列车开往南方格言杂志

列车开往南方格言杂志

《天高地厚》的尾音从2014年的六月拖到了2017年的末尾，音符从青涩到略显沧桑，仿若两位老友，久别重逢，情到深处如泣如诉。往事经由岁月沉淀，便如酒般越发的香醇；在久别重逢时，追溯起来别有一番滋味。

请理解一个多愁善感的文艺小青年的近乎膏肓的慢热病，大学同学的深圳元旦跨年聚会已经过去半月有余，而我这样一个慢热症患者才晃过神来，脑子发热要写点子文字以作纪念。

之前与同学开玩笑说，说了好多年赴深就业谋生。结果杭城、沪上转了一圈，好多年过去，最终落叶归根回乡创业，愣是没去成。2017年年末，一拍脑袋提前数月决定到深与小伙伴一聚，以解多年“相思”之苦，终于算是实现了赴深的“诺言”。

列车从北方的大雪纷飞，钻入南方的四季如春

12月29日，从郑州开往深圳东的列车，从北方的寒冷中探出头，扑通钻入南方的艳阳里，似要一个鱼跃游到世界之窗的门口。那天，天微亮便从被窝里挣扎出身子，简单打点行囊便赴车站去了。

列车在晚点10分钟后，到达“立马滚蛋”站。或许因为假期将近，车上基本上算是满员。找到位置后，把耳机塞入耳朵，音乐随空气荡开一圈圈涟漪，似乎要送给2017一场最后的狂欢!

车窗外，枯叶一如既往从凉凉的枝头翩翩落下，一点点隐进土里，回到根上，去回顾春夏秋的风霜雨雪，阳光彩虹，皓月星辰。风也放开性子，跟着感觉从北吹到南，从旧年吹入新岁，从大雪纷飞吹到四季如春。朋友圈炸开了锅，信息由元旦到跨年依次裂开口子，飘出业绩、成功、失败、感恩等一众小精灵，荣光与沧桑都化作一道光，在夜空熠熠生辉，刻进每一个人的人生史册。

我来到你的城市，走过你来时的路

近六个小时之后，列车缓缓进入深圳东站，播报员柔声细语地告知终点站到了。背上行李走出车门的时候，内心还是有些小激动的。毕竟从前在杭城、沪上时，对这座南方的城市也是心心念念了许久；加之在这座城市工作和生活的朋友时不时朋友圈分享一些趣事，勾起内心的好奇；此外，对这样一次久别的相聚甚是期待。

按照小伙伴分享的地图位置，坐上深的地铁赶赴他的住处。深的地铁与杭城的倒没什么两样，不同的是深的显得拥挤，人群之中多是年轻面孔。相比沪上，深的地铁喷发着年轻的荷尔蒙的气息。

离开沪上，这是第一次乘坐地铁，还是习惯性的倚靠在车门旁的扶手上。站定后掏出手机，随时告知小伙伴自己所到达的位置。关于位置他们倒是一清二楚的，这条路线他们已经走过无数遍；此刻，我来到他们的城市，走在他们来时的路。

地铁穿梭在城市里，绕过人群和车流，越过江湾。记忆也顺着嗖嗖的行车声，一帧一帧地播放从前那些在地铁上发生过的自己的和别人的故事。故事从心里冒出尖，刺在最柔软的地方，释放出一些晶莹的东西，爬上眼眶；亮晶晶的，我在车窗玻璃上看得真切。

流水带走光阴的故事，没有改变那些人

久别重逢，最欣慰的是人生如初见，流水带走光阴的故事，没有改变那些人。在Q站下地铁，在地铁站的天桥上一眼便看见西装革履的多年未见的Q哥。还是那张面孔，虽然之前微信、电话里聊天的声音不变，但想象中容颜至少会有一些变化的；还好见到本尊，容颜未变，是那个从前一期生活了几年的老友。

从远处为他拍下一段小视频，在对望中走到他的身边。嘴角难以收住的微笑，自然张开的双臂，在一个拥抱中抹去多年未见的想念。人在经历更多之后，往往对曾经的简单生活念念不忘，而那些长时间相处的朋友是维系想念的锁。

Q哥接过背包，我们相互搂着肩膀边聊边向菜场走去，晚上要喝其他几位老友小酌几杯。深的小菜场的布局与其他地方的并无两样，不同的是摊主们操着不同的口音，口音里充满奋斗的激情，满满的是深的味道。

Q哥的厨艺在朋友堆里是有口皆碑的，无论哪个年代都会是一个事业和居家的好男人，所以买菜的样子娴熟得让人羡慕。菜场里还有一些其他年轻人，看样子和老友一样，是奋斗在这座城市的异乡青年。

买完菜，Q哥领着到了他的住处。房子与在沪上时单间带厨卫的住所没有两样，很是适合一个人或者两个人住。在与Q哥关于住处的交流之后，他开始准备晚餐，等W仔和L哥下班杀到此处。晚上将进行简单的接风洗尘，用于洗尘的是买菜时Q哥从超市带回的两瓶牛二。当时心里还是颤颤的，想着可能要完蛋，相当有可能要被这三位东道主用两瓶牛儿撂倒在赴深的第一个夜晚。

说有万重山，隔阻两地遥

L哥在呛人的辣味中由我引进Q哥的房子，那股子辣真正是江西味的，不只一个“酸爽”了得。若是不曾接触辣，可能要被葬在空气里弥漫的辣味里，但这股辣味我们是接受的。久未谋面，照例是互损了一番才回到正统的寒暄的路子上来。

W仔前些日子在家乡是见过的，但一别也有数月了。他是在Q哥的菜已经上桌后到的，对于Q哥家的路他是很熟的，据说平时两人也要私下切磋切磋厨艺。或者，约上在深的几位同学自己开火聚上一聚。

人员到齐自然就开干了，碗里满上了酒。酒气从碗里散发出来，清淡以且还算柔和，清香里仿佛藏着久别重逢的快乐。之前还在脑子里提醒自己可不能冲昏了头脑喝大了，要见机行事。此刻，就不记得了，有好酒好菜就让脑子飞一会儿吧。

杯盘碰撞的声音划破夜的沉寂，那些年吹过的牛又在嘴里找到了当初的感觉；那些各奔东西的想念和期待如闪回的片段，在餐桌上一幕幕播放；那些对婚姻、家庭、事业的想象以叹息为锤敲在现实的鼓上，发出或清脆或无奈或迷茫的声响。

两瓶牛二空瓶倒在地板上，咣当作响。酒足饭饱也已入了深夜，虽是南方，但入了冬，夜里也让人感到丝丝冷意。W仔和L哥要回住处了，商定改天再好好的聚聚。

接下来的几天注定要热闹一些，因为在方才吃饭喝酒的档口，我们又怂恿了大学宿舍的其他两位成员AA和Z哥来深，他们将在后面两天相继赴深一聚。90后就是这样，对生活不乐观也不悲观；立身于苟且，也追寻诗和远方；对物质有品位的精打细算，也能说走就走追求精神与理想。

除了他们将赴深，在深的其他几位同学，如Y同学和Z同学，还有大学老师J哥（哈哈，原谅我们从大学时就没大没小的称呼这位老师为J哥），所以阵容可谓强大，后来我们建了个微信群组叫：深圳跨年小组。

夜色渐沉，空气里还弥漫几分略带酒精的兴奋。我和Q哥继续卧谈，聊一聊那些年和这些年发生在各自身上的事。霓虹灯把窗帘拉上，继续深圳午夜的狂欢。

开往远方的列车散文

　　我居住的地方，有一条开往远方的铁路。午夜，呼啸而过的列车常常惊醒沉睡的旧梦，几声嘶哑的汽笛声后，接着是一串长长的铁轮与铁轨摩擦的声音。尽管这声音时常影响我的休息，但将我带回那段远行的列车岁月，让我久久不能忘记列车上那些各自怀揣梦想而远行的人们。

　　第一次乘坐的列车还是铁煤蒸汽机车，每几秒钟便发出沉闷的“铛——铛铛铛”声，没有空调，乘客们大都提拉车窗，呼呼的风声伴随着一路的行程。列车上的人们，有的扛着扁担、有的提着被子、有的背着书包，大都是外出务工和求学的人们，天南地北，人们大声地说着各自的家乡话。我要乘坐列车到另一个城市求学，没有同行的`人，没有多余的行装，一个人坐在靠窗的那个座位上，听着列车铁轮与铁轨摩擦的声音和那沉重的“铛铛”声，列车经过的山、河流、城镇，一晃而过。

　　不像原来那么胆小了，几次的乘车经历，让我成为一名老乘客，我会熟悉地找到自己的座位，精准地计算到达时间。与短暂遇见的乘客聊天。一位从北方到南方的大叔坐在我对面，他向我介绍了北方的冬天很冷，人们种小麦，吃馒头，过年包饺子，他说他到南方，主要是收购南方的蔬菜。离开时，那位大叔还鼓励我好好读书，将来才有好的工作。又一次，一位留着长发、刘海很深的女生与我并排坐着，我问她在哪个学校读书，将来有什么打算。那位女生说国家可能不包工作分配了，毕业后她打算去广东打工，她说只要有收入，能把学费还上，无论做什么工作，她都去。

　　列车上，乘务员时常推着水果、饮料、方便面等来回走动，边推边问，“水果、饮料来了，有谁要吗?”午餐、晚餐还有盒饭。但这一切似乎与我毫无关系，我没有多余的钱买任何东西，闭目养神、或看窗外那一逝而过的风景、偶尔与同行的乘客聊天，是我每一次乘坐列车的全部。

　　短暂的四年一晃而过，我毕业了。与远行的人们一样，我背着最简单的行囊，回头看一眼家乡那熟悉而又逐渐陌生山、水、路，便匆匆地汇入了茫茫的打工人群当中，重复的情景延续了三年。

　　春运，对于外出打工的人们来说，绝对是一场艰难的大迁徙。印象最深的是一次从家乡西南乘列车到江浙，33个小时，与其说是坐列车，不如说是站列车。虽然已是电气化列车，但车上的乘客拥挤得难以形容。这次从西南到江浙，我已提前一周买票，便仍只能买到站票。列车非常拥挤，人们背靠背、胸贴胸，拥挤的程度达到连脚都无处可落。列车上的卫生间久久不打开，敲门也无人响应，乘务员只能用钥匙打开卫生间的门，惊呆!里面既然藏了一堆乘客。每一次列车停靠时，又有一大批乘客飞奔着爬上来，而下车的人却很少。长途列车，人们最羡慕的是那些有位置的乘客，他们可以美美地睡觉，而站着的人们，只能半睁半闭着眼睛，每每几分钟便被蠕动的人群众“推醒”，一些乘客实在顶不住困意，既然钻进座位底下呼呼大睡。列车一路行走，从白天到黑夜，太阳升起又落下，人们在列车上度过一天后，又迎来夜晚。真渴望能有一个座位让我坐坐，哪怕是两分钟。一名年纪和我相仿的乘客看我实在站得太久了，便让出他的座位给我休息一下，我顿觉一股前所未有的暖流激荡全身。是啊，有什么能比孤身一人前往陌生的地方，有个陌生的声音给予真诚的关怀。

　　由南至北，从春到秋，三年多时间里，列车带着我走过了很多地方，吃过陕北的刀削面，走过云南的原始丛林，无限的漂泊让人格外想念一个稳定的居宿。终于，我通过参加事业单位考试，成了家乡的一名乡镇干部，结束了那些乘坐列车的日子。

　　十多年了，我极少乘坐列车，而一条开往远方的铁路，一列呼啸而过的列车，不知道，列车此刻开往何方，列车上的人们又将去往何处。

关于坐火车回家的诗句

1. 关于坐火车温馨的诗句
关于坐火车温馨的诗句 1.关于火车的诗句
1、一阳光启。戊室盘旋离合体。二返铅葩。

2、永鼎温温进火车。深连巨海。踊出神鳌飞五彩。洞琐烟霞。密罩金童弄月华。

3、赤帝乘龙驾火车，晴空烧断暮天霞。

4、流金烁石休相酷，少{左土右皋}看看催戍瓜。

5、南方有神名祝融，发赭面丹唇朱红。

6、执鞭入海驱赤龙，火车勒驾烧长空。

7、千骖万乘如联辔，烈焰腾腾灼天地。

8、九霄烜赫皆甑蒸，四海煎熬俱鼎沸。

9、流金烁石气不通，天下俱在红炉中。

10、葛衫襟湿疑有雨，罗纨柚折浑无风。

11、祝融祝融毋太酷，天道炎凉尝反覆。

12、看看少皞催戍瓜，尽把凉风散烦溽。
2.描写火车上景色的诗句有哪些
1、用我三生烟火，换你一世迷离。

2、风华是一指流砂，苍老是一段年华。3、长街长，烟花繁，你挑灯回看，短亭短，红尘辗，我把萧再叹。

4、终是谁使弦断，花落肩头，恍惚迷离5、多少红颜悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭乱冢。6、苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。

斜倚云端千壶掩寂寞，纵使他人空笑我。7、任他凡事清浊，为你一笑间轮回甘堕。

8、寄君一曲，不问曲终人聚散。9、谁将烟焚散，散了纵横的牵绊。

10、听弦断，断那三千痴缠。坠花湮，湮没一朝风涟。

花若怜，落在谁的指尖。11、山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。

12、相忘谁先忘，倾国是故国。泠泠不肯弹，蹁跹影惊鸿。

13、昔有朝歌夜弦之高楼，上有倾城倾国之舞袖。14、待浮花浪蕊俱尽，伴君幽独。

15、终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂16、静水流深，沧笙踏歌；三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合。17、月下花影，笑看世间情恨，红尘千丈，诉不尽繁花似锦。

18、铃悬檐下，檐为铃守，铃不知； 风动铃心，铃为风歌，风不解；世人谓， 无情最是如风过； 我谓，檐痴铃傻风何错！19、几段唏嘘几世悲欢，可笑我命由我不由天。20、千秋功名，一世葬你，玲珑社稷，可笑却无君王命。

1、用我三生烟火，换你一世迷离。2、风华是一指流砂，苍老是一段年华。

3、长街长，烟花繁，你挑灯回看，短亭短，红尘辗，我把萧再叹。4、终是谁使弦断，花落肩头，恍惚迷离5、多少红颜悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭乱冢。

6、苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞，纵使他人空笑我。

7、任他凡事清浊，为你一笑间轮回甘堕。8、寄君一曲，不问曲终人聚散。

9、谁将烟焚散，散了纵横的牵绊。10、听弦断，断那三千痴缠。

坠花湮，湮没一朝风涟。花若怜，落在谁的指尖。

11、山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。12、相忘谁先忘，倾国是故国。

泠泠不肯弹，蹁跹影惊鸿。13、昔有朝歌夜弦之高楼，上有倾城倾国之舞袖。

14、待浮花浪蕊俱尽，伴君幽独。15、终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂16、静水流深，沧笙踏歌；三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合。

17、月下花影，笑看世间情恨，红尘千丈，诉不尽繁花似锦。18、铃悬檐下，檐为铃守，铃不知； 风动铃心，铃为风歌，风不解；世人谓， 无情最是如风过； 我谓，檐痴铃傻风何错！19、几段唏嘘几世悲欢，可笑我命由我不由天。

20、千秋功名，一世葬你，玲珑社稷，可笑却无君王命。21、桃花之所以寂寞，是因为它为情动之人生长；为伤情之人绽放。

22、凤凰台上凤凰游，负约而去，一夜苦等，从此江南江北，万里哀哭。23、这世界上一旦完全沉寂时，也不知它是在悲哀，还是在伤情。

24、静水流深，沧笙踏歌；三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合。25、荏苒岁月覆盖的过往，白驹过隙，匆匆的铸成一抹哀伤。

26、你离开的这个季节，没有忧伤。只有无休止的思念在漫延疯长。

27、生能尽欢，死亦无憾。28、蓄起亘古的情丝，揉碎殷红的相思。

29、江水孤寂，两岸墨绿，到处站的都是你的身影。30、忧悒清远的气韵，是遥远的不可触及的忧伤，如微云孤月，只能遥望那天涯的距离。

31、灯火星星，人声杳杳，歌不尽乱世烽火。乌云蔽月，人迹踪绝，说不出如斯寂寞。

32、嗟叹红颜泪、英雄殁，人世苦多。山河永寂、怎堪欢颜。
3.有什么关于火车的诗歌
1

火车摇晃着

驶进黑暗的隧道

人们摇晃着

驶过黑暗的隧道

到达梦中的目的地

2

火车从此地

驶向异地

人们自己把自己

从一座城市

搬运到另一座城市

3

车轮与铁轨磨擦

咣咣的声音一直在响着

一个人醒着

他的内心深处

一直咣咣着另一个声音

4

那村庄、那树木、那河流

在后退

熟悉的事物沿途消逝

故乡，已很远了

而异乡，更遥远

5

火车突然停下来

广播响起：“旅客同志们，

列车正在加水。”

人们松弛下来

纷纷喝水、进食

旅途中，短暂的停留

带给人们巨大的惊喜

6

单调的旅程使人疲惫

终于有人唱起了歌

歌声流淌着

远得象遥远的

故乡的河流

7

当城市的灯火涌入车厢

火车停下来

一些人离去了

另一些人

终究也要离去
4.关于列车的诗歌
缓冲

天地之间有漏洞

灯光一闪再闪，黑沉沉的夜

参照说不出来的错觉

四周的风景

经过了这一列暗绿的火车

窗玻璃上浮现的人脸适逢其会

列车

很快很凉爽的列车

穿过森林的肺的雪山的穴道

在清香的草原上与飞翔的羊群赛跑

水晶的铁轨延伸着无尽的For Next语句

演绎的过程中配乐亦袅袅响起

七孔的骨笛八孔的陶埙作为透明的溶剂

溶化了荡漾的箜篌和沉寂的古琴

工尺谱一行一行排列成幽默的密码

列车在密码框的边缘飞快掠过

一根优雅如兰花的手指

停留在确定按钮的上方

有人站在车厢的光滑的顶上

大风吹动雪白的印有图腾的披风

与黑色的长发相映成趣

万里无云大雨却倾盆而下

没有水滴，落下的全都是绯红的花瓣

剑眉刺入云端，微笑绵延千里

无羁的歌声挑战虚幻的海拔

致命的激情戳穿古老的谎话

很久以前的侠客在今天被叫做无业游民

侠客的精神异化为不断跳槽的中产阶级

如果我想做而且我能做那我为什么不做

看那手托鸟笼的绅士缓缓踱过年轮的边缘

陈旧的钟楼在风化的过程中拼命叫喊

他们目送有钱的年轻的会弹钢琴的所谓流氓

他正站在高速运行的列车之上

消失于经典物理所未知的光之尽头
5.描写火车的句子
：当明天变成了今天成为了昨天，最后成为记忆里不再重要的某一天，我们突然发现自己在不知不觉中已被时间推着向前走，这不是静止火车里，与相邻列车交错时，仿佛自己在前进的错觉，而是我们真实的在成长，在这件事里成了另一个自己。

2：当明天变成了今天成为了昨天，最后成为记忆里不再重要的某一天，我们突然发现自己在不知不觉中已被时间推着向前走，这不是静止火车里，与相邻列车交错时，仿佛自己在前进的错觉，而是我们真实的在成长，在这件事里成了另一个自己。

3：当明天变成了今天成为了昨天，最后成为记忆里不再重要的某一天，我们突然发现自己在不知不觉中已被时间推着向前走，这不是在静止的火车里，与相邻列车交错时，仿佛自己在前进的错觉，而是我们真实的在成长，在这件事里成了另一个自己。

4：有时候喜欢等待的感觉，静静坐在路口，守候着下一列车。

5：流年里，那些回不去的岁月关于火车伤感的句子 9句关于火车伤感的句子

9句。昨日的同学会上，我们饮着离别的酒酿，那里面有着对过去的充实岁月的怀念和感恩，更有淡淡的离愁和别绪……不舍悄然在心里扎着根，泪花在年轻而坚毅的眼眸里打着转，将顺着睫毛滑下，又狠心地将它收回，终于没有落泪，没有人看见我们感伤的一面，开往曾经理想大学的列车上，不再有你们那熟悉的面孔，也不再有你们那曾经熟悉的话语，更没有你们那曾经如此熟悉的陪伴……曾经熟悉得不能再熟悉的联系方式，静默地黯然在日子的某一个角落里……

6：我是一现的昙花，不能长久的亲吻天赐的露珠儿；我是匆匆路过的列车，短暂的停留不能去眷恋车站的温暖；我不过是茫茫人海中的一个过客，不能让你一直拥抱而不放手，请原谅我心底的善良。

7：一定会有那么一天。记忆与想念，不会比我们的生命更长；但我与那一天之间，到底要隔多长的时候，多远的空间，有几多他人的、我的、你的事情，开了几多班列车，有几多人离开又有几多人回来关于火车伤感的句子
6.描写火车的诗歌
生命的列车（诗歌） 不久以前，我读了一本书 书中把人生比作一次旅行 人生一世就好比一次搭车旅行 要经历无数次上车、下车 时常有事故发生 有时是意外惊喜 有时却是刻骨铭心的悲伤…… 降生人世 我们就坐上了生命的列车 我们以为 我们最先见到的那两个人——我们的父母 会在人生旅途中一直陪伴着我们 很遗憾，事实并非如此 他们会在某个车站下车 留下我们 孤独无助 他们的爱 他们的情 他们无可替代的陪伴 再也无从寻找…… 尽管如此，还会有其他的人上车 他们当中的一些人将对我们有着特殊的意义…… 他们之中有我们的兄弟姐妹 有我们的亲朋好友 我们将会体验到千古不朽的爱情故事 坐同一班车的人当中 有的轻松旅行 有的却带着深深的悲伤…… 还有的在列车上 四处奔忙 随时准备帮助有需要的人…… 很多人下车后，其他旅客对他们的回忆历久弥新…… 但是，也有一些人 当他们离开座位时，却没人察觉 有的时候 对你来说情深义重的旅伴 却坐到了另一节车厢 你只得远离他 继续你的旅程 当然在旅途中你也可以摇摇晃晃的 穿过自己的车厢去别的车厢找他…… 可惜你再也无法坐到他身边 因为这个位置已经让其他人给占了…… 没关系 旅途充满挑战、梦想、希望、离别…… 就是不能回头 因此，尽量使自己的旅途愉快 善待旅途上所遇见的所有旅客 找出人们身上的闪光点 永远记住：在某一段旅程中 有人会犹豫彷徨 因为我们自己也会犹豫彷徨 我们要理解他人 因为我们需要他人的理解 生命之谜就是： 我们在什么地方下车 坐在身旁的伴侣 在什么地方下车 我们的朋友 在什么地方下车 我们无从知晓…… 我时常这样想： 到我该下车的时候 我会留恋吗？ 我想 我还是会的 和我的朋友分离 我会痛苦 让我的孩子孤独前行 我会感到悲伤 我执著地希望 在我们都需要到达的那个终点站 我们还会相聚 我的孩子上车时，没有什么行李 如果我能在他们的行囊里 留下美好的回忆 我将会感到幸福 我下车后和我同行的旅伴 都还能记得我 想念我 我将感到快慰 献给你 我生命列列车上的同行者 祝你旅途愉快。

到底该怎样写好作文

如何培养学生的观察能力
常听有些中学生说：“我就怕作文,一提笔就头疼,总觉得没东西可写.”有的干脆说：“我真不知道该
写什么,从何写起.”有的学生作文虽然也交上来了,但仔细一看,刚开个头,敷衍几句,就草草收场.内容
空泛笼统,不知所云.针对这些情况,我常常鼓励学生,作文就是用笔说话,会说话就会作文.而要想有话说
就要留心观察身边的人和事,切忌胡编乱造,闭门造车.由于缺乏对周围事物的观察和分析,头脑中缺乏材料 ,因而才觉得无话可说,无从下笔.
什么是观察?所谓观察,就是用眼睛去看.要远“观”近“察”,事事留心,时时注意,并养成一种习惯
.被誉为世界短篇小说之王的法国作家莫泊桑曾拜当时著名作家福楼拜为师.一天,他把自己坐在屋里编的准
备写成小说的故事讲给福楼拜听.福楼拜听后,说：“我劝你不要忙于写这些虚拟的东西,你每天骑马到外面
转一圈,把路上看到的一切准确地、细致地记录下来.”于是莫泊桑意识到福楼拜是教他首先学会用眼睛去观
察生活,认识生活,练好观察这一基本功.从此他花了一年左右的时间,每天外出观察,终于写成了小说《点
心》,并成为世界著名的小说家.后来莫泊桑在总结自己的创作经验时,说：“对你所要表现的东西,要长时
间很注意地观察它,以便发现别人没有发现过和没有写过的特点.任何事物里,都有未被发现的东西……”鲁
迅也曾说过：“留心各样的事情,多看看,不看到一点就写.”这是鲁迅长期创作的经验总结.由此可见,要
想写好文章必须重视观察事物,提高观察能力.但怎样才能引起学生对周围事物的注意呢?这里我想谈两点：
激发学生的观察兴趣
心理学家认为,没有动机任何学习都不能发生,动机是学习的先决条件.对于作文教学,教师要善于激发
学生的写作欲望,调动他们的写作积极性,变被动为主动.高中生已具备了较强的是非分辨能力,他们往往有
一种强烈的表现欲望.教师要紧紧抓住这种欲望,引导他们写出优秀的文章来.
教学大纲对各个年级的作文教学都有明确的规定,而且要求有计划、有步骤地在课内落实.课内作文,要
求具体,学生各方面都受到约束,往往显得比较被动,但又是必不可少的.为此,我在作文教学上一直是采取
“双管齐下”的办法：一方面安排必要的课内作文,另一方面安排一定数量的课外练笔.比如,去年我接了刚
入学的两个高一班,除了两周一篇大作文外,我要求每个学生每周至少写一篇随笔,隔周抽查一次,并进行讲 评.
写随笔,就是给学生以充分的自由：选材自由,命题自由,文体自由,字数自由.只管写自己最熟悉、最
感兴趣、印象最深的人或事.可议论,可抒情,可记叙、随心所欲.洋洋洒洒几千字,不嫌多；点点滴滴几十
字,不嫌少：有话则长,无话可短,尽兴而写,随意而止.这样不自觉地培养了学生的观察事物的兴趣和能力
.他们写的内容起初比较简单,渐渐地,观察视野不断扩大,就从身边的小事写开去,写社会、写人生.内容
越来越丰富：班级的生活与风波,家庭的欢乐与忧愁,社会见闻等等,真是大到宇宙,小到自我,尽入笔底.
有个学生对校园常作细致观察,从景到人,从人到事,连续写了校园生活之一、之二、之三……在随笔里,我
看到了学生的写作欲望,也有到了学生因创作热情而引出的观察兴趣.不仅有话可写,而且更真实,更贴近生
活.一年多来,收到了显著的效果.不少学生谈了写随笔的体会,一致认为写随笔的要求促使他们去观察,去
思考.有的说：“我每天都要瞪大眼睛在生活里寻找.”有的说：“由于写随笔的需要,无论在家里、在车上
、在学校里,我无时无刻不在观察、在谛听……”两个班的学生全部完成了我布置的每周三篇的任务,而且由
于对周围事物的兴趣,不少人自觉多写,并养成了写日记的习惯.
同时,在课内作文的教学中,我也有意识地激发学生的观察兴趣.比如,我布置一篇作文《记本班一位最
熟悉的同学》,要求大家以班里一位同学为描写对象,抓住其外貌特征进行描绘、刻画,看谁观察得细,写得
像.而绝大多数学生都能抓住自己所写的人的特征来写.再比如,在上完《景泰蓝的制作》后,我又布置一篇
作文《××菜的制作》,从而引发学生观察的兴趣.于是乎,学生的兴趣被调动了,创作热情被激发了,纷纷
写出了切合实际的优秀作品.总之,要想使学生写出好的文章,首先必须让他们练好观察这一基本功.
指导学生观察的方法
在激发学生的观察兴趣的同时,还要指导学生如何观察,怎样去观察.
我曾给学生讲过这样一个故事：古代波斯有位珠宝商很会做生意,他在出售金银首饰时,常常盯住顾客的
眼睛不放,结果生意非常兴隆.别人想探究其中的奥妙,他却守口如瓶,直到临死前,他才向自己的独生子传
授这一诀窍：“盯着对方的眼睛,不,准确地讲,盯着对方瞳孔,瞳孔是不会撒谎的.如果一只钻戒的熠熠光
泽使对方瞳孔扩张,你就大胆地把原价提高三成或更高；如果一条项链没能使对方张大瞳孔,你就立即更换一 只……总之,盯着对方的瞳孔!”
当然,这个珠宝商传授的生意经,不是我们要学的,但这种抓住买主的外部表情,从而推测其心理变化的 方法却很值得我们去借鉴.
在观察中,我注重引导学生抓住事物的本质、特征,而不只是“看”.现代文坛名将鲁迅不愧是一位出色
的观察家.尤其是在观察人物方面他实在是独具慧眼而又细致入微的.他曾说过：“要极俭省地画出一个人的
特点,最好是画他的眼睛.”前不久,我在讲授他的短篇小说《祝福》时,着重分析了鲁迅对祥林嫂的眼睛的
三次描写.初到鲁家时总是“顺着眼”,表现了她的温顺善良；第二次到鲁家时虽还“顺着眼”,但“眼角上
带着泪痕,眼光也没有先前那样精神”,表明她精神上受到过巨大的刺激,极度悲伤；在沦为乞丐之后,祥林
嫂整个人完全与先前不同了：脸上“仿佛是木刻似的”,“只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物”
.说明这时的她已濒于死亡,精神麻木,内心受到极大的摧残.鲁迅正是抓住主人公祥林嫂的眼睛,通过对比
,写出了人物的悲惨遭遇和内心世界的变化.而后,我布置了一篇作文,让学生通过自己的眼睛去观察,记我
们学校的一位退休工人老袁.这位工人虽然几年前就退休了,但负责收发报纸的工作一直承担下来.每天早晨
六点半准时把每封信件送至各班,上午八点又准时把报纸、杂志送到各教研组.除星期天外,从未间断过.于
是,有的学生着重描写了他的“那副眼镜”；有的却抓住老袁因左腿有毛病而走路不稳的姿势来写；还有的刻
意在他的衣着上做文章.于是,一位平凡而伟大的普通人从每个学生的笔端跃出,从不同的侧面,不同的角度
.这样,学生就慢慢学会了对周围各种事物的“观察”,而不只是“看”.
当然,我们在强调学生要注重观察的同时,还要引导他们运用正确的健康的思想去观察.比如,有的学生
看到了我们社会现实中的种种腐败现象、不正之风,便认为在作文中联系实际就是揭露阴暗面,让他们发牢骚
.这其实是一种误解.我跟学生分析,生活中确实有愚昧落后、勾心斗角,有挫折,也有失败,这些东西不承
认不行.但是必须注意：什么才是我们生活的主流?从你呱呱落地到现在成为一名重点中学的高中生,是承受
的阳光雨露多,还是遭受的急风暴雨多?周围的东西是正面的多还是反面的多?再者,生活中的不正之风确实
今人痛恨,应该揭露、鞭挞,但决不能因此而使我们丧失了对生活的信心,让丑恶的东西占据我们的心灵,而
应该让我们的生活处处都充满阳光.经过我的引导,许多学生认识到,通过观察写出的东西一方面是真实的, 发自内心的；另一方面还应是健康的,积极向上的.
由于我注意培养学生的观察能力,许多学生的作文水平渐渐提高了,尤其涌现出不少表露真情实感的好的
作品.有一位学生写了一篇散文《搏》,记的是他的一位邻居,一个由高考落榜到榜上有名的青年.这位青年
去年因两分之差落榜,看着父亲那“佝偻的身躯”,母亲那“布满皱纹的脸”,还有那上初二的小弟弟,他不
忍心再复习了.尽管父亲说要去借钱,但他还是怀着一颗歉疚而苦楚的心,还有一大摞高考复习资料,去南方
打工了.这一年里,他每日白天打工,晚上挑灯在帐下苦读.一年时间很快过去了,他回来参加了今年的高考
,结果省财贸学院的通知书来了.这位学生写道：“他又走了,但这次是全村人送他.在列车启动时,他又看
到了父亲那佝偻的身躯,母亲那布满皱纹的脸,于是他的眼睛模糊了……”多么感人的场面,又是多么真实的
镜头!后来我问这位学生所写的是不是真事.他说：“这全是我亲眼见的,这位青年就是我的一个堂哥.送他
的那天,我还特地请假赶回家与他道别的,我写的就是真的,我只想把我看到的记下来.”
是的,我们只要留心一下,日常生活中的许多事物都会使我们有所发现.不是吗?苹果落地,再平常不过
了,牛顿却从中发现了万有引力定律,开创了科学的新纪元；壶水翻滚,是很平常的事,瓦特却因此发明了蒸
汽机,导致了一场工业革命.正如契诃夫曾对一位青年作者所说的：“您看这堵墙,似乎它连一点有趣的地方
都没有,可是你凝神地看着它,就会在那里面有所发现,找到别人以前还没注意到的东西,那您就可以把它写
下来了……”这就是说,要观察,要思考,并且是用自己的眼睛去观察、用自己的头脑去思考.
留心你身边的日常事物吧,它将使你获得知识,使你发现生活的真谛.
作文要学会积累
“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性.“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会.
（一）语言方面要建立“语汇库”.语汇是文章的细胞.广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群.建立“语汇库”途径有二：第一是阅读.平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上.第二是生活.平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话
就能出口成章,作文就会妙笔生花.
（二）要加强材料方面的积累.材料是文章的血肉.许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭.解决这一问题的方法是积累素材.平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻.记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征.这
样,写出的文章就有血有肉.
（三）要加强思想方面的积累.观点是文章的灵魂.文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅.因此,有必要建立“思想库”.方法有二：第一要善思.“多一份思考,多一份收获.”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”.这样就能透过现象看本质.还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来.第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等.
总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容.
二、写好作文先学会观察
鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看,二是多练.这里的“多看”即指多观察.这就说明：要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础.
俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性.”把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫.
要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河.这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点：
（一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”.广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻.
（二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”.俗语说得好：好记性不如烂笔头.好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉.
（三）观察尤其要注意持之以恒.别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来.
学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔.愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步.
三、意高则文胜
立意,就是确立文章的中心和意图.那么文章在立意时要注意哪些问题呢?
（一）立意要正确
正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发.
（二）立意要专一
“作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚.”无论多么复杂的事情,主旨不能分散.一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确.其实,想面面俱到肯定会面面

不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心.
（三）立意要新颖
文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心.立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写.即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最
美的彩虹.
（四）立意要深刻.
立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理,而要透过现象看本质,挖掘出更深层的意蕴.
（五）立意要巧妙
在习作有限的文字内,要表现较为深刻的思想,就只能一粒沙里看世界,从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌,从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手,对社会、对人生进行描述和深思,即立意要大处着眼,小处落笔,角度虽小,却能小中见大,平中见奇.
四、怎样写好状物的文章
如何写好状物文章呢?请大家牢记以下五点：
（一）交代来历
文章开头用一、两句话介绍物品的历来,自然地引出下文.
（二）具体描述
通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来,写出特点给人以鲜明的感觉.多用一些恰当的修辞手法,展开合理的想象.赋予它情感,就会使物品活生生地跃然纸上.
（三）动静结合
先写静态的外形特点,再写它的动态.这样会增添一些情趣,写出的文章也会更加生活.
（四）说明功能
每件物品都有它独特的作用,一般来说,这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点.
（五）融进感情
字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情,这样会增强文章的感染力.
五、长话短说话缩写
读了一篇好文章,你一定很受感动吧?要是你想把这个故事单的介绍给别人,就可以用缩写的形式.本次习作练习的是缩写,要求主要内容完整,重点突出；语言简练,缩写后文字不要超过三百字.
缩写是作文中的一种常见形式.所谓缩写,就是在不改变中心,不改变体裁,保留原文的主要内容的情况下,把一篇长文章压缩成短文章.学会缩写,能帮助我们更好的理解课文内容,培养我们的阅读能力和概括能力,进而提高语言表达能力.那么,怎样进行缩写呢?
（一）要留主干、去枝叶.在缩写课文时,我们要删减次要的人物、次要的事件,以及说明、交代等地方,留下课文的主要内容.如《小抄写员》一文中我们首先要思考：叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的,他为什么要偷偷地做,怎样做的,结果怎样,把最使你感动的地方画下来.然后把
帮爸爸抄写的事情经过写下来,而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除.
（二）要直接简化任务语言.在叙述中,我们要把直接叙述变成间接叙述,尽可能简化人物语言.这样,既使情节连贯,又使语句“简练”.
（三）要保持文章脉络清晰.缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整,特别是故事发生的时间、地点、 人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全,让人读了对原文有个大概的了解.
（四）要不改变课文原意.缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意,做到内容基本保持和原文一直,不会使读者产生歧义.

一、作文要学会积累
“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性.“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会.
（一）语言方面要建立“语汇库”.语汇是文章的细胞.广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群.建立“语汇库”途径有二：第一是阅读.平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上.第二是生活.平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话
就能出口成章,作文就会妙笔生花.
（二）要加强材料方面的积累.材料是文章的血肉.许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭.解决这一问题的方法是积累素材.平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻.记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征.这
样,写出的文章就有血有肉.
（三）要加强思想方面的积累.观点是文章的灵魂.文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅.因此,有必要建立“思想库”.方法有二：第一要善思.“多一份思考,多一份收获.”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”.这样就能透过现象看本质.还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来.第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等.
总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容.
二、写好作文先学会观察
鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看,二是多练.这里的“多看”即指多观察.这就说明：要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础.
俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性.”把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫.
要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河.这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点：
（一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”.广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻.
（二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”.俗语说得好：好记性不如烂笔头.好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉.
（三）观察尤其要注意持之以恒.别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来.
学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔.愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步.多看书,看散文、诗歌、小说等都能帮助你写好作文的
写出你最真实感受再用文字去点缀
一 要积累作文材料
积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件.许多文章高手文思敏捷,很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库,写起文章来,就能得心应手,左右逢源.同学们要写好作文,也必须花大力气积累作文材料.作家秦牧说：“一个作家应该有三个仓库：一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料；一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料,另一个就是日常收集的人民语言的仓库.有了这三种,写起来就比较容易.”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的.
1、积累“从生活中得来的材料”,最好的方法是坚持写观察日记.同学们写日记的通病是记流水帐,自己觉得没意思,也就懒得写了.建议你们照老舍先生教的方法写：“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格,有哪些特点,随时注意,随时记下来……要天天记,养成一种习惯.刮一阵风,你记下来；下一阵雨你也能记下来,因为不知道哪一天,你的作品里需要描写一阵风或一阵雨,你如果没有这种积累,就写不丰富.”
|2、积累“书籍和资料中得来的材料”,一方面靠课内阅读,把语文课堂中的阅读和写作结合起来；另一方面还要靠课外阅读,坚持写摘录式的读书笔记.如果每段摘录用一张纸片,就是读书卡片.俗话说：“好记忆不如烂笔头”.记忆力再强,时间长了,要记的内容多了,总会遗忘一些.如果一边读书,一边把认为很精彩的内容摘录下来,不仅能避免遗忘,而且翻阅起来也很方便.
所谓值得摘录的“精彩内容”.与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关,并无统一标准.一般来说,精彩警策的语句,生动形象的描写,新颖深刻的观点,活泼有趣的对话乃至优美的词语,都可以分类摘录.为了以后查阅方便,在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的.
不少同学写过摘录或读书笔记,但坚持写的不多.一项有益的工作半途而废是很可惜的.有人统计：马克思写《资本论》,写过“摘要”的书籍多达1500多种；列宁写《哲学笔记》,直接引用的哲学著作多达数十种.像革命导师那样,坚持写摘录式读书笔记吧,它能使你成为聪明、充实、富有的人,能使你今后写作时文思敏捷笔下生花.
二 要按循序渐进的规律训练
提高写作能力不是一朝一夕的事,要有长期打算,因此,要安排好作文训练的序列.怎样的序列是最合理的,从众多写作人才成长的过程中,我们看到了异彩纷飞的“序列”,还很难谈那一种是放之四海而皆准的真理.下面介绍“七先七后”的训练序列,也许是比较具有普通意义的一种,请同学们根据自己的情况,参考使用.
1 先练习写记叙、描写文章,后练习写说明、议论的文章.
2先练习写自己亲身经历的事,后练习写别人转述的事
3 先侧重训练观察和积累,后侧重训练分析和表达.
4 先练习写单纯的事,后练习写复杂的事.
5 先不受写作“框框”的限制,放开胆子写；后按不同文章的基本要求及特点作规范训练.
6 先“模仿”,写依样画葫芦的文章；后“创造”,写新颖别致的文章.
7 先力求把文章写长,强调扩展与铺陈；后力求把文章写短,讲究简洁凝炼.
以上“七先七后”,与人们认识事物的规律,由具体到抽象,和能力培养的规律,由低到高、由拙到巧是一致的.至于以何时或达到何种程度作为先与后的界限,这又是个不能“一刀切”的问题,必须具体情况具体分析.如果有的同学将上述七先七后交替反复安排,如模仿创造再模仿再创造,也未尝不可.
三 要养成良好的写作习惯
同学们从小学进入初中后,作文训练踏上新的历程,要特别注意培养自己良好的写作习惯.从作文比赛获奖同学的写作经验中,我们总结出下面七条良好的写作习惯,供同学们参考.

现代诗在火车上的诗句

1. 关于火车道的诗句
关于火车道的诗句 1. 关于火车的诗句
1、一阳光启。戊室盘旋离合体。二返铅葩。

2、永鼎温温进火车。深连巨海。踊出神鳌飞五彩。洞琐烟霞。密罩金童弄月华。

3、赤帝乘龙驾火车，晴空烧断暮天霞。

4、流金烁石休相酷，少{左土右皋}看看催戍瓜。

5、南方有神名祝融，发赭面丹唇朱红。

6、执鞭入海驱赤龙，火车勒驾烧长空。

7、千骖万乘如联辔，烈焰腾腾灼天地。

8、九霄烜赫皆甑蒸，四海煎熬俱鼎沸。

9、流金烁石气不通，天下俱在红炉中。

10、葛衫襟湿疑有雨，罗纨柚折浑无风。

11、祝融祝融毋太酷，天道炎凉尝反覆。

12、看看少皞催戍瓜，尽把凉风散烦溽。
2. 有关火车的诗句
1

火车摇晃着

驶进黑暗的隧道

人们摇晃着

驶过黑暗的隧道

到达梦中的目的地

2

火车从此地

驶向异地

人们自己把自己

从一座城市

搬运到另一座城市

3

车轮与铁轨磨擦

咣咣的声音一直在响着

一个人醒着

他的内心深处

一直咣咣着另一个声音

4

那村庄、那树木、那河流

在后退

熟悉的事物沿途消逝

故乡，已很远了

而异乡，更遥远
3. 描写火车的句子
：当明天变成了今天成为了昨天，最后成为记忆里不再重要的某一天，我们突然发现自己在不知不觉中已被时间推着向前走，这不是静止火车里，与相邻列车交错时，仿佛自己在前进的错觉，而是我们真实的在成长，在这件事里成了另一个自己。

2：当明天变成了今天成为了昨天，最后成为记忆里不再重要的某一天，我们突然发现自己在不知不觉中已被时间推着向前走，这不是静止火车里，与相邻列车交错时，仿佛自己在前进的错觉，而是我们真实的在成长，在这件事里成了另一个自己。

3：当明天变成了今天成为了昨天，最后成为记忆里不再重要的某一天，我们突然发现自己在不知不觉中已被时间推着向前走，这不是在静止的火车里，与相邻列车交错时，仿佛自己在前进的错觉，而是我们真实的在成长，在这件事里成了另一个自己。

4：有时候喜欢等待的感觉，静静坐在路口，守候着下一列车。

5：流年里，那些回不去的岁月关于火车伤感的句子 9句关于火车伤感的句子

9句。昨日的同学会上，我们饮着离别的酒酿，那里面有着对过去的充实岁月的怀念和感恩，更有淡淡的离愁和别绪……不舍悄然在心里扎着根，泪花在年轻而坚毅的眼眸里打着转，将顺着睫毛滑下，又狠心地将它收回，终于没有落泪，没有人看见我们感伤的一面，开往曾经理想大学的列车上，不再有你们那熟悉的面孔，也不再有你们那曾经熟悉的话语，更没有你们那曾经如此熟悉的陪伴……曾经熟悉得不能再熟悉的联系方式，静默地黯然在日子的某一个角落里……

6：我是一现的昙花，不能长久的亲吻天赐的露珠儿；我是匆匆路过的列车，短暂的停留不能去眷恋车站的温暖；我不过是茫茫人海中的一个过客，不能让你一直拥抱而不放手，请原谅我心底的善良。

7：一定会有那么一天。记忆与想念，不会比我们的生命更长；但我与那一天之间，到底要隔多长的时候，多远的空间，有几多他人的、我的、你的事情，开了几多班列车，有几多人离开又有几多人回来关于火车伤感的句子
4. 赞美铁路的诗句
《兄弟姐妹》鹰厦线，是全国铁路最弯的一条 两根钢轨，衔着众多河流的名字 披一身青山绿树，汽笛响处 白云和飞鸟就有了巢窝，在我心中 鹰厦线是隧道尽头的光明，我的兄弟姐妹 挥汗如雨，他们抢着把铁路安全扛回车间 在弯道的曲线里，围剿暗伏的隐患 他们黝黑的皮肤，流淌咸涩的生活 在沙县小小的县城里，以金属的品质 奔跑在铁的队伍前面 我常将线路工比喻成一根根火柴，在铁路上 凝聚一起，擦出生命的火花 《相信自己》天还没亮，街灯托着上升的黑暗 心里的黎明是拂晓前的花朵 我不要她们开放，在鹰厦铁路的中段 汽笛汇集成巨大的水罐，我拒绝抒情 我怕忧伤淹没互不相干的两根铁轨 我的工友从黑暗中走来，黄色的防护服 映着他们的脸，我能读懂他们的沉默 比钢铁还沉重的品质，正潜伏在他们体内 剔除那些赞美吧，我看见铁路正向远方延伸 耳边的气笛一寸一寸撕碎眼前的黑 早起的线路工，相信自己 他们看见的明天比黑暗深邃 他们放牧的光线，就是身边美好的早晨 《自言自语》穿防护服，劳保鞋 忙碌在铁路线 沙溪河就在铁路的岸上 平静，缓缓展现七峰叠翠 我和汽笛生活了二十二年 在我的书桌前，我用文字 喂养火车，给它们吃黑夜里的烛光 昏暗的马灯下，枕木站成一排 漆黑的身体映衬月光的白 这是多少人的梦想 掏空的站台，只有几盏日光灯 比声音脆弱，我被谁拯救 我困在居室，像一只鸟的羽翅 扇动着天空听懂的飞翔 《路肩》一排石头，整齐站成一线，绵延千里 比石头高的地方，是两根明亮的钢轨 比石头低的地方，是一条平静的沙溪河 汽笛鸣唱的音符，掉在石头上 石头就开出一朵朵的花，很多舞步旋转着 走出一条路，平滑，光泽，面含红润 远方的信号灯站在石头上，它的高度 和劳动等值。

我常满含敬畏的赞美：铁路啊，属铁的品质养育多少铁路人 路肩成就石头的暖，站在路肩上 目送列车接近或离去，呼啸而逝的冷 成了擦肩的风。铁路啊，那些围拢而来的事物 聚在石头上，像一簇簇的红磷，轻轻一碰 就能燃起火焰，我听见石头在说话：总有冰冷的心被感化，总有温暖的人成为过去 在小城边缘，路肩呵护着石头 劳动的人群换了一茬又一茬，惟有石头 守着星空，守着岁月，守着野菊吐香 守着亮，守着路肩，守着千山和万水 守着汽笛声声 《替班巡道》替班巡道 那些背向光明的人 一次次向夜的心脏逼近，一次次 被我的祝福亲呢，醒着的人 用灯光和铁路交谈，谁能看见我 坚守风雪阵地，铺展一席黎明 让火车在旅客的梦中抒情 除了被铁的品质消磨殆尽 还剩下什么能支持我无泪无悔 翻越连绵不绝的枕木沟坎 青春一节节缩短又被铁路收留 今夜，我用握笔的手拧亮信号灯 谁会坚守的更久，谁会坚持到天明 于是，有一种声音站在黑暗的身旁 对于虫鸣，这仅是自然的静态程序 正像我今生必须走完今夜的道路 无法和身后的阴影坚持到底 守护铁路 用灯光的脚步演绎一段平仄的诗 我多想走出墙上的制度 陪妻子拥炉于冷冷的道口房 让温暖散布铁路 《晨曲》凌晨五点，南下火车在鹰厦线中部 追上一阵鸟鸣，两天两夜的雨水抬高河床 羽毛上的露水，乘着汽笛的旋律沐浴晴空 鹰厦线，六百公里的鹰厦线有了片刻的喘息 火车的灯光将瘦小的看守房包围 一颗醒着的心贴在石壁上，一夜的冰凉 瞬间升起一团温暖。

滋养人类的水啊 稍不节制总是制造一些灾荒，钢铁的物质 脆弱的心灵，随着火车一节节的滑翔 在黎明的树梢上梳理翅膀的鸟儿 把一夜的雨水剔除，留在唇边的一曲歌声 从一片叶子传到另一片叶子，滴进我的耳朵 《石头屋》一个十平米的空间，将雨水拒之门外 石头屋，生长在荒郊野外，它的年龄 和鹰厦线的铁路一样长，石头的秉性 融入钢铁的品质，蹲着或站着，诠释 一代又一代的奉献，一年又一年的风花雪月 汽笛的散落开满五颜六色的花朵 火车的灯光将它照成一枚醒着的路标 两天两夜的雨水从墙根流走，石头屋 佩戴鲜艳的通行证，给火车指引方向 就要退休的石头屋和几位年轻人谈古论今 从蒸汽机车、内燃机车，到电汽化铁路 它的梦想是鹰厦线的长度，是石头屋的海拔 《道尺》一根道尺，丈量钢轨的轨距1435毫米，是道尺生活的全部内容 道尺餐风露宿，竖在墙边 是火车的高度，走在钢轨上 被一毫米的数量词检阅 它和汗水称兄道弟，用一毫米的阳光 照亮草帽下的阴影，道尺是钢轨敬仰的神 一根道尺，是铁路飞奔的脊梁1435毫米的道尺，穿行于白天黑夜 在铁路上围剿水平的高低 经一双双大手的抚摸 质地明亮，内心安静平和。
5. 关于列车的诗歌
缓冲

天地之间有漏洞

灯光一闪再闪，黑沉沉的夜

参照说不出来的错觉

四周的风景

经过了这一列暗绿的火车

窗玻璃上浮现的人脸适逢其会

列车

很快很凉爽的列车

穿过森林的肺的雪山的穴道

在清香的草原上与飞翔的羊群赛跑

水晶的铁轨延伸着无尽的For Next语句

演绎的过程中配乐亦袅袅响起

七孔的骨笛八孔的陶埙作为透明的溶剂

溶化了荡漾的箜篌和沉寂的古琴

工尺谱一行一行排列成幽默的密码

列车在密码框的边缘飞快掠过

一根优雅如兰花的手指

停留在确定按钮的上方

有人站在车厢的光滑的顶上

大风吹动雪白的印有图腾的披风

与黑色的长发相映成趣

万里无云大雨却倾盆而下

没有水滴，落下的全都是绯红的花瓣

剑眉刺入云端，微笑绵延千里

无羁的歌声挑战虚幻的海拔

致命的激情戳穿古老的谎话

很久以前的侠客在今天被叫做无业游民

侠客的精神异化为不断跳槽的中产阶级

如果我想做而且我能做那我为什么不做

看那手托鸟笼的绅士缓缓踱过年轮的边缘

陈旧的钟楼在风化的过程中拼命叫喊

他们目送有钱的年轻的会弹钢琴的所谓流氓

他正站在高速运行的列车之上

消失于经典物理所未知的光之尽头
6. 描写火车上景色的诗句有哪些
1、用我三生烟火，换你一世迷离。

2、风华是一指流砂，苍老是一段年华。3、长街长，烟花繁，你挑灯回看，短亭短，红尘辗，我把萧再叹。

4、终是谁使弦断，花落肩头，恍惚迷离5、多少红颜悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭乱冢。6、苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。

斜倚云端千壶掩寂寞，纵使他人空笑我。7、任他凡事清浊，为你一笑间轮回甘堕。

8、寄君一曲，不问曲终人聚散。9、谁将烟焚散，散了纵横的牵绊。

10、听弦断，断那三千痴缠。坠花湮，湮没一朝风涟。

花若怜，落在谁的指尖。11、山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。

12、相忘谁先忘，倾国是故国。泠泠不肯弹，蹁跹影惊鸿。

13、昔有朝歌夜弦之高楼，上有倾城倾国之舞袖。14、待浮花浪蕊俱尽，伴君幽独。

15、终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂16、静水流深，沧笙踏歌；三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合。17、月下花影，笑看世间情恨，红尘千丈，诉不尽繁花似锦。

18、铃悬檐下，檐为铃守，铃不知； 风动铃心，铃为风歌，风不解；世人谓， 无情最是如风过； 我谓，檐痴铃傻风何错！19、几段唏嘘几世悲欢，可笑我命由我不由天。20、千秋功名，一世葬你，玲珑社稷，可笑却无君王命。

1、用我三生烟火，换你一世迷离。2、风华是一指流砂，苍老是一段年华。

3、长街长，烟花繁，你挑灯回看，短亭短，红尘辗，我把萧再叹。4、终是谁使弦断，花落肩头，恍惚迷离5、多少红颜悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭乱冢。

6、苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞，纵使他人空笑我。

7、任他凡事清浊，为你一笑间轮回甘堕。8、寄君一曲，不问曲终人聚散。

9、谁将烟焚散，散了纵横的牵绊。10、听弦断，断那三千痴缠。

坠花湮，湮没一朝风涟。花若怜，落在谁的指尖。

11、山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。12、相忘谁先忘，倾国是故国。

泠泠不肯弹，蹁跹影惊鸿。13、昔有朝歌夜弦之高楼，上有倾城倾国之舞袖。

14、待浮花浪蕊俱尽，伴君幽独。15、终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂16、静水流深，沧笙踏歌；三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合。

17、月下花影，笑看世间情恨，红尘千丈，诉不尽繁花似锦。18、铃悬檐下，檐为铃守，铃不知； 风动铃心，铃为风歌，风不解；世人谓， 无情最是如风过； 我谓，檐痴铃傻风何错！19、几段唏嘘几世悲欢，可笑我命由我不由天。

20、千秋功名，一世葬你，玲珑社稷，可笑却无君王命。21、桃花之所以寂寞，是因为它为情动之人生长；为伤情之人绽放。

22、凤凰台上凤凰游，负约而去，一夜苦等，从此江南江北，万里哀哭。23、这世界上一旦完全沉寂时，也不知它是在悲哀，还是在伤情。

24、静水流深，沧笙踏歌；三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合。25、荏苒岁月覆盖的过往，白驹过隙，匆匆的铸成一抹哀伤。

26、你离开的这个季节，没有忧伤。只有无休止的思念在漫延疯长。

27、生能尽欢，死亦无憾。28、蓄起亘古的情丝，揉碎殷红的相思。

29、江水孤寂，两岸墨绿，到处站的都是你的身影。30、忧悒清远的气韵，是遥远的不可触及的忧伤，如微云孤月，只能遥望那天涯的距离。

31、灯火星星，人声杳杳，歌不尽乱世烽火。乌云蔽月，人迹踪绝，说不出如斯寂寞。

32、嗟叹红颜泪、英雄殁，人世苦多。山河永寂、怎堪欢颜。