美元,2002年存量为亿美元;服务业占2002年FDI总流入的,占总存量的;我国将履行入世承诺进一步开放服务业,因此在吸引更多的服务业FDI上有很大潜力,并且,我国服务业的“走出去”仍处于起步阶段,因此在这种“引进来”和“走出去”的进程中,在机遇与挑战并存的前提下,我们应该科学地分析环境,建立和强化自己的比较优势与竞争优势,最大限度地利用服务业FDI所产生的正向效应,同时提高我国对外直接投资的水平和能力。

1.进一步提升国内服务业产业结构,提高承接服务业国际直接投资的能力。

根据产业投资的一般规律,在其他条件不变的情况下,投资主体的等量资本投资在与母国产业发展结构水平相同或较高地区比投资在产业结构发展水平较低地区可能获得更高的收益。就服务业国际直接投资而言,由于国际服务业的结构朝着知识密集型方向发展,因而只有发展知识密集型服务业的国家(地区)才能为国际直接投资提供更高的收益,也才能吸引更多的国际直接投资。鉴于中国目前服务业结构水平较为低下,餐饮、商业零售、交通运输等劳动和资源密集型的传统服务业仍然占据主体地位,现代服务业如电讯服务、信息技术服务、现代物流、现代金融等比重偏低的状况,无论就中国今后自身产业结构调整而言,还是就吸引更多的国际直接投资而言,大力发展现代服务业,改造和提升传统服务业,不断优化服务业结构,提高整体素质和国际竞争力都是十分必要的。提升国内服务业产业结构,提高承接服务业国际直接投资的能力应从两个方面入手。

一是优先发展信息服务、现代金融、现代物流、电子商务等支持国民经济高效运行的生产性服务业,大力发展咨询、法律服务、科技服务等中介服务行业,积极发展旅游、文化、体育等需求潜力大的行业。这些都属于知识技术密集型的服务行业,只有充分发展这些行业,才能形成高水平、结构合理的现代服务业结构体系。

二是充分利用各种形式的服务业国际产业转移。一般而言,国际产业转移有项目外包、业务离岸化、外商直接投资三个层面,具体形式包括新设投资、收购兼并、风险投资等。服务业国际产业转移也不例外。我们应创造有利的政策环境,支持中国企业承接国际项目外包,有关部门要为国内企业提供必要的信息和咨询服务,引导其积极参与国际项目外包市场,承接外包项目,与外国服务企业进行有效合作;允许并鼓励境外投资者通过并购等方式对中国进行投资,培育有利于吸纳并购投资的制度环境,为服务业跨国公司参与企业的改组、改造创造有利条件。

2.尽可能地利用FDI的外溢效应,努力减少内敛效应。

外溢效应是否容易实现取决于东道国公司从事投资和学习吸收外国知识和技能的能力和动机。外资不仅带来了丰富的资金、技术、知识,通过外资在中国的运作和培训,可以学习到先进的专业技能、营销理念以及科学的管理经验。其间接效应有二,一是服务于我国的制造业发展,二是为我国的服务业发展树立典范。中资企业可以尝试加入跨国公司战略联盟,参加到它们的产业链和本土化进程中,获得提高自主研发与创新的能力。

建立健全国内的机构和机制,监控外资在中国的发展,减少内敛效应。联合国贸发会议认为,发展中国家有必要对服务业吸收外资持谨慎态度。因为在一些垄断性的行业(如电信服务)或公用、基础设施中,如果缺乏有效监控,容易发生市场权力滥用的问题,导致私人垄断。此外,跨国公司利用转移价格,也会对国内经济造成损害。在人力资源上,我国政府应该加大 教育 投资,提升人才的总体水平,同时改革户籍和人才管理制度,减少人才流动的成本,不仅为跨国公司来华投资提供人力资源,也在一定程度上减少其与中资企业争夺优秀人才的优势,保证中资企业充足的人力资本、知识积累和技术创新能力。

3.提高国内服务消费水平,解除服务业国际直接投资的后顾之忧。

投资所生产的产品能否实现市场出清是影响投资的最终限制性因素。理论上,只有所有产品都能销售出去,实现市场出清,投资才能顺利实现再生产。服务业的投资也不例外。目前中国人均收入水平还不高,城市化进程较慢,城乡差距过大,客观上限制了服务业发展的需求空间;另一方面,由于过去对服务业和服务消费认识上存在某些偏见,把服务业作为非物质生产而忽视其高附加值的特点,把工业化简单等同于工业发展而忽视服务业对产业竞争力提高的支撑作用,过分强调服务业的消费性而忽视其产业性,造成对服务业发展长期重视不够,服务消费在低水平徘徊。国内一些服务业得不到发展,外资引不进来,与缺乏市场需求不无关系。因此,培养居民服务业消费能力,提高国内服务业消费水平,也就成为解除服务业国际直接投资后顾之忧、吸引更多国际直接投资的重要举措。

参考文献:

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[4]Zhang,Kevin H.(1999).“How does FDI interact with economic growth in a large developing country?The case of China”.Economic Systems,23(4).291-303

一、服务业投资壁垒的界定

按照《与贸易有关的投资 措施 协定》(TRIMS)的规定,投资壁垒是指为了促使外国投资者达到某种业绩标准而采取的措施,包括投资准入壁垒、投资经营壁垒和投资退出壁垒。TRIMS所指的投资壁垒仅限于扭曲国际货物贸易的投资措施。联合国贸发会议(UNCTAD)把外国直接投资(FDI)壁垒分为市场准入限制、所有权和管理限制以及运营限制三大类。因此,一般来说,投资壁垒主要是东道国政府设置的、对外国企业在本国的投资行为有障碍作用的政策措施,也就是说,凡是直接或间接地使外资企业增加生产或销售成本的政策措施,都有可能被外国服务厂商认为属于投资壁垒。

迄今为止,对于服务业投资壁垒还没有一个具体的国际多边协定对其进行明确界定,但是在许多国际和区域性贸易协定中所规定的投资措施实际上就是服务贸易中的投资壁垒。本文主要针对中国服务业中政策性投资壁垒的演变过程讲行分析。

二、中国服务业投资的开放过程

(一)严格限制准入:1979~1987年

改革开放初期,中国的经济发展水平较低,对外开放采取“摸着石头过河”的渐进式开放模式,因此实行国际上先工业后服务业的开放路径。该阶段是中国利用外资的起步阶段,初步建立了管理外商直接投资的政策框架,创造了基本的投资环境,制定并颁布了管理FDI的法律法规,形成初步的FDI政策框架,实行区域性的FDI优势政策,对FDI准人的行业进行严格限制等。在此期间,允许准入的行业主要在制造业部门,服务业总体的投资壁垒非常高,但在旅游、房地产和餐饮服务业部门对外资的限制相对较松。1987年底,原国家计委颁发了《指导吸收外商投资方向暂行规定》,把外商投资项目分为鼓励、允许、限制和禁止四类,其中对外资准人领域做了较大的限制,服务业的对外开放还没有提上议程,禁止性和限制性投资壁垒都很高。

(二)跟随性发展:1988~1995年

经过一段时间的发展,中国的投资环境逐步规范改善,但对外开放的部门依然集中在第二产业,对服务业外商直接投资的政策没有明显的放松,投资壁垒依然较高。大多数服务部门,特别是生产者服务部门还没有对外资企业开放。1990年《中华人民共和国外资企业实施细则》第四条规定,下列行业禁止设立外资企业:(1)新闻、出版、广播、电视、电影;(2)国内商业、对外贸易、保险;(3)邮电通信;(4)中国政府规定禁止设立外资企业的其他行业。第五条规定,下列行业限制设立外资企业:(1)公用事业;(2)交通运输;(3)房地产;(4)信托投资;(5)租赁。可以看出,禁止性和限制性部门主要集中在服务业。虽然对外资企业所作的出口规定及其对出口比率的限制作了根本性变更,从过去的70%下降到40%,但是由于服务业的投资壁垒很高,这些规定对服务业利用外资并没有产生实质性的激励作用。

1992~1995年是中国外商直接投资自由化快速发展的阶段,但该阶段主要是放松第二产业的投资壁垒。对服务业而言,一方面由于重工业、轻服务业的思想存在,服务业对国民经济发展的重要性还没有受到重视;另一方面,由于认为金融、电信、交通运输等服务业属于自然垄断部门,不适宜对外资企业和内资企业开放,因此实行严格的市场准入限制。1995年,中国重新发布了《指导外商投资方向暂行规定》,同时发布《外商投资产业指导目录》,将鼓励类、限制类和禁止类项目具体化,除此之外,皆为允许对外开放的领域。《外商投资产业指导目录》成为指导外资进入的重要法律文件。

(三)逐步降低:1996-2001年

1995年底到2001年11月15日是中国加入世界贸易组织的关键阶段。随着中美双边关系的发展和高层互访,中国政府代表团权限增大,关键时刻政治决断,1999年和美国达成双边协议,清除了中国人世的主要障碍。之后,中国又和欧盟就中国人世达成一揽子协议。这些谈判的障碍主要体现在:农产品关税减让和服务贸易开放领域和开放程度。在此期间,中国颁布了一批新的涉外法律法规,其中一些就是专门针对服务业外商直接投资的。例如,2001年8月14日,对外贸易经济合作部发布《外商投资租赁公司审批管理暂行办法》,允许投资性公司为国内企业提供相关技术培训。但要求只能采用合资或合作形式,设立外商投资租赁公司,应引进国际上先进的租赁企业的经营管理经验,促进中国租赁业的发展,产生良好的经济效益和社会效益。2000年6月23日,卫生部和对外贸易经济合作部联合发布了《中外合资、合作医疗机构管理暂行办法》,对在中国中、西部地区或老、少、边、穷地区设立合资医院的条件适当放宽。此外,相关部门还发布了《中外合资对外贸易公司试点暂行办法》、《外商投资商业企业试点办法》、《外商投资铁路货物运输业审批与管理暂行办法》、《外商独资船务公司审批管理暂行办法》等。通过公布这些规定,允许外国投资者以合营方式从事铁路货物运输;扩大了投资者在中国从事医疗机构、租赁、船务公司等行业可以拥有的股权和管理经营权。

《外商投资产业指导目录》在1997年再次修改,使得对外资开放的行业和部门大幅度增加,许多新的领域逐步开始向外商开放。例如,在交通运输、邮电通讯、矿产开发等行业,许多国家视为涉及本国经济命脉和国家安全的领域,中国将其列入了鼓励类的外商投资行业。最引人注目的是对银行、保险、外贸、会计师事务所、律师事务所、零售商业等服务行业有限度的开放,此举走在了许多发展中国家的前列。完全禁止外国投资的行业已经比较有限,其中服务业主要是新闻业和广播影视业。

在该阶段,中国也开始认识到服务业在国民经济增长中的重要作用,同时出于人世谈判中服务业对外开放的压力,开始放松对服务业的管制,降低对服务业利用外资的限制。

(四)严格遵守入世承诺:2002~2006年

2001年12月11日,中国加入世界贸易组织,成为世贸组织的一员。在人世法律中,中国对服务贸易作了相当大的承诺,其中绝大部分是针对服务业外商直接投资的。按照人世承诺,扩大服务业对外开放,在商业、外贸、运输、医疗、教育、金融、保险、电信等各类中介服务等服务贸易领域进一步放宽对外商投资的限制,使外商在更广阔的层面对促进中国经济发展发挥作用。同时,国家相关部门制定或修改了《外商投资电信 企业管理 规定》、《外商投资商业领域管理办法》、《外商投资电影院暂行规定》等,加强对服务业开放的管理。

为适应加入WTO的需要,

2002年3月11日又重新修订了《指导外商投资方向的规定》和《外商投资产业指导目录》,在投资准入方面进一步开放。主要变动如下:一是将鼓励类目录由186条增加到262条,而限制类目录则由112条减少到75条,大幅度放宽了行业准入限制,其中最为突出的是将原先禁止外商投资的电信、燃气、热力、供排水等城市管网建设首次列为对外开放领域。二是进一步扩大服务贸易领域开放度,如外资银行、保险、证券、基金、金融、商业、外贸、运输、旅游、法律服务、会计审计、音像制品、外商商业特许经营、直销经营等行业,均按照中国加入世贸组织的承诺,在开放的地域、数量、经营范围、股比要求上做出了更为宽松的规定,使得服务贸易成为新的外国直接投资热点。与此相适应,在外商投资服务贸易领域的法律体系构建方面,有关建筑、会计服务、教育、商业、物流、医疗、教育、民航等行业的市场准人规定及相关法律规范正在制定中。2004年,国务院根据发展需求,对《外商投资产业指导目录》进行第五次修订,进一步缩小服务业限制和禁止的范围。

(五)全面降低:2007年至今

2006底人世过渡期结束,中国全面履行了服务业对外开放的承诺。随后,新修订的《外商投资产业指导目录》也于2007年12月1日起生效。在服务业领域,新版《外商投资产业指导目录》在全面落实中国加入世贸组织承诺的同时,积极稳妥扩大开放,增加承接服务外包、现代物流等鼓励类内容;减少限制类和禁止类条目,将原限制外商投资的货物租赁、货运代理、外贸公司等调整为允许类条目,将原禁止外商投资的期货公司、电网建设和经营列为对外开放领域;对金融业外资投资限制尺度有所放宽,鼓励类包括银行、金融租赁公司、财务公司、信托投资公司、货币经纪公司;保险公司(寿险公司外资比例不超过50%);证券公司(限于从事A股承销、B股和H股以及政府和公司债券的承销和交易,外资比例不超过1/3);证券投资基金管理公司(外资比例不超过49%)以及保险经纪公司和期货公司(中方控股)。但对部分涉及国家经济安全的战略性和敏感性行业,对外资开放较为谨慎。

新版《外商投资产业指导目录》标志着中国服务业进入对外资企业全面开放阶段,投资壁垒进一步降低。但是,为了抑制房地产泡沫,新版《外商投资产业指导目录》将房地产业列人限制外商投资产业目录,以规范对房地产市场的管理。

三、政策启示

从中国服务业投资壁垒的演进过程来看,中国服务业的对外开放是渐进发展的。投资壁垒的设置既与中国服务业的发展水平相关和国家产业政策相关,也与国际压力(如人世谈判)相关。目前,中国服务业利用外商直接投资依然存在较多限制。随着人世过渡期的结束,服务业外商直接投资自由化将面临进一步的压力与挑战。在全球服务业外商投资自由化的背景下,政府有两个策略选择:对外逐步降低投资壁垒和对内促进服务业竞争。

(一)对外降低投资壁垒

在服务贸易自由化的背景下,降低服务业投资壁垒已经成为各国政府不能回避的问题,但是鉴于降低投资壁垒所带来的负面效应以及部分服务部门在国家政治、经济与文化安全中的重要地位,东道国不会盲目降低投资壁垒。迫于国际压力,开放是必然的,但不是一蹴而就。由于不同的服务部门具有明显的异质性,因此在设置投资壁垒时对不同的服务部门应该选择不同的投资壁垒。对于发展较成熟的服务业部门,可以选择较低的投资壁垒;而对于发展还处于初级阶段的部门,可以选择较高的投资壁垒。对于不涉及国家安全的服务部门,可以选择较低的投资壁垒;而对于涉及国家安全的服务部门,则可以选择较高的投资壁垒。并且,对同一个服务部门,可以时间作为自由化的控制手段,在不同的时间选择不同的投资壁垒。在该部门竞争力比较弱的时候,选择较高的投资壁垒;当该部门具备一定的国际竞争力时,就可以选择较低的投资壁垒。可见,中国可以通过投资壁垒的灵活控制,有步骤、有计划地对外资开放本国的服务业市场。在每一阶段,都要选择最具有竞争力的部门首先开放,对于那些不具备开放条件的部门,要创造以后能够开放的条件。

(二)对内促进服务业竞争

中国服务业垄断程度高,市场竞争严重不足。中国在对外开放的同时,要打破国内服务业的部门垄断,降低市场准入壁垒,依靠国内服务行业自身竞争促进发展,增强国际竞争力水平。虽然促进服务业国内竞争会使本国服务生产企业的生存压力加大,但本国的服务消费者或使用者(比如服务作为商品或其他服务生产中间投入时)将因为服务价格的下降而得到实实在在的好处。同时,鼓励竞争将有利于本国服务业发展,同时抑制外资企业在本国市场上的扩张。因此,东道国政府应该积极采取措施促进除涉及国家利益不宜对外开放外的其他服务部门进行充分竞争,并把促进竞争当作推动本国服务业发展的长期战略。

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